六年级家长会发言稿15篇

六年级家长会发言稿篇15六年级家长会发言稿在当今社会生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢？下面是我整理的六年级家长会发言稿，希望能够帮助到大家六年级家长会发言稿1尊敬的家长朋友们你们好！首先对各位家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢！谢谢你们在百忙之中抽空到校参加我们六年级家长会，这既是对孩子的爱，也是对学校工作的支持和配合；更谢谢你们养育了六年级班这些可爱的孩子们，他们给学校和班级带来了朝气和欢乐！也替孩子们向你们说一声“谢谢,您辛苦了！”你们今天的到来也是对孩子最好的支持和鼓励!今天把大家请到学校，是想交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时的调整工作思路，提高教育教学质量，家长能够更好的教育自己的子女成才他们是毕业班,时间短，任务重，又面临小学到初中的衔接过度阶段，这是一个关键时期，孩子的生理或心理都会格外敏感有所波动,更需要我们家长和老师的关注和鼓励，我们有权利和义务帮的孩子甚至迷上了上网，在自己家上网，或者到同学家里去上网、打游戏，甚至到网吧、游戏厅的也有特别是男孩子，希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施，很清楚地知道孩子在网上做些什么，跟哪些人在来往尤其关注孩子双休日的安排，同学之间不要有过多的来往我就发现过我们班上有部分同学在周末时间去过游戏机室，之后我还是通过其他同学告诉我知道的，而家长也是在我的通知下才知道的所以希望家长们对孩子放假在家的活动要特别注意一下对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩怎样看待孩子的学习成绩，我以为主要看孩子有没有尽到努力孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好我经常对孩子们说“学习要塌实，玩耍才能快乐！”俗话说“一份耕耘，一份收获！”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获！所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况，包括书面的和口头的，书面的作业可检查一下字迹是否工整，作业是否保质保量，口头作业尤其要关注，特别是英语、语文的背诵积累这个很重要，但由于是口头的，对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心，看看他读书怎样，英语要大声朗读，通过朗读加强对语音的记忆我的语文每一课在预习时，都要求至少要读三遍课文，家长签字，还有背诵的内容也是要求家长签字的但我就发现这个签字并不是实之有效的，往往孩子们没有按要求完成的，我也看到了家长的签字，我想建议家长们还是尽量抽出一点时间，监督孩子完成学习任务之后再签字，要么就不要签字另外还想提醒一下家长们关注孩子的上学安全交通法上规定，年满12周岁的少年才能骑自行车我们学校里不提倡学生单独骑车上学，而且我们班学生的家也没有特别远的希望这点引起注意一下我在网上看到这样的一个内容，最近美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，我在这里也推荐给大家

1、尽量多表扬孩子具有一定的自信心，才乐于学习

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度

3、经常制定几个易于达到的小目标这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信

4、刺激学习欲望不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等

5、帮助孩子树立责任心让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任

6、做好表率父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识

7、尽量不要在孩子面前议论老师尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“义老师课讲得糟透了、“XX老师太爱管闲事”等等

8、定下家庭学习规矩例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行

9、多引导孩子提出问题爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻家长要培养孩子读书时多问几个为什么

10、重视上学尽量避免因家庭问题导致孩子缺课我真心希望今天各位来开家长会，和老师交流的，不仅仅是了解孩子的学习情况，也应该了解一些孩子在学校里的其他方面；回家后，和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流，让孩子说出自己的真心话，给孩子提出适合他们发展的要求，而不是一些严厉的批评或失望的话语本届六年级毕业考试实行的是全市统考，所以不用我说,你们也都知道其重要性，这也将是你们的孩子人生中的第一个腾飞，希望每位家长能够帮助自己的孩子考中自己心中理想的初中这学期的学习任务应该说是比较紧张的，尤其到以后的复习阶段，可能作业量会适当增加一些，孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现，希望我们家长多向孩子教育引导，同时也希望能够为他们加强营养让我们一起努力，在最后的冲刺阶段同甘共苦，成为孩子人生路上的良师益友，为他们的美好明天祝福六年级家长会发言稿4各位家长，晚上好！欢迎你的到来，真诚地感谢你能够在百忙之中来学校召开这次家长会，说明你对孩子的关心，也感谢你对我们工作的支持随着时间的流逝，一转眼我带这群孩子已经五年了，在这五年中，孩子们在渐渐地长大，慢慢地懂事，我真得非常欣慰一转眼，他们已经是六年级的学生了小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到新的挑战我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段，所以召开这次家长会有着非同一般的意义

