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描写青春的高二作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于描写青春的高二作文,欢迎阅读!描写青春的高二作文1青春,青春是什么?青春是一首诗,是一首美丽诗,是一首快乐的诗,更是一首短暂而绚丽的诗,更是一首激情澎湃的诗!小时候爸爸妈妈已经帮我把这首诗给谱写好了,谱写的整齐有序,也很美丽小学考哪个初中,中学考哪个高中,高中考哪所大学,大学出来后做什么工作?父母早已帮我定下了我的目标,定下了我的未来岁月匆匆,转眼间今天的我已步入青春的殿堂以前的我总是认为我的青春我的未来爸爸妈妈已经帮我做主了,我需要做的就是完成爸妈给我规划的未来可是长大的我,学了不少东西,也明白了不少道理不知道我的青春让父母做主是正确的选择吗我决定自己去探索我的青春究竟是由谁来做主谁能把我这青春的诗谱写的更加绚丽多彩呢?我的青春我做主10岁前的我,依旧是父母的乖小孩可10岁后的我,有了一些小叛逆与小轻狂与爸妈的争吵也不断增多,这主要是在于步入青春期的我的性格改变我的青春我做主我能够因为一份满意的考卷而欢乐,能够因为父母的责骂而伤心,能够因为失去一份友情而遗憾,能够因为一只虫子而惧怕,能够因为……我的喜怒哀俱我掌控,我的青春我做主现在的我已经从以前我成长的足迹和现在的书上的知识找到我的青春是由我来做主,我的青春一直是属于我的以前的我对父母言听计从,没有反抗,没有任何反驳意见现在的我,向往无拘无束的生活,渴望去做自己想做的事就像这句话所说的「成长的经验是靠我们自己获得,不是家长的强行灌输,如果我不栽跟头等于没有经验,早晚有一天还是会跌倒的父母的经验很宝贵,但是仅供参考”爸爸妈妈,我想独立,我的自己为我自己的青春做主,我想自己去掌控我的未来!青春是人生最宝贵的阶段,我要把握青春珍惜能谱写这青春的诗的时光无论哪首诗,都没有十全十美,青春也是如此,他人的否定,同学的误会,老师与父母的摩擦……让我们青春别具一格,让这首诗别出风格青春如诗,这首诗的应该是我,不!只能是我!有了这首诗,我的青春变得有意义,我的人生不留遗憾我的青春我做主!我坚信我能把我的青春演绎的惟妙惟肖青春岁月,就这样悄然而不可阻挡的地来了此时的我正独自享受着这青春带来的快乐、悲伤、寂寞与忧愁青春如诗,我就是那诗的,一步一步,细心的谱写我这青春的诗,谱写得绚丽多彩!岁月如歌,青春如诗我的青春我做主,我的未来我掌控!描写青春的高二作文2爱中国的文学,特别是流传千古的诗词佳作小时候,我常常趴在洁白如雪的蚊帐中,背诵唐诗宋词,聆听古人的心声,这一片静谧的环境就是我的小天地我爱诗,因为它用美妙的文字构出了一幅幅图画;我爱诗,因为它用巧妙的构思诠释了人之情感;我爱诗,因为它用韵味十足的语言勾起了我心中的绵绵情思就像爱这些诗一样,我爱青春的诗情画意青春的脚步是默默的,就像初春的缠绵小雨,暖融融的牵绕着心田诗的境界是无限,而青春的力量也是无穷的有人认为青春的力量是气势磅礴汹涌澎湃的我却不以为然一棵树、一株草、一朵花,只要它在执着的生长,这就是它的青春我最崇拜的是那些默默无闻却又无私奉献的人,他们把生命交给了青春,又把青春交给了需要帮助的人所以,这些人的青春委婉、柔和、沉默,就像诗词中的韵味十足“常将有日思无日,莫到无时盼有时”这是慈善家海伦•凯勒的心声无光、无声、无色的世界中,她顽强地挣扎着,想破土而出,想要见到初升的太阳实际上,她比太阳更美、更亮,因为她的一生都在为青春而奋斗,为生命而奋斗可以说,她的人生每刻都是青春所以,青春中的挣扎、不屈,就是诗词中的豪迈激情一首诗,流芳百世;人的青春,随生命的流逝而消失我们能做的只有让青春的力量、让青春的奉献延续下去,流入每个炎黄子孙的心中青春如诗;却又似梦描写青春的高二作文3在纷扰繁杂的大千世界里,在云烟浮沉的沧桑岁月里,在晶莹璀璨的群星闪耀下,有一种甜蜜醉人的幸福;有一种温柔纯洁的爱恋;有一种俳恻缠绵的情感,它美丽,隽永,凝重,使眼眸湿润;它如抚媚朦胧的梦痕,若澄湛柔和的轻烟,它就是无须言语阐述的人生小站青春青春像阳光一样无形,像春风一样不安定是烟雨江南的小桥流水,是春色满园的彩蝶纷飞我常听到别人说“青春是梦,醒着的时候,只能幻想,熟睡时,才有梦来造访”我觉得青春不是梦,它来的真实,“真作假时假亦真”,我也说不清这到底是真是假?