学校防近视制度

学校防近视制度

一、背景介绍随着现代科技的快速发展，近视问题在全球范围内日益严重尤其是学生群体,由于长时间使用电子设备和缺乏户外活动，近视率不断攀升为了保障学生的视力健康，学校应该建立一套科学有效的防近视制度

二、制度目标提高学生的视力健康水平；L减少学生近视发生的可能性；

2..培养学生良好的用眼习惯；3增强学生对近视危害的认识

4.

三、制度内容.班级视力档案管理1每学期初，学校进行视力筛查，建立学生视力档案；

1.1班级老师负责每月对学生视力进行简单检查，并记录在视力档案中；

1.2定期向家长发送学生视力情况通报，提醒家长关注学生的视力健康

1.3眼保健操和用眼休息

2.学校每天安排适量的眼保健操，通过眼球运动、眼部按摩等方式缓解眼部

2.1疲劳；每节课后安排适当的用眼休息时间，学生可以闭目放松、远眺等，缓

2.2解眼部压力;周末和假期组织学生参与户外活动，增加阳光照射和眼球运动时间

2.3课间眼保健操和眼保健设施

3.在每个教室和教学楼走廊设置课间眼保健操屏幕，每节课间播放适当的眼

3.1保健操视频；学校提供充足的自然光照明，避免过亮或过暗的环境；

3.2配备适当的书写工具，如书写角度可调的书桌椅，减轻学生的用眼负

3.3担家长参与和学生教育

4.学校定期组织家长会，邀请专业人士就近视防治知识进行讲座；

4.1学校向家长发送近视防治宣传资料，提醒家长关注孩子的视力健康；

4.2学校鼓励家长限制学生使用电子设备的时间，引导他们进行户外活动

4.3

五、制度执行与监督.学校设立近视防控小组，由相关部门负责人、班主任、保健医生等组成，负责1制定和执行防近视制度；学校定期进行制度执行情况的检查和评估，及时发现问题并进行整改；

2.学校与家长保持密切沟通，及时向家长反馈学生视力情况和防近视措施的执行

3.情况

六、制度效果评估每学期末进行全校学生视力筛查，评估防近视制度的效果；

1..统计学生近视率，与前几个学期进行对比分析，评估防近视制度的效果；2定期邀请专业机构对学校的防近视制度进行评估，提出改进建议

3.通过建立科学有效的学校防近视制度，可以提高学生的视力健康水平，减少近视发生的可能性同时，良好的用眼习惯和充足的户外活动有助于培养学生的全面发展学校、家长和学生的共同努力，将为学生的视力健康保驾护航。