一、关注孩子到了六年级的变化1生理、心理方面六年级的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强2思想意识思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里我在班级中经常会看到班级的一些女生有写日记的习惯有时我发现班级中经常有一些女生会无缘无故地抽泣对于这两点，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长

二、当务之急我们需要面对与解决的开学到现在近三个星期，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，努力提高自己的学习成绩但是，同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题，主要表现在

1、学生学习方法不科学部分学生表现在出力不少但效果不佳没有养成预习和复习的良好习惯我要求每位学生上英语课前要进行预习，可是有个别孩子偷懒，没有去预习，连最起码的把课文中不认识的英语单词圈出来都做不到这样学习的效果就不大好,上课时理解起来就有一定的困难，也影响了班级英语成绩的提高

2、学生学习目的不明确玩是孩子的天性但是我班的大部分家长是来太务工人员，由于没有双休，只顾工作，不正确引导孩子，使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等，把什么事都忘在了脑后如有的孩子为了多玩一些时间，作业花几分钟就给解决了有一些学生为了逃避写作业在家长面前说“今天老师没布置作业」或者说“在校已经做好了J这就要我们家长检查一下是否已经完成我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去

3、学生的一些良好习惯没有形成个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现比如早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白在家的表现如周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了

三、家长现在应该做的几件事情第

一、要教育孩子学会合理安排时间要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的家长若不加指导,孩子自己是很难做到的由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业家长要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯第

二、要教育子女养成独立完成作业的习惯做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯第

三、要帮助孩子掌握科学的学习方法小学阶段是学习方法比较消极、被动的，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯通常指导孩子学习方法有很多，不一一讲了，其中最主要的是课前要预习，先大致阅读一两遍课文，对教师要讲的内容略知一二，因此,预习是我们作业的重要之一第

四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进，家长一定要和教师互相配合，帮助孩子克服最后，我衷心地希望各位家长能在以后的日子里，与我们老师密切配合，支持全体老师的工作，提出宝贵的意见及建议共同教育好我们的孩子六年级家长会发言稿5尊敬各位家长你们好！在这春暖花开、生机盎然的季节，我们相聚一堂，请允许我代表中学全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，说明了你们对孩子成长的关心，对教育事业的关注和对中学的一份感情,在此，我们深表感谢今天出席这次家长会的有我们学校的校长、分管年级工作的校长、分管德育工作的主任，会后欢迎各位家长与班主任沟通孩子的情况现在，距离毕业还有两个多月的时间，是六年级学生升入中学读书前的重要时期，也是决定孩子今后发展方向的重要阶段，我们学校对毕业班的工作非常重视因此，经过学校领导慎重考虑，决定召开六年级学生家长会通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来总之一句话“一切为了我们的学生你们的孩子”,这是我们教育的一个根本出发点和共同点我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功！本次会议分两个阶段第一阶段学校办学情况介绍第二阶段班主任工作交流为了确保本次会议的质量，请各位家长朋友配合我们做好如下几点会议期间不走动、不交谈、不吸烟，将手机关闭或者调到静音状态首先有请分管六年级的校长介绍年级基本情况班主任在学生心目中有着举足轻重的地位，是影响孩子一生成长的关键人物之一，毕业在即，他们也有许多话想对我们说，下面有请班主任代表一一中心小学六xx班主任老师发言第三项学生的成长是我们今天相聚在此的目的，他们即将开启人生新的征途，我想他们一定有许多的话想对在座的父母、老师讲，下面让我们用热烈的掌声欢迎学生代表六1同学发言第四项请学生家长代表发言父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师在座的各位家长朋友在教育孩子的历程中都有许许多多难忘的小故事，都有自己成功的经验下面就让我们掌声有请家长代表与我们共同分享第五项请德育处主任就学生学习、生活谈几点建议会议最后一项请中学校长就学生整体情况作介绍我们的孩子就将迈入到人生成长的另一个关键时期一一中学，为了让各位家长提前了解中学的办学情况，我们非常高兴地邀请到鹿楼中学的郝校长为大家介绍学校的办学情况，掌声欢迎……非常感谢校长，从校长的介绍中我们可以感受到，为了迎接这批七年级准新生，中学已经为我们提前做好了充分的准备，从教师的配备、学生学习环境、生活环境的改善等多方面、多细节筹备，为的就是让我们的家长放心，更是为了让全体学生学习静心、生活舒心，我们也相信全体六年级毕业生即将开始的初中三年一定会是一个崭新的世界，让我们共同期待，在此也祝愿全体六年级毕业生健康茁壮成长，前程似锦！今天的会议到此结束，请家长会后与班主任交流学生学习情况六年级家长会发言稿6尊敬的老师、各位家长助他们，快乐稳妥的走过这一程，为他们美好的明天奠基!给大家介绍一下我们的班级情况，我们班共有36位同学，男生17个，女生19个作为班主任，我对我的学生充满信心，在我眼里，他们都是那么可爱！他们大多数都遵守纪律，乐于助人，热爱学习，当然孩子毕竟是孩子，难免贪玩，客服不了自身的惰性和顽皮，所以也存在一些小问题,比如，完成作业拖拉，书写潦草，缺乏自制力，态度敷衍等本班的学生大致可以分为四类第一类学生，是品学兼优的孩子，这些孩子目标明确，有很好的自制力和自学习惯他们分别是梁

