六一儿童节活动幼儿方案全新（5篇）

六一儿童节活动幼儿方案全新（5篇）儿童节是小朋友们期待的节日，是专属于小朋友的节日,在面临儿童节到来，你们准备好活动方案和孩子们一起庆祝节日了吗下面是我为大家带来的有关六一儿童节活动2021年幼儿方案全新（5篇），希望大家喜欢儿童节活动2021年幼儿方案【篇一】

一、设计意图美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动，整个游园活动主要以游戏的方式来进行从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，培养亲子之间的感情，增强团结合作的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节

二、活动主题《大手牵小手，大家同欢乐》

三、活动时间月日上午830——1030o

2、趣味运动会

（二）“美在文明，爱在礼仪”活动时间—月一日下午活动程序

1、每班表演一个礼仪情景剧

2、礼仪操展示

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”

（三）半日活动自己的事情自己做

1、活动时间—月一日上午

2、活动内容

（1）小班筷子夹珠、穿鞋子、扣扣子、叠衣服比赛通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高；游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感

（2）中班家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情

（3）大班为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵（松土、施肥、播种、浇水）树立劳动光荣的意识

（四）“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作；同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”

五、活动延伸各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中儿童节活动2021年幼儿方案【篇四】

一、指导思想通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的六一儿童节

二、活动主题童心向党茁壮成长

三、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质

四、活动时间—年5月日上午8时

五、活动地点:幼儿园塑胶活动场地

六、参加活动对象中五班全体幼儿

七、活动准备

1、音乐

2、呼啦圈40个（装饰好）

3、幼儿节日礼物、奖状

八、活动过程

1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛

2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操

3、集中排练团体操，地点中五班活动室

4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场

5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场

6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场

7、请家长为幼儿准备活动所需物品如鞋、袜等

8、为幼儿颁发奖状及奖品

九、活动预期效果营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐让一年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子儿童节活动2021年幼儿方案【篇五】、“集体舞”幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛

二、“亲子活动”快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐！增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情亲子运动会项目

1、游戏名称《揪尾巴》游戏准备尾巴若干参加人员幼儿、家长（5个家庭为一组）游戏玩法五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下游戏规则在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜

2、游戏名称《投球》游戏准备纸球数个，小筐数个参加人员幼儿、家长（4个家庭为一组）游戏玩法幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准,2分钟，进球最多者为获胜者游戏规则比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜

3、游戏名称《找宝宝》游戏准备红领巾、乐器参加人员幼儿、家长（5个家庭为一组）游戏玩法家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜

4、游戏名称《抬花轿》或《两人三足》参加人员幼儿、爸爸、妈妈（两位家长、幼儿）（4个家庭为一组）游戏玩法爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑从起点跑到终点先到者为胜者

5、游戏名称《夹珠子》游戏准备玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆参加人员幼儿、家长（4个家庭为一组）活动玩法家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者（注中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子）

6、游戏名称《运球过障碍》游戏准备球、体操棒、障碍物参加人员幼儿、家长（4个家庭为一组）游戏玩法幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，（若中途球掉在地上应将球夹起继续前进）球多者为胜

7、游戏名称《青蛙跳》游戏准备青蛙头饰、荷叶（9张）（每组3张荷叶）、小旗参加人员幼儿、家长（3个家庭为一组）游戏玩法幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶（每组3张荷叶），幼儿必须跳在荷叶上,先跳到终点并将小旗插上者为胜温馨提示爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事，也是对老师工作的支持，更是孩子们最快乐的礼物

1、准时31号早上，请家长在830以前务必准时带孩子到活动地点

2、服装全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋

3、环保活动期间，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食（可适当带矿泉水）坚持环保，保持场地卫生

4、文明家长之间要团结、相互谦让，做一个文明的家长

5、安全活动期间，请家长看好自己的孩子，注意安全活动未结束前，不能在操场接走孩子，必须在活动结束后才能接走孩子（临走时应与老师、阿姨打招呼）

6、拍照我们本次活动的照片，班级孩子、家长、老师的照片，到时我们会把照片发到各班空间，（家长可自备照相机帮孩子拍照，让孩子留下美好的回忆）希望各位家长积极配合

7、通知活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物，下午放假，家长可带孩子到户外去感受节日的气氛6月1日正常上课感谢您对我们工作的支持和配合!我们期待着您与您的家人朋友的到来，共同与孩子度过一个快乐的节日，让孩子留下美好的回忆

