六年级叙事作文500字6篇

六年级优秀叙事作文500字6篇给予是什么？给予是黑暗中的一点亮光，带来光明；给予是寒冷中的一点阳光，带来温暖;给予是弱小中的一点勇气，带来勇敢下面就是我给大家整理的六年级优秀叙事作文字5006篇，希望大家喜欢！六年级优秀叙事作文1早晨是忙碌的，是着急的，每天早上最重要的事情就是上学，所以每天早上，都非常忙碌，非常着急每天早上闹铃一响，噩梦就来临了，最重要的一个困难就是起床我起来时，就想再想睡一会儿，可是却不敢一睡几个小时就过去了过了五分钟左右终于清醒了，可是面临选择困难症的我又有一个难题了，今天该穿什么衣服呢这件粉色的、白色的、黑色的、绿色的最后只能请妈妈来帮忙了“今天穿白色的吧！”妈妈说穿好衣服准备吃饭了，吃饭前肯定还是要洗漱的我用了五分钟左右就洗漱完毕了吃饭的时候一看手表呀，已经七点十分了，马上上学就要迟到了随便吃了两口吃完之后梳头发“妈妈，妈妈这边编一个三股辫哪里编一个两股辫这里串一下那里揪一下”我给妈妈说，妈妈给我梳着不是一会儿头发就被妈妈梳的漂漂亮亮了，准备上学走在路上我哼着歌，蹦蹦跳跳的，不过走到小区口的时候，还看见了我们班的一个同学，他问我“昨天晚上有没有卷子”我说“有啊，不信我给你看我翻开书包来找昨天晚上写的语文卷子把线拉到家里了，我飞快的跑回家拿上卷子就往学校跑，哎呀，还是迟到了，不过迟到了五分钟，还好老师没有发现我，嘻嘻逃过了一劫这就是我忙碌的早上，有惊险有可怕你们有没有这同样的经历呢？六年级优秀叙事作文2给予是什么？给予是黑暗中的一点亮光，带来光明;给予是寒冷中的一点阳光，带来温暖;给予是弱小中的一点勇气，带来勇敢那么给予又是如何带来快乐的呢请继续往下看那是风和日丽的一天，那个平时充满着欢笑，洋溢着欢笑的四年一班，突然变得死气沉沉不一会儿，老师开口说道“请同学们到讲台前捐款”同学们蜂拥而至的往讲台跑去，我走到一个同学问清楚“究竟发生了什么？为什么大家都要捐款？”他告诉我，有一位同学的父亲去世了，大家都觉的他很可怜，于是采取捐款措施我一听，不禁慌了神，因为我家也很贫困下课后，我偷偷的跑道老师的办公室，小心翼翼的将自己存了好久的两元钱放到募捐箱里此时老师刚好走进办公室，拽住我亲切地问道“怎么了？为什么要偷偷捐款呢捐款是好事，你应该告诉老师啊？我有些羞愧，低下头小声说道“我只捐了两元钱，我怕同学们笑话我捐的少此时老师听了我的话，有点严肃又很耐心的说“孩子，钱多钱少都是满满的心意你想啊，两元钱或许没有多少，但它也可以买两支笔、两块橡皮;甚至是填满肚子的两根香肠而这两元钱也表达你最真诚的善意，那位同学也会感激你的”此时老师温暖的大手牵着我小小的手，走到了教室很严肃的对同学们说“同学们，钱多钱少并不代表心意的多与少，因为只要能给予，就是快乐的不是嘛？”“是！”同学们异口同声的答道“那位同学也会感激的不是吗？”老师面对着我，露出了肯定的表情以及同学们肯定的回答在我小小的眼眶背后已经流下颗颗眼泪不仅是对老师的感激，那位同学的的怜悯还有更重要的我懂得了给予的快乐六年级优秀叙事作文3路漫漫其修远匆匆数十年，跨过山，越过水;跌倒，再爬起;哭过也笑过，丢过再找寻人生的路太长，难免会让我们在不经意间走失自己,找不到回家的方向在学习中也是这样，迷失了方向，丢失了自己记得在上一二年级的时候，自己的学习还是很好的,每次考试都是满分也正是因为这样，学校的老师宠着，家里的长辈惯着让我也在不知觉中飘飘然了起来面对三年级新来的老师，心中总是充满了不屑我是成绩最好的学生，最聪明的，而你一个毛头小子，拿什么来教我自大，自满;不听，不写渐渐的偏离了学习的轨道，考试成绩也很公正的给了我迎头一棒，直接把我打蒙了，打傻了，打疯了现在回过头来，感觉当时的自己就像疯狗一样，把所有的责任与怨憎都归咎到新老师身上是他，是他不会教学，是他把我的成绩带坏的，更是他把那份曾经属于我的荣光与骄傲，强行带走了从此谩骂、诅咒、消沉、仇恨，充斥着我的内心