一一、范一一我为这些孩子的家长感到自豪,你们培养了一个优秀的孩子他们不仅是家庭的骄傲，也是老师的骄傲！第二类学生，他们学习也努力，但基于基于多种原因，如基础不扎实，学习方法不正确，注意力不集中等这些学生成绩不拔尖，但却很有希望，他们是秦豪迪、李艺颖、高摇雪、尚召兵、尚亦佳、张子淼、申万涛、石纪萌、李增辉他们就是可上可下的学生，发展好了，优秀！稍有松懈，擦边或下滑面对这样的孩子，家长不仅需要给予关心，也需给予必要的关注、帮助和督促，多提醒孩子！第三类学生，是老师最心疼的孩子，他们一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，乖巧可爱，但成绩却不大理想，以至于信心大打折扣这些学生有王

一一、尚一一O但我想说的是这些孩子努力了，他们不需要责备，更多的需大家好！首先非常感谢朱老师给我这么好的一个机会，让我与大家一起交流探讨孩子的成长教育，我感到非常的荣幸孩子在这次期中考试中取得了优异的成绩，更重要的是他在六二班变的开朗自信了，这是老师们管理和教育的结果,是和老师们的辛勤努力分不开的对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，和大家一起交流，取长补短，共同提高下面，我结合我家孩子的情况简单介绍一下自己的做法一是培养孩子的自觉性，养成好习惯小学阶段是孩子习惯养成的关键阶段，从上学的第一天起我就告诉孩子，学习是你自己的事情，别人代替不了，作业要自己完成，书包要自己收拾，遇到难题要学会独立思考、查阅工具书小学六年，我们孩子也学习钢琴六年，每天放学后孩子回到家第一件事便是写作业第二件事便是练琴，春秋冬夏，这已经成为了一种习惯从幼年起，孩子就爱上了阅读，每天晚上我有意端起书本，孩子也会不自觉地拿起自己的书读书读的多了，作文自然不成问题，语文成绩也得到了提高不过，好习惯的养成不是一朝一夕的，家长要告诉孩子什么时间做什么事，合理分配时间，最重要的是家长要以身作则，成为孩子的一面镜子二是培养孩子的独立性孩子是一个独立的个体，家长对待孩子不能事无巨细处处包办，要凡事让孩子学着尝试以前，我是一个无微不至的妈妈，看孩子学习累，连孩子的洗脚水都替他接好，以至于孩子衣来伸手，什么都依赖家长后来我意识到孩子除了俱备学习的能力，生活的能力更加重要我有意识的变的懒一些，偶尔给他一些小奖励，慢慢地孩子学会了洗碗、自己坐公交上学，还学会了煎鸡蛋三是多鼓励孩子，相信孩子在家庭教育中，要对孩子多鼓励少批评孩子在学习中成绩会有起伏，不能因为一次没考好就批头盖脸地批评，让孩子失去学习的信心和很多家长一样，考试完我一定会问考的怎么样，在班里占第几名，和上次比进步了退步了若是退步了，不自觉地会表现出失落的表情，孩子也会因我们家长的表情或悲或喜这次，我家孩子语文考的并不太好，我拿着试卷叹息说这也不应该错那个也不应该错时，孩子说,我下次考好些不行吗我当时真的无言应对，是我太急功近利了！做家长的不要去指责孩子，而应该帮助孩子，相信孩子，我们的孩子才会一天天进步教育孩子是一项非常复杂的工程，教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在行走中不断思考不断调整，耐心地陪伴孩子成长马上，孩子们就面临小学毕业了，不忘师恩，感谢老师们辛勤无私的付出最后再次向六二班的老师们说一声谢谢你们！你们辛苦了!六年级家长会发言稿7尊敬的各位家长你们好，首先欢迎你们来参加咱们青云分校六年级的家长会感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心班级的发展下面我把近期学生的一些情况向家长做以下汇报

