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描写钢笔的作文五年级篇5千千万万支钢笔中,总是有着各自的(故事)下面给大家分享一些描写钢笔的(作文)五年级,希望对大家有帮助描写钢笔的作文五年级1今天要向大家介绍的是一只实用,漂亮的学生专用钢笔这支钢笔大约有13厘米,圆周是五毫米非常适合小孩子使用这只钢笔的外观十分漂亮,颜色是墨绿色的,绿色对人类的眼睛有好处,所以我们的钢笔的颜色是墨绿色,防近视钢笔的盖子的把头是银色的,外壳的最后面也是银色的,银色和墨绿色搭配的十分和谐,非常漂亮钢笔摸起来非常光滑,但并不影响抓笔,不会因为滑,就握不住钢笔上画着一只小小的企鹅,和一只对于企鹅来说的大熊,这两只小动物非常生动,写字时,就好像在陪着自己一样钢笔的作用很多,考试时可以用,如果考试时用钢笔写出来的字肯定非常好看,写作业时可以用,用钢笔写字,怎么写也感觉不潦草而且钢笔和油性笔不一样,虽然说一个用的是油,另一个是墨水,但是钢笔写出来的字,一擦,不会弄脏作业或试卷,而油性笔一擦,会弄脏,如果是黑色的,会把试卷或作业弄得脏兮兮的,假如老师看到后会生气,我相信同学们一定不想让作业交上去后,被老师批一顿吧,那就用这只钢笔吧钢笔的外壳可以拆下来,只有拆下来,才可以抽墨水抽墨水的(方法)是钢笔最上端有一个小把儿,把那个把儿往下推,墨水就出来了,如果把儿在下面的话,直接把笔尖放在墨水瓶里,把那个把儿往上推,钢笔里就有墨水了,如果没有满的话,你可以把把儿往下推,把儿的最下面挨到墨水后,再放到墨水瓶抽,反复这样做,墨水就抽满了,这个把儿能伸能缩,是学习用的佳品这只钢笔如果墨水满了,能用半个月这只钢笔是我最喜爱的文具,它常常乖乖地躺在文具盒里,并不是我不想用,觉得不好用,而是我舍不得用,这只钢笔伴随我走过了很多日子,这只钢笔是我最宝贵的文具描写钢笔的作文五年级2今天,我买了一支漂亮的钢笔,我对这支钢笔爱不释手,心里别提多美了我像往常一样走到学校进到班级里发现坐在我后面的女生谢娜,正在很焦急的找什么东西就问“你在找什么东西?我可以帮你一起找谁知她一下就哭了说“我的笔不见了,我怎么写作业J听她这么一说,我想都没想,把我刚刚买的笔借给她用了她看到我借她笔了,很感激的对我连说谢谢,我们就开始读书了到了下午,数学老师喊她去改错题,她带着我的新钢笔改完之后,拿着笔帽玩了起来,正在这时,她一不小心把笔帽弹到楼下去了,那时刚好下着大雨,她不顾一切的跑下楼去找我的笔帽,我拦着她跟她说雨太大了,等停了再去找也不迟,可是她还是冲了出去我一看她没拿伞,我就拿着伞赶紧去找她了,她说笔帽是她弄掉的,她一定要自己找回来还给我,我知道我说不过她,只好打着伞一起在雨花里找在大雨天里找东西可不好找,谢娜把伞的一大半打在我的头上,我一看这可不行,她要是淋感冒了可怎么办啊!于是,只好加快了寻找的步伐,不可错过一个细节终于在快上课之前找到了我那个笔帽!我们都开心的笑了通过这只小小的钢笔,我和她之间的关系更加亲密了!描写钢笔的作文五年级3今天笔芯用完了,时间也晚了,店铺已经关门,只好先用钢笔记得
一、二年级的一时候,还特别羡慕那些中年级的大哥哥,大姐姐们,因为他用写字用的都是钢笔,不用经常削笔,写起字来还不用用力,而且花花绿绿的钢笔可比铅笔漂亮多了!再说了,钢笔写字自己带尖,不用刻意留意所以看着大哥哥大姐姐们手中的钢笔,眼前的铅笔写起字来就没那么有劲儿了终于,盼到了三年级终于可以用钢笔写字啦!那时候心里可别提有多高兴了我拿起笔,上下打量着这上面的图案可比铅笔上的有意思多了我打开笔帽,写起字来嗯!果然比铅笔好用多了!可是不久后,我发现纲笔的“毛病”漏油、不出油、易坏”一漏油就弄得满手、满笔杆都是蓝蓝的一片,清洗不易啊!不出油时更麻烦明明还有油,写字时也是顺着方向的,可是就是只有淡淡的痕迹,不出油尤其是记笔记时,可别提有多慌啦!易坏倒是和我有一些关系以前有用过一阵涂改液,而且我的笔帽存容易丢、坏(因为用的时间长了有裂痕),涂改液不小心滴在上面就没法儿用了但一般情况下都是笔杆有裂缝或是不出油才不用的这时,我又开始羡慕那些高年级的大哥哥,大姐姐们因力他们用的是圆珠笔一一速干现在,终于用圆珠笔写字了,也确实很方便,但又不知道为什么,好想回到