即使是虚幻,也仍值得留恋,因为青春给了我心动,给了我阳光、清风流云,给了我欢欣,笑语舞蹈虽然不记得有多少次微笑的泪脸,嘲笑中的自讽,青春还是那样令人爱恋当岁月的痕迹伴这古老的歌逡巡,青春便似那淡淡溢香的茶,流淌在绚丽季节就像那窗台上跳动的古老希望的荧荧烛光,照亮了前方,爱情和天堂;就像晚雨后停泊在薄云背后的月亮,脸旁上还挂着珠藏大漠落日的地方随风许诺,迎来身穿红装的期待在寂寥的洪荒繁衍的绿色的诗行,而后绽放簇拥灵魂的娇艳花朵,凝视,倾听,细嗅,触摸,感受青春最美丽的,意义,生命的灵犀青春的触动,青春的梦想,青春的感悟,青春的畅想拼凑在一起,笔尖的小诗,随意的快乐,自然的美好像在品蒙牛酸乳酪,似听含韵的《酸酸的甜》,一切是那么的纯;像一杯白开水,既没放糖也没放盐;似一片干净的蓝天,既没白云萦绕,也没乌云漫天青春就是这种纯的感觉,不像兑了可乐的雪碧,加了牛奶的咖啡这是一张张稚气的面庞,笑脩下的翅膀,阳光下抖动蓝羽,散落一地青春的辉煌青春,一首小诗,一首青春懵懂学子的认知,很肤浅,但很快乐,用青春去阐述青春,用心吟着这首小诗描写青春的高二作文4青春的路口,我用柔情找寻那一瞬的感动,用真情将其收藏回眸,曾静走过的街,曾经嗅过的花香,曾经爱过爱过的脸庞,都已幻化成那秋的枫叶静静地飘落在某个角落,不恋不恨,无怨无悔上帝没有时间照顾每一个人就让父母代为照顾孩子,于是我们便载着父母的款款深情来到这个世上,从此,成了他们的中心然而青春期的我们常常会不顾一切追求自己想要的一切,不择手段,不在乎伤害到谁,那无顾忌的一句话常常会让母亲夜半流泪,那摔门而出的冲动往往会让父亲暗暗伤神,是的,这个时期的我们爱上了冲动,恋上了无情,多少愚蠢的冲动不曾让我们后悔,多少寂静的夜不曾让我们无眠叛逆属于青春但青春绝不属于叛逆,多少年的青春虽不在但早已升华成对父母的珍惜于爱抚有人说,撇开友谊无法谈青春,因为友谊是点缀青春最美的花朵是的,青春的我们善于感动,善于忠诚虽然什么都没有但彼此单纯当高山流水的音奏回响在耳畔时我们更愿意承诺,虽不用付出太多却总爱说愿上刀山下火海在苍茫的大地上上演着我们精彩而又动心的故事,然而,最残忍不过是时间,本以为那刻骨铭心的故事,就在念念不忘间遗忘,那些大悲大喜的曾经,最后想来也只是彼此经过,各自向前“给我一个承诺,我哪都不去,就站在这里等你”青春的我们也许青涩但从不缺少浪漫,生命可以如蓝天下的湖水般平淡也可以如山涧的江水般奔涌,只要有你陪伴青春里的生命应该是一场奇异的旅程,遇到谁都是一场美丽的意外,所有的相遇都是缘分,当你爱上了某个背影,贪恋上了某个眼神,意味着你已心系一段情缘,爱情在我们的眼里很圣洁也很单纯,我们会真真切切地爱上某个人而不是其他,“你若不离不弃,我必生死相依”不是幼稚而是爱的勇气青春的我们也许不完美,但是我们一直在做自己,很多东西不是想要就能得到,很多事不是想要懂就能明白,很多人不是想爱就能留下无论上天给了我们怎样的躯体我们都上演了十几年的悲与喜那人,那事,那情,如风如画如诗描写青春的高二作文5湛蓝的天空中飘浮着五色的云,一片片,一朵朵,时而变幻着,这五一的云啊!就好似我们那绚丽多—的青春!在这短暂又极其漫长的青春岁月中,我们何尝不是经历了欢笑,痛苦,磨难与挫折对于短暂的青春来说,经历过这些之后,还有什么呢而对于漫长的青春岁月来说一波未平一波又起,处处布满荆棘坎坷青春是绿—的,像那未成熟的果子,青青的,—的,—的它静候着丰收的秋天的到来,但同时却让人感受到另一番滋味!青春是粉—的,处处布满了欢笑与温馨;青春是灰—的,里面有痛苦,磨难与挫折青春就好似一杯苦咖啡初闻时感到很新奇,?草弦豢诟械绞挚隘赶钙肺叮钟,我环涛遁尤圃诳谕贰br/青春如诗,一首首浪漫又极其优美的诗这一首首诗歌共同演绎着一个主题―-青春!对于成年人来说,青春已然逝去,成为了一段美好的回忆;对于儿童来说,青春依然是是充满了梦幻与新奇;对于我们来说,正扮演着青春的角经历着青春带给我们的无限欢乐!青春哪!就是这个样子不断的演绎着,带给不同的人不同的感受!青春如诗,一首优美的诗,充满着一甜苦辣;岁月如歌,一曲动听的歌青春,岁月,共同记录着我们成长的脚印!。