一、平时情况反馈

（1）表扬平时表现认真的同学自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步比如我班的本班杜晨宇，孙丽丽多次在考试中名列前茅，李赛,刘梦圆等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的进步杨昊、葛秋楠等同学在课堂上大胆表现，积极发言;石岩，陈尚伟等同学特别维护集体的利益，孩子们的可爱之处太多太多了，在这里因为时间的关系，我就不一一的向各位家长汇报了！

（2）提出存在的问题但也有个别学生行为习惯不太好，不遵守到校时间，（讲班级要求）、上课做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、不文明等问题，还有些学生书写不太认真，作业敷衍了事；有些学生不肯动脑筋,抄袭别人作业的行为；还有些学生不懂得和同学友好相处,不团结同学，给老师和班级带来麻烦家庭作业完成情况不好，此外从孩子的家庭作业情况也反映出了家长对孩子学习的关注程度，虽然我们各位的文化程度不一样，但对孩子的辅导不是包办代替而是合理有效的监督，保证孩子家庭作业的质量，是各位家长在家对孩子负责人的表现不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的，也希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐

二、语文、数学、英语抽测情况反馈1试卷的来源、试题的类型及出题的意图2测查目的了解学生学习情况，以便采取有效的教学措施3答卷情况从学生的答卷情况来看，极大部分学生学习还是不错的举例说明，反映出的主要问题一部分学生思考问题比较肤浅，回答问题缺少要点，课外阅读、知识积累比较欠缺举例说明，尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白部分同学作文的重点部分叙述不具体，缺乏真情实感4分析问题的原因学习不自觉，主动性差，从来不看课外书，缺少知识积累，家长很少关注孩子的学习，放任自流等5教学设想采取措施老师会为不同的孩子寻找一些合适的方法，提高他们的学习兴趣和学习责任心，养成良好的学习习惯，从而提高学生的成绩（具体情况进行分析）

三、家校协同要求六年级是小学最后一个学期了，面临着毕业考试和升初中的素质测试相信家长都会十分关注孩子的成长，关注孩子的学习情况，都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界一一中学我想，这一年，我们大家都会比往常辛苦些，我们只要家、校共同配合，端正孩子的学习态度，提高孩子们的学习自觉性，孩子们一定会获得令人满意的成绩因此，想请家长协同做好以下工作

1、青春期教育孩子大了家长应注意孩子的生活和孩子的日常中和同学的交往情况，引导孩子顺利的度过青春期

2、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业，及时了解孩子的学习状态，发现问题及时纠正教育，良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯，从而终身受益做父母的首先必须以身作则，做孩子的榜样，因为榜样的力量是无穷的此外我们还应帮助孩子克服不良的习惯，例如，做作业时吃东西，看电视、上课时从来不做笔记，课后不复习等习惯，它们对于儿童的学习来说，起着阻碍作用从小培养学习能力和良好的学习习惯，对孩子的学习非常重要

