还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
描写雪景的小学六年级作文篇5那美丽又洁白的雪,虽然是铺天盖地而来,但却是那样的朴实无华下面就是我给大家整理的描写雪景的小学六年级作文5篇,希望大家喜欢!描写雪景的小学六年级作文1我有一个圣洁美丽的名字,那就是雪从古至今,人们一直都喜欢并称赞我许多文人墨客接我抒发情感,悲伤地更加凄凄凉凉,欢喜的更加锦上添花瞧啊,大诗人元稹写我道“才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘”,其他的还有“日暮诗成天又雪,与梅并作十分春”每到冬天,我就会跳着华尔兹和大家见面了!我轻盈的步伐引来多少人前来观赏多愁善感的人看见我思念家乡思念亲人,欢喜无忧的人则叹瑞雪兆丰年来年好收成就连小朋友都说我是冬天的精灵、美好的象征呢!我起初不紧不慢地从天空跃下来可看到人间的好光景后,我的雪花姐妹们就忍不住争先恐后地蜂拥着急急闯下来雪,就这样越来越大越下越急越下越厚很快,世间万物就被我们染成了白色,就像换上洁白的婚纱我调皮地跳到一个小姑娘的眼睫毛上她文静漂亮,大大的眼睛因我变得更加亮晶晶,闪烁着迷人的光芒在将要融化成水时,我朝她俏皮一笑,顺着睫毛,我便融进她的眼睛我给小麦盖上了一层厚厚暖暖的棉被,小麦们便放心的甜甜的睡着了我附在上面,心里由衷的高兴和幸福来年,当我融化之后,就会变为充足的水资源浇灌着小麦待小麦大丰收时正是农民伯伯这一年最幸福快乐骄傲的大事情小朋友们快乐的堆起漂亮的雪人,还在操场上打雪仗看着这一切,我笑了,笑得极为甜蜜极为开心能给孩子们带来快乐与幸福,我也很满足了虽然很快我就会化为水清水消失掉,但我心里已经有了这段记忆,美好的记忆我终于开始融化了一滴滴水从屋顶上,山涧上流下来,汇成小溪集成大河,发出悦耳的“叮咚,叮咚”声远处传来小朋友的喊声“雪化成水流下来了,妈妈你听,多好听的声音!”我就伴着这温暖的童音,渐渐流向了远方描写雪景的小学六年级作文2那美丽又洁白的雪,虽然是铺天盖地而来,但却是那样的朴实无华它来得悄悄,去得无声,却给人们留下一片惊喜题记清晨,我拉开窗帘,啊!下雪了!展望天地之间,唯见雪花飘舞,一朵朵,一簇簇,像仙女散花,漫天飞舞冬天的闹钟正式地敲响啦!起初,只是一些零零星星的小雪花像柳絮似的落下来,亲吻着大地渐渐地,雪越落越多,天空也变得越来越暗了大地立刻变得银装素裹我不禁吟道“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”你看,那雪花像顽皮的小精灵,随着风向时而向东飞,时而向西飘,时而凶猛,时而温柔;洁白如玉的小雪花,像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,飘飘悠悠地飞到了行人的头上、身上、脸上,路上行人仿佛变成了会舞动的雪人远望去,银装素裹,好像雪姑娘把世界万物都涂上了白色的颜料,空气变得格外清新雪中的车缓慢地行驶着,雪中的树穿上了雪姑娘给它织的白毛衣,房屋都穿上了雪姑娘为它缝制的白棉袄,大地妈妈也盖上了雪姑娘为她准备的银毯了风停了,雪住了经历了一场风雪后,空气清新得没有一点儿杂质,可以看得很高,很远勤劳的人们开始清理路面的积雪小朋友们在广场上堆起了雪人,堆砌了雪城堡,打起了雪仗瞧!大人们的铲雪声和小朋友们的欢笑声正传到太阳公公的耳朵里,它发出轻柔的光,照在忙碌的人们身上,暖暖的啊!“瑞雪兆丰年我爱冬天,更爱那给人世间留下一片美景,给人们留下惊喜和欢乐的雪!描写雪景的小学六年级作文3清晨,窗外一片白茫茫哦!那一片片小到让人忽视的雪,竟散发出如此大的魅力我们胡乱地套上衣服,兴奋地跑跳出小木屋冷风迎面吹来,几朵小雪花随风飘落在我们身上下了一夜的雪,屋顶铺上了一层厚厚的白霜,地面盖上了一层洁白如玉的毛毯,要不是怕弄湿衣服,我真想立刻埋进这雪地里,再打几个滚儿才过瘾!