四、活动地点中班9个教室

五、活动组织者中班各班老师

六、活动目标

1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛

2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领

3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，让孩子过一个愉快有意义的儿童节

七、活动准备

1、幻灯片、音乐、奖品

2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖

3、各班游戏规则贴在门口

4、各班游戏材料

5、游园卡和印章

八、活动过程（830----900）

1、播放开场音乐，让幼儿感受六一“欢快的气氛

2、集体演唱歌曲《快乐的六一》

3、一起品尝粽子

4、介绍一下九个班级的游戏名称，教育家长和幼儿遵守游戏规则，活动中注意安全玩完九个游戏，凭盖章领取儿童节礼品

九、游园游戏内容（900——1030）

1、游戏名称亲子心连心（中一班）准备动物字卡、运动字卡游戏人数每次4组家庭（一名家长一名幼儿）玩法家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，幼儿猜出三张卡片为胜利，胜利者奖励一个笑脸花规则家长只能用形体动作表示，不能出声

2、游戏名称铺路接力赛（中二班）游戏准备呼啦圈游戏人数4组家庭（一名幼儿、一名家长）家长将手中的两个呼啦依次轮换向前铺路，幼儿必须踩进游戏规则由起点开始，幼儿在左，家长在右并列站立,铺好的圈内前行，最先到达目的地的家庭获胜

3、游戏名称《一起运球》（中三班）游戏准备幼儿园活动场地、气球若干个、奖品游戏人数—人游戏规则将小朋友和自己的家长组合成组，并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气，保证气球的大小一致；比赛开始的时候，家长和孩子做好游戏的准备；家长身体半蹲和孩子的头顶在一起，然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话，小组比赛结束，其他组继续；按照运球结束的时间计算；

4、游戏名称抢椅子（中四）准备椅子、铃鼓游戏人数每次十组家庭玩法将板凳围成一个圈，人也站一个圈主持人拿铃鼓，开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈当敲击声停止，就要抢坐在板凳上因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了

5、游戏名称吹球进筐（中五班）活动准备乒乓球若干小篓子十个活动人数五组家庭活动规则幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手辅助），另一端终点家长用小篓子接球，规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利

6、游戏名称我是小小篮球手（中六班）游戏准备纸球、篓子游戏人数5组家庭（一名家长、一名幼儿）游戏规则幼儿每人10个纸球，站在椅子后面，家长将篓子背在胸前，幼儿将纸球投进篓子中，投进多的家庭获胜

7、游戏名称我是小小领路人（中七班）游戏准备雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条游戏人数每次5组家庭游戏规则爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线走到终点后瓶子不倒下为胜

8、游戏名称两人三足（中八班）游戏准备布条游戏人数每次5组游戏规则

（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进

（2）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再刖进

9、游戏名称夹乒乓球（中九班）游戏准备10个乒乓球，10只篓子，筷子若干游戏人数5组家庭（一名家长，一名幼儿）游戏规则一张桌子，长方向对面对放两个篓子，一个篓子里放两个乒乓球，一个篓子不放，家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里若乒乓球掉落,捡起重夹，不能用手拿乒乓球

十、活动注意事项

1、参加活动不拥挤、要排队

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、在游戏中要能够谦让小朋友

6、每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者在门口排队等候

7、游园卡在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管儿童节活动2021年幼儿方案【篇二】

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（—月日前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）

2、以班级为单位做好参加活动的准备1）各班排练2-3个节目2）各班做好活动前的环境布置3）各班需提前为幼儿购买好服装

3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词

4、由幼儿园准备节日礼物

三、活动内容

1、庆“六一”文艺表演

2、幼儿园发送节日礼物

四、活动方案

（一）活动内容

1、活动时间安排20—年—月—日前分别进行两次节目彩排;—月一日下午举行庆“六一”活动（初定）

2、活动对象本园每位教职工、幼儿及家长

3、活动地点本园大操场

4、活动内容形式舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

（二）活动主要流程

1、小主持人开场致词

2、园长主持讲话

3、文艺表演活动开始

4、给各位幼儿分发小礼物三注意事项

1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全提醒家长1请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出2请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众3请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子4在接走幼儿后，需与带班老师打招呼5请家长、幼儿注意路上安全儿童节活动2021年幼儿方案【篇三】

一、活动目标通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人

二、活动主题和活动宣传口号

1、活动主题健康、文明、合作、参与；

2、宣传口号健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本；动手参与是锻炼自我的表现

三、活动准备

1、布置具有欢乐氛围的环境（班级环境及全园环境），张贴宣传标语

2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与

3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展

四、活动内容与活动安排

（一）体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质活动时间一月—日上午活动程序

1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班模仿操、徒手操）。