3、要重视孩子的书写，发现双休日作业书写潦草，要让他（她）重写，要培养孩子良好的书写习惯不要说为孩子看作业就是签个字，从来没看过孩子到底做的怎样，完成的效果如何

4、要引导孩子多阅读课外书目前家长中存在很大的误区，有的把课外阅读与课堂学习对立起来，以为课外阅读会影响学习成绩而禁止孩子读课外书，其实课外阅读非常重要向我们班的杜晨雨课外阅读的范围比较广，反映出孩子的习作能力也比较高孩子语文能力的提高要靠广阔的知识背景的建立和丰富的课外阅读的积累，并且人的内部存储量的大小决定了人的思维是否敏捷家长多给孩子们一点时间，让他们按照自己的意愿和兴趣，阅读一些有益的课外书籍

5、双休日看管好孩子，解决学生随意上网问题，到处乱跑的现象如在晚上，

六、日在广场上乱跑乱闹的现象时有发生，不仅存在不安全隐患，如打群架，还影响了集体的形象还有部分孩子比较迷恋网络游戏，其实大家也都看到了网络所带给我们的利与弊，网络其实是鲜花与陷阱同在的,所以家长应合理对待孩子的上网情况，要对孩子有所了解

6、让孩子有一个良好的心态，这非常重要即当他骄傲时，您要告诉他，天外有天，人外有人，局部的胜利，并不预示着你天下第一，所以你一定不能骄傲当他碰到挫折、失败时，您一定要帮他一起分析问题出在哪里，鼓励他克服困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教育永远胜于食指教育以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿今天家长会到此结束，谢谢大家，欢迎大家有问题随时交流六年级家长会发言稿8我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了，但还是珍惜这样的机会的孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活，虽说他们还很幼稚，但一样有了依依惜别的感情看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录，希望她们之间能多留下一些美好的回忆今天我想从两个方面谈谈孩子的教育，