按捺住兴奋,匆匆吃过早餐,便奔向去往华顶景区的马路走在洁白的雪道上,欣赏着那令人赞叹的美景你瞧穿了一层“冰衣”的红果子,露着半个脑袋,冲我们笑;裹了白霜的狗尾巴草,在岩石下哈腰这些绿草红果,为白茫茫的雪世界,添加了色彩山石上,垂挂下一片晶莹剔透的冰凌,墨绿色的松针,也染上了那白雪的气息,在岩石上方伸出来,真正是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”远眺,大地银装素裹,一切仿佛置身在幻想之中碧绿的湖上结了薄薄的一层冰,湖中挺立着数十米高的红杉树,此时也变成了银树我们沿着山路走着,发出“嘎吱嘎吱”的声响时不时,一个个小雪球伴随着风,从树上坠落下来,发出“嚓嚓嚓”的声音雪地行走,本有另一种美,这一声声,更为雪中行的我们,增添了无限的欢乐渐渐地,雪下密了不可计数的雪花,犹如仙子,踩着风儿,舞动着身体,轻盈地落到了地上风拂过树梢,树上的雪,抖动着身体,也欢快地落到地上我仿佛听见了她们的欢笑声2021年的最后二十几个小时里,在天台华项山,我们和雪,撞了个满怀描写雪景的小学六年级作文4早上起来,我走出家门,觉得有什么东西落在脸上,凉凉的抬头一看,下雪了多美的小雪花呀!这不禁让我想起了几年前的一场大雪那场雪非常大像鹅毛似的,漫天遍野,天地间到处一片白茫茫,雪花轻飘飘、慢悠悠地往下落,纷纷扬扬、飘飘洒洒像天女撒下的银花、玉叶,那样晶莹、那样美丽小雪花们在空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,像无数扯碎的棉花球没多久,地上已是厚厚的一层,踩上去软软的,发出咯吱咯吱的声音我和哥哥全副武装,在院子里堆雪人我拿着扫帚把雪扫在一起,哥哥用铲子又是拍又是拢,好不容易弄成了一个雪堆,当做雪人的身子哥哥又在地上滚了一个圆球,按在雪人身上当头,然后我们轻轻拍打着,尽量把雪压得硬实些,雪人的轮廓做好了我拿出事先剪好的红纸,贴到雪人头的下面,当做嘴一不留神,我的胳膊碰了一下旁边的树枝,“哗”的一声,树枝上的积雪全部掉在了我身上,我也成了“雪人”,冷得打哆嗦,哥哥却在一旁幸灾乐祸我懒得理他,拍拍身上的雪,继续“工作”,我拿了一根胡萝卜,当雪人的鼻子,哥哥找了两个黑色的瓶盖,当雪人的眼睛,又拿了一个扫帚轻轻插在雪人身上,当做雪人的胳膊雪人做好了,我还觉得少点儿什么,可是我们左看右看,就是看不出少了什么这时,妈妈喊我们吃饭,我们问妈妈,妈妈笑着说“看它站在那儿冻得,还少一条围巾呀!我赶紧把围巾解下来,戴在了雪人脖子上我们围着雪人又唱又跳,歌声传出了小院又是一年雪来到,想起大雪带给我们的欢乐,心里很是怀念,我喜欢下雪描写雪景的小学六年级作文5下雪了!下雪了!拉开窗帘展现在眼前的是一片雪的“海洋”啊!这时真的吗我眨了眨眼睛,是的!没错!就是那洁白而松软的雪花!我高兴地跳了起来走在上学的路上,那些活泼调皮的小雪花一会跳上我的睫毛,一会儿又直往我帽子里钻,这使我对小雪花又增添了几分喜爱来到学校,只见漂亮的想胶操场上被铺上了一层厚厚的“雪毯”,洁白的雪花使高大的松树增添了几分神秘操场上,同学们在尽情地玩耍嬉戏,他们的脸上都洋溢着快乐的笑容,我猜想老师一会儿一定会让我们痛快地玩雪可是结果却恰恰相反,老师告诉我们要等到第三节课才能下楼玩雪,唉!我不免有些失落.时间过得好漫长,终于等到了第三节课我按捺不住快乐的心情,带着笑容,“飞一般地跑到操场,快乐地玩了起来先玩什么呢?滑冰!啊!真正是个好主意!我开心地在雪地上滑了起来,可刚到兴头上,我却脚下一滑,重重地摔在了地上“啊!好疼呀!”本来想来个开头运,可是唉!还是玩下一个游戏吧!接下来,我和好朋友玩起了打雪仗,我把雪揉成一个个大雪球,向袁子晨身上投去,“啊!”只听见他大叫一声哇!打中了!我高兴地跳了起来,可正当我洋洋得意时,随着一声“梁紫衽,接招!”一个大雪球朝我迎面而来,因为躲闪不及,我的胳膊不幸“中弹”“我要报仇!”我又趁着袁子晨不在意时,又让他中了“一枪”“好啊!梁紫电玉!”他又不甘示弱地向我投来,就这样我们打呀打呀,闹呀闹呀..时间过得真快呀!马上就要放学了,这时,一片小雪花落在了我的手上,凉凉的,我抚摸着它说“小雪花,你真是上天派来的小精灵,你给我们带来了很多快乐和乐趣,我爱你——小雪花!”。