一、二年级,回到用铅笔写字的旧时光如果可以,我绝不会再羡慕那些大哥哥、大姐姐们了因我我已经知道了“时间一去不复返”是一句多么令人心酸的一句话描写钢笔的作文五年级4我有许许多多的笔铅笔黑笔各种颜色的笔,但是功能最大的就是我的钢笔了它是一只勤恳为人,默默奉献的钢笔,它的外壳是用合金铝做成的,它的外壳乌黑发亮,拿着它的时候会感觉到重重的,仿佛手上就放着一对哑铃,这一支钢笔的内部是与它合作多年的好兄弟墨水,它们俩总是合作得很好,钢笔也会天天来找墨水玩儿,这支钢笔是圆柱形的,把它直立到桌子上,远远望去,犹如一个高大的士兵站在那儿,它有15厘米长,很好用,写出的字也很稳重,很好看这支钢笔不仅很好看,而且还帮了我很多的忙在学校里,老师给我们每个人都发了一本练字帖,要求是用钢笔写出一首古诗,我刚要开始写,便听到有人在背后喊我的名字“雅慧,有多余的钢笔吗?我很想帮她的忙,因为她是我最好的闺蜜,但是我只有一支钢笔不能借给她,她心急如焚,害怕会被老师批评,我也为她担心过了一会儿,我写的手又酸又累,放下钢笔大概是因为笔太重了就掉到了地上,笔盖给摔开了,我心痛地捡起了地上的钢笔,发现里面出现了一个小小的按钮,我很好奇,就掘了一下,钢笔居然从一只变成了两只,我高兴地拿着第二支钢笔去找那个朋友下课后,我的朋友把钢笔还给了我,还向我表示感谢这支钢笔看上去用处不大,却能给我带来这么大的好处描写钢笔的作文五年级5我的钢笔是一支蓝色的钢笔,它肥肥的,有一个坚硬的外壳这是一支拥有友情的钢笔友情犹如一杯深厚的茶,让人们的友情更加深厚;友情犹如冬日寒梅,预示心灵来春的温情;友情犹如一架彩虹,让久不相逢的情感放射光彩想想,这支钢笔是我过生日的时候,妈妈送我的礼物,这不是一支普通的钢笔,是一支充满爱意的钢笔记得那一天,老师正在讲课,我在一边发呆一边玩钢笔,不料被老师发现了,他生气地吼了吼我“毛文杰!”而我却装作没听见这下老师气极了,一把夺过我手里的钢笔,这时我才反应过来,看见老师已经拿着我的钢笔了,我急忙抢钢笔,这时我想起我支钢笔是母亲送给我的礼物,它很重要这时老师特别的急躁大声说道“你犯了错,况且是在上课时候玩,不听讲!我着急地说“这是我的钢笔啊!”正当我和老师争吵时,教室后面有两位同学也在偷玩,老师生气极了!转过身去教训他们我趁机偷偷地溜到讲台上,把铅笔拿也下来,其实我还比较害怕,心想这可又给老师添堵了老师训斥完了我身旁地同学,又见到我又犯错,火冒三丈地把钢笔丢到了窗外,止匕情止匕景,我的内心是崩溃的,心想这会钢肯定完蛋了“叮铃铃!”下课了,我飞快地跑下楼去找我的钢笔找啊找,突然在树上看到一道刺眼的阳光,过去一看,“啊!这不就是我的钢笔吗?我高兴地躺在草地上通过这个故事,我明白了我上课再也不要玩东西了,一定要认真听讲!这不是一支普通的钢笔!而是一支充满亲情、友情的钢笔!描写钢笔的作文五年级5篇相关(文章):★关于神奇的笔作文五年级集锦5篇★钢笔的自述小学作文10篇★小学描写钢笔的优秀作文窈窕淑女★钢笔的自述小学生作文400字10篇★优秀的五年级作文《写字》400字5篇★关于描写的作文500字五篇★描写枫树的作文五年级5篇★关于毛笔的作文精选5则★笔尖流出的故事小学生作文范文10篇★描写外公的优秀作文5篇。