1、学习，

2、生活对于学习，一一一直不大要我们家长操心，这一点让我们很欣慰她有脑子，也肯认真去对待，拿学习当回事，有一定的上进心，爱阅读最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书这一学期来还有个突出的优点让我们表扬，就是坚持天天大声读英语包括周日的早上，她也能自己起床7点就开始大声读书在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业，从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯，学英语的兴趣，如果她能坚持下去她的英语肯定能学好我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯从平时做起，如果你的孩子基础不够好，那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有，而不是等到考试后才着急；如果你的孩子学习习惯不好，你要陪着孩子多走一些路，不要过早放手比如，孩子写作业时，你坐在孩子对面读书，而不是看电视做完后检查，让孩子知道你会盯紧他，这样不自觉的孩子也赖不过去了都说老师的孩子成绩好，其实并不一定是智商高，而大多数是习惯培养的好，比如一放学回来就做作业的习惯，就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了其实孩子的学习品质就是在小学养成的，我见过许多聪明的男孩，特别是男孩，但最后还是高中都考不上因为他们没有学习的耐心和细心生活其实我要谈的不是经验，而是想和各位家长一起探讨一下问题，就是孩子思想的变化不知大家有没有感觉到，我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化，一句话她长大了，开始有自己独立思想了，有些难以掌控了她们懂得越来越多，有时还嫌弃你out了，她们和大人讲话有自己的口气了，有时还有些藏着掖着的个人隐私了，她们玩电脑手机可能比我溜，当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了有时你惊讶她什么都知道些，有时你又怪她就是不懂事女儿不再是传统意义上的乖乖女了这个阶段我个人觉得非常重要，这是她从依附走向独立的过程，她会思考，她会叛逆，她会迷茫她的这些变化我会理解，我也会默默关注，在必要时给予指导、监控并努力用我自己的‘行为影响她的思想，比如乐观、宽容不是有句话说希望孩子成为一个什么样的人，那你首先做一个什么样的人从这么多年自己做老师的经验来看，成功的孩子未必来自成功的家庭，但有问题的孩子一定有家庭问题当然，在女儿面前我是妈妈，在工作中我要是个负责的老师，生活中我还是妻子、女儿等等各种角色，我也会有我自己的生活问题但我想每一个希望孩子幸福的妈妈都会把孩子的事情放在首位的对于教育孩子，家长的作用比老师更大最后，各位家长让我们和我们的孩子一块成长，共同进步成长是没有止境的，成长比成功更重要以此共勉六年级家长会发言稿9家长朋友你们好！时间过得真快，孩子步入六年级已经半个学期了六年级的生活是紧张而有序的，在这时候，我们就更需要引导孩子注意学习的方法让我们做他们的朋友，让我们的关心走近他们的内心每月进行的月考以及排名，是否引起了你们的注意呢？我相信是的，我们的孩子已经注意到这些了他们每天的学习任务很重，来自各方面的压力也很大，令人感到欣慰的是，他们越来越懂事了，能合理地调节自己的学习与休息，能做到张弛有度同时，明显地感觉到孩子们的目标明确了，学习主动了很多实践证明，孩子到了中高年级学习成绩落伍，主要原因就是他们不会学习、不会掌握知识我让孩子们每次练习之后，甚至每次作业之后都要好好总结一下自己的得失，赶紧采取措施补救，在每一次的作业本上都得写上“认真仔细”“已经检查”这八个字，以此来督促他们作业时能更投入，更认真我们知道，良好的智力发展取决于良好的阅读能力，一个能够在阅读的同时进行思考的学生，能够更迅速、更顺利地应付任何作业在家里的时候，我建议大家也要引导孩子做到这些，抽空和孩子一起看看书，看同一本书，然后进行互动交流，这样不仅有助于提高孩子的文学素养，更能增进你们跟孩子之间的感情，不至于产生明显的“代沟”状态，孩子们也更愿意跟你们交朋友，说出他们的心里话我要讲的另一点就是孩子的偏科问题首先我们要观察一下孩子是否存在着偏科的现象，如果没有或者只是轻微的,你不要说出来，因为你一旦讲出来，也许有时候会形成一种要鼓励和指导我始终相信，他们终会各尽其才，闪闪发光的第四类学生，是我平时关注最多的孩子他们活泼可爱，就是不喜欢学习，爱耍小聪明，缺乏控制力，拖欠作业，无视组长或班干部管理等，当然成绩也不理想他们是石明阳、吴晨旭、尚亦佳、尚喜乐、吴鹏超、张子明面对这些孩子，我有义不容辞的教育责任，但教育是双向的，不仅仅来自学校，也需要家长的配合，家长要多引导、督促、教育、关注作为班主任，我的工作思想是培养德才兼备的人一切从提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼在学习方面，我从不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现的更好，就鼓励，及时表扬用一颗真诚的心对待每一个学生，把他们当成朋友，真诚交流沟通无论在课堂上还是平时，我喜欢给他们心理暗示，让他能觉得老师喜欢她，认为他行，他有潜力，尽量去挖掘孩子身上的每一个闪光点让孩子充分的认识自己，找到自信我和家长出发点一样，那就是爱和责任！家长的爱，不仅仅是送孩子上学，解决吃穿问题，不能狭隘的只认为教育孩子是老师的事事实上，家庭才是孩子的第一所学校，也是影响孩子一生的学校，父母是孩子的第一任老师同样一个教师在同样的班级上课，为什么孩子的表现却不一样？这其中的关键就在于家庭教育为了让孩子在品行、性格、学习等方面进行良好的教育和影响，给家长朋友们几不好的心理暗示，给孩子造成压力但是你的心里要清楚,有时可以看似无意识地跟他讲讲不太感兴趣的学科，让他从获得成功的过程中获得持久的力量或者孩子在这一门学科取得点滴进步的时候，要给予肯定要知道，你们的鼓励也是孩子们前进的永恒动力呀，所以千万别吝啬你的鼓励更要让孩子学会自己教育自己，帮助他们树立信心，并且督促他们持之以恒地做下去逐渐他会明白，坚持是最好的学习方法但是当孩子的偏科很明显的时候，就要去分析他的原因了，是天生的爱好，还是遇到了学习困难，还是因为懒惰的原因，然后配合老师一起帮助他重新找回自信，让自己发展全面一些还有就是家庭作业的问题当你的孩子有拖拉习惯的时候，你就应该早点提醒他，不要给他这样的机会作业时,要多过问一下，是否用心完成了在你郑重地签下名字之前,请务必对照作业记录本去检查一下孩子的作业数量，然后验证一下作业的质量，我想你们要求严格了，孩子们也就没有什么空子可钻，也就会乖乖地完成作业了，慢慢也就养成了必须完成作业的心理暗示，不知不觉中你就更省心了不断要求孩子向上，再向上，其实这样阳光一般的心理是很重要的很多的测试，是帮助孩子巩固知识，同时也告诉他们学习是无止境的到了高年级这样的提高是很正常的，只要自己用心去做，肯定是会有很大进步的作为家长，看到孩子有时成绩不理想，就开始犯急躁情绪更糟糕的是，情绪过后，一切归于平静，没有从根本上解决问题有的甚至是把孩子骂一顿打一顿，又投入到自己的事情中去了，孩子也渐渐产生“抗体”！我们知道，每个孩子脑力发展的速度是不一样的，你不能完全照搬别人的方法我们不妨打个比喻:让所有刚刚入学的7岁儿童都完成同一种体力劳动，例如去提水，一个孩子提了5桶就精疲力竭了，而另一个孩子却能提来20桶如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶，那么这就会损害他的力气，他到明天就什么也干不成了，说不定还会躺到医院里去儿童从事脑力劳动所需要的力量，也是像这样各不相同的我们只需要孩子们能踏踏实实、认认真真，在他原来的基础上每天进步一点点就可以了事实证明，每一个优秀孩子的背后，都有一个优秀而认真负责的家长！所以，让我们为能够成为优秀家长而努力！孩子正处于成长的一个特殊时期，让我们做他们的,朋友吧，真正关心他们的内心，采取有效的措施帮助他们我们一起向着美好的明天前进吧！六年级家长会发言稿10尊敬的各位家长大家好！首先，请允许我代表学校及六一班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段说它重要是因为第