，蒙蔽着我的双眼就这样，我在迷雾中浑浑噩噩的度过了两年，漫长的两年，烦躁的两年直到今天，直到老师一次次的找我谈话，一次次的帮我补习功课，我才慢慢的觉醒尝试着跟随老师的步伐走出这团团迷雾，重新审视自己，找寻自己而作为今天的我，对曾经走丢了的自己，只想说声再见，再也不见六年级优秀叙事作文4诚信就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道，长兴就像一艘轮船，带你启程在我心中，诚信是那么珍贵记得那是一个风和日丽的上午，我的爸爸让我拿钱去超市买点生活用品,并且问我一个小时够不够用，我说应该差不多我走在大街上，看到街上还是热闹，有打扑克的，有唱二人转的，友女秧歌的，有唱歌的，还有跳舞的...今天的天可真热呀，大路两旁有大树，小花在天空上，有燕子，有麻雀，有鸽子，有乌鸦，还有许多说不出来名字的鸟儿他们有时在天空中盘形飞着时而直直飞去一去不复返时而擦头而过，吓人一跳我心想今天可真热呀，我真后悔穿这么多的衣服就出来了走着走着不知不觉就走进了超市，超市里的东西太多了，满目琳琅买什么的人都有我左瞧瞧右看看，过了十多分钟好了，买完了今天买东西的人好多呀，我光是排队就排了好长时间好啦，一看表天啊，才过去分钟，那还有将近分钟呢，对了，旁2040边不是还有一个书店吗我就去书店看会儿书吧于是我走进了书店的大门，顺手拿了一本百科全书，看了又看，爱不释手于是我便问老爷爷，我说:爷爷这本元的百科全书，我买了是在您这里26交钱对吧老爷爷一笑说:小朋友这本书我们不卖，只供人观看我一听便愣了一下，心想“什么竟然不卖，也太不给面子了吧？”六年级优秀叙事作文5马克思说过“劳动是人类第一需要”，一切靠劳动，生活才会美好农民在农田里辛苦劳动，工人在工厂里辛苦劳动，老师在教室里辛苦劳动，大家都在劳动来创造美好的生活，我们还有什么理由不加入劳动的行列呢？我们小学生虽然不能像成人那样劳动，但是我们能够凭借一己之力做力所能及的劳动，使身边的环境变得更加美好打扫教室就是我们力所能及的劳动之一我和同学在放学后值日时，决心要彻底清理干净角落里平时不起眼的讲台有一层脏脏的灰，用湿纸巾一擦，整张湿纸巾就黑了一片我赶紧拿起一张湿纸巾认真擦洗，又反复地擦了桌子的椅角音兄，终于把讲台擦干净了这时，我再看了一眼湿纸巾，全黑了，看来平时打扫清洁要注意教室里的每一张课桌!在认真擦完所有的课桌后，我开始了拖地一排，两排，三排，不一会儿教室的地面就被拖得干干净净，整个教室都仿佛明亮起来我抹了一把汗，审视了一下自己的劳动成果，整个教室变得特别干净，我特别开心，心里比吃了蜜还甜今天我来到学校，同学们都说今天教室真干净，我的心情特别好，这就是劳动给我们的生活带来的美好吧！六年级优秀叙事作文6六年的学习时光，淘气地从我们的指尖溜走，当我们把目光再次定格到那曾经温暖欢乐的校园，我的心里有苦涩也有留恋，我情不自禁的涌起一份希望，我告诉我，我要再当一回小学生我想端坐在那宽敞明亮的教室里，听语文老师在讲台上口若悬河，谈古论今，听数学老师在那里讲解数学里的神奇，听音乐老师的口中，传出那令人痴迷的天籁之音，那一刻我明白学习的快乐，我也想再次拿起朋友送我的钢笔写下一段优美的文字，表达我内心的期许我想坐在那堆满书籍，藏满书香的图书馆里，与坚强勇敢聪明伶俐的汤姆索亚相遇，与《狼王梦》中追梦不止生生不息的紫岚邂逅，也要与《红岩》中小萝卜头会面，告诉他今天美好的幸福生活，我要再次与那和煦的阳光为伴,与朋友共读一本书，收获一份感动我想，躲在那绿草如茵的操场上，呼吸着沁人心脾的空气，仰望那碧空如洗的蓝天，聆听花开花落的声音，我要在上场踢几脚求球，大汗淋漓后洗把脸，吃一根校园门口清凉解渴的老冰棍，我要重新驻足那块乐土，重温那美丽的回忆如果我能再当一回小学生，我要把那校园的一草一木吻遍，走过每一寸土地我要骄傲的把我的一切告诉它包括我的秘密，我的未来，我内心的阳光，和我许下如梦一般的期许。