还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
北京高考文言文知识点归纳北京高考文言文知识点归纳
1、从中国上古到秦始皇统一中国(公元前221年)期间的文学,叫先秦文学
2、神话产生在文字发明以前神话中充满了丰富的想象,是中国浪漫主义文学的源头
3、在中国流传最广的神话是“女蜗补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等
4、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,相传曾经由孔子编选
5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首
6、《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原、宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响
7、屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品
8、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句
9、先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表高考必考语文文学常识我国第一部字典是《说文解字》(汉许慎撰)
2.我国第一部词典是《尔雅》(周公所撰,孔子门徒解六艺之作)
3.我国第一部韵书是《切韵》(隋陆法言,刘臻颜,颜之推等撰)
4.我国第一部方言词典是《方言》(汉扬雄撰)
5.我国第一部诗集是《诗经》(孔子编)
6.我国第一部散文集是《尚书》(孔子编)
7.我国第一部词集是《花间集》(五代后蜀赵崇祚编,除温庭筠外,入选词家皆为蜀人
8.我国第一部文选是《昭明文选》(南朝梁昭明太子肖统编选)
9.我国第一部论述文学批评及论述创作的著作是《文心雕龙》
10.我国第一部神话小说是《搜神记》高考语文常考文化常识整理
1、语文文言文找中可能会出现官职的任免升降“三省六部”制出现以后,官员的升迁任免由吏部掌管官职的任免升降常用以下词语拜:用一定的礼仪授予某种官职或名位如《(指南录后序》中的“于是辞相印不拜”,就是没有接受丞相的印信,不去就职除:拜官授职,如“予除右丞相兼枢密使”(《(指南录后序)》一句中的“除”,就是授予官职的意思擢:提升官职,如《战国策•燕策》“先王过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上”迁:调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况为易于区分,人们常在“迁”字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复谪降职贬官或调往边远地区《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官黜“黜”与“罢、免、夺”都是免去官职如《国语》“公将黜太子申生而立奚齐”去:解除职务,其中有辞职、调离和免职三种情况辞职和调离属于一般情况和调整官职,而免职则是削职为民乞骸骨:年老了请求辞职退休,如《张衡传》“视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书”微信公众号张老师的语文工作室
2、人物谦称王侯谦称古代帝王的自谦词有孤(小国人之君)、寡(少德之人)、不毂(不善)官吏谦称臣,谦称自己不如对方的身份地位高,一般是男子谦称老臣,官吏对君主的自称,一般是年长者下官、末官、小吏,均为古代官吏的自谦词一般人自谦愚,谦称自己不聪明鄙,谦称自己学识浅薄敝,谦称自己或自己的事物不好卑,谦称自己身份低微窃,有私下、私自之意,使用它常有冒失、唐突的含义在内仆,谦称自己是对方的仆人,使用它含有为对方效劳之意敢,表示冒昧地请求别人如敢问,用于问对方问题;敢请,用于请求对方做某事;敢烦,用于麻烦对方做某事家,古人称自己一方的亲属朋友常用谦词.“家”是对别人称自己的辈份高或年纪大的亲属时用的谦词,如家父、家尊、家严、家君称父亲;家母、家慈称母亲;家兄称兄长;家姐称姐姐;家叔称叔叔,等等舍,用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属,前者如寒舍、敝舍,后者如舍弟称弟弟;舍妹称妹妹;舍侄称侄子;舍亲称亲戚语文提高成绩的窍门语文提分第一条就是背课文可能有些同学觉得这个没什么用,要说背,自己也背了,可是你背的火候兴许不够背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础学好语文方法之二是背基础知识除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会比如成语、字音、字形、文学常识等等语文学习第三是多阅读课内文章无论是选修还是必修,最好都通读一遍,课外卷子和资料短文也尽量多阅读,扩展知识面,增强语感第四个方法是背作文素材及语段这也是提高写作水平的一个方法,作文提分不光靠平时多写,也要多背,背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的语文提高分数的第五个办法是多做题多总结语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高如何提高语文成绩
1、基础知识积累包括语音、字词、文学常识的积累在平时学的课文,课外读的文章中,碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字,把词典翻出来,查一遍,需要整理的可以专门用本子记忆,一般留一个印象就好,每次如此,同一个字词,难一点的反复这样
3、4次就记住了,长此以往,你的字词就十分扎实了
2、现代文阅读重点在于“悟”所谓的“悟”,不仅仅是揣摩作家的思想感情、作品传达的内涵,更重要的是解题的方法、技巧毕竟最终语文学习成果的展现,还是以语文成绩为主平常做题核对标准答案时,要思索一下自己的答案有什么偏差,我是如何想到这个答案的,我的解题思路偏差在哪里等等要及时整理出阅读时最大的解题收获,记在本子上,下回再做题前看上两眼,不要再犯同样的错误这样每次做题都有新收获,同时巩固了自己的方法总结,坚持下去,考试前不用多做题,只要把自己的心得总结回顾一遍,考试时注意运用,现代文阅读扣分就会很少
3、文言文阅读注重课本中的文言文学习,课文都是经典名篇,很具有代表性可以进行实词、虚词、句式的归纳积累根据课本注释,重点记忆自己不熟悉的实词用法对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重,反复记忆,多翻译几遍课文,熟悉实词翻译特点。