一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑现在到了最后收获的季节这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门第

二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说态度决定一切可见这对他的学习影响是十分大的；第

三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；俗话说，好的开端是成功的一半开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材总之我们的‘目标是一致的，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功！

二、上学期回顾下面我先将上学期的情况向各位家长作以简单的汇报:

1、行为习惯上上学期，我们坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“柳小学生行为规范”的要求我班在九月份也获得文明班级和荣誉称号；

2、学习情况我班是一个学习氛围浓的班集体他们爱好广泛、求知欲强上学期在学习一直比较优秀的同学有:学习上进步比较明显的同学有学习上积极性不高，或学习习惯不好，或学习态度不端正，造成学习成绩不理想，我们认为通过努力能赶上的有:

3、存在一些不足

1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想

2、学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样学习任务老师不督促、不检查学不落实

3、学习方法不科学很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累,可谓是事倍功半

4、偏科现象较为严重不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进

5、学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料这一学期的学习时间相当紧张，比去年提前了将近一个月，我们一方面各科要上新课，赶进度；另一方面也要进行强化训练，但我们的学生这些方面是比较欠缺的没有充足的时间、没有必要的资料，想要学好、是万万不可能的所以这学期我想利用每天下午放学后的时间培优补差,借助毕业班数学强化班这个平台，利用每周六下午这个宝贵的时间为孩子们查漏补缺，对小学数学作出系统完整的整理复习我们也希望家长全力配合作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性其实对不同的学生,不同的家庭，学习成绩的意义会不同一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待在最后不要让任何一个人留下遗憾

三、对家长的建议

1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议

2、多关心子女的学习，要及时检查作业，不要停留在口头上的督促

3、多关心子女的生活

4、在孩子心中树立榜样俗话说“家长是孩子最好的老师”你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行

5、多与老师交流沟通要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的

6、加强安全意识，尤其是周末，防水防触电，防交通事故，不要随意玩火，要严格控制学生到校时间和放学时间早晨730,中午放学H30,到校200,下午放学

5307、重视孩子的着装与个人卫生六年级家长会发言稿11尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们大家晚上好！今天是个特殊的日子，我站在这个主席台上，代表全校的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息、我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路为此，我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育现在请让我在此向各位家长说件事由于我们班90%的同学都是住校生，很多同学一个月只能见到爸爸妈妈一两次，平时都是老师在照顾我们,我们老师一直伴随在我们身边，他们为我们日夜操劳，早上我们一起床先看到的是老师，晚上最后走的是老师，我们生病了也是老师带我们去医院，好不容易有个星期天休息，还要给我们改作业，可以说，如果没有老师，我不知道我们的童年是怎么样的，所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议

1、经常过问我们在校的学习情况（我们班有28人，如果每个月让老师一个一个给家长打电话会占去老师很多时间，希望爸爸妈妈们能每个月给老师打一次电话询问下我们的学习情况）

2、教育我们要有端正的学习态度

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲

4、我们回家了，希望爸爸妈妈能抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况现在我们上小学六年级了，虽然比较辛苦比较累，但让我们感到幸运的是我们六

（1）班有几位非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校因此，我们也会有好的成绩如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声“您们辛苦了！”（敬礼）种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为最后一个多学期的小学生活画上圆满的句号！（鞠躬）谢谢大家！六年级家长会发言稿12尊敬的各位家长你们好！欢迎大家在百忙之中来参加家长会，这是对我们工作的支持,我代表六年一班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

一、我的做法在班级管理中，为了锻炼学生的能力，提高学生的自我管理能力，在班内采取一系列的方法来让学生进行自我管理,班干部各负其责，进入五年级以来，学生的学风比较正，早晨、中午学生进入班级后，学生多数都能主动学习

二、学生的表现

1、思想上五年级是小学基础教育的高级阶段，孩子的生理，心理都向成熟开始过渡，此时的学生有着强烈的求知欲望，努力表现自己的成熟，开始有不同的观念、见解，出现了心理上的叛逆，此时的教育对于孩子今后的学习和心理发展都有着重要的作用，所以作为老师和家长都不能掉以轻心，我们要及时沟通解决出现的问题

2、习惯和作业问题我们班有26名男生，32名女生一般说来，活泼好动意味着聪明但是，过于好动也有好多弊端比如，自制力差，注意力集中的时间短，上课不遵守纪律等，影响自己，影响别人，老师讲的内容听不见，成绩不稳定等这样，老师上课费劲，效果还不好现在学生面临着毕业，但是还有的学生不知道主动学习多数的同学都能主动学习，但是，还有个别同学需要班干部、老师提醒才知道自己要干什么，部分孩子的作业情况不是很乐观，完成作业较被动，字迹较潦草，缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、忘记了带作业等情况都有我现在主要抓书写、记准作业、按时交作业至于作业质量，表扬优秀的，并给大家参观学习，鼓励差的，你还能有进步至于孩子在家的作业量，由于刚开学暂时不加大量，作业中的基础东西需要家长来给孩子把关,比如看看基础的字词题目，帮助孩子及时订正错字错词在平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让点建议

1、家长要注意培养孩子良好的学习和行为习惯比如，早上早读的坚持，作业的按时完成，作息时间的规律等，都需要家长的督促提醒需要家长配合的听写作业及签名，家长呢也一定不要嫌烦，及时检查孩子作业，看质量，看书写配合孩子好好完成养成良好习惯，孩子受用一生

2、尊重老师，学校，不再在孩子面前数落老师、学校亲其师，信其道孩子对老师的尊敬会你的数落中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣作业不愿完成，久而久之，成绩下降，形成恶性循环

3、家长要多花一些时间和耐心跟孩子沟通交流多询问还孩子在校的学习，善于发现孩子的进步，并及时给予鼓励和表扬，并提出新的要求

4、教育孩子学会合理安排时间家长要从具体的时间抓起，提醒孩子早睡早起，，和孩子一起制定时间表，计划表，或复习、预习清单

5、给孩子创建良好的家庭氛围愉快的情绪对孩子完成学业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果，所以，请不要在孩子面前与家人争吵，那会让孩子缺乏安全感

6、多关注孩子的健康、安全处于青春期开端阶段，多给孩子讲必要的生理卫生知和，按时接送孩子他重新做好现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的所以平时在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成半年后孩子们就要上初中，面临新环境，新老师，新同学，新知识，希望家长能在这一年帮助孩子养成良好的主动学习的习惯

三、学生的安全方面这是重中之重，学校从校长到主任再到老师都非常重视,学校每天都要对学生讲要时刻注意安全作为班主任，我是每天至少讲三次早晨讲中午来到讲、放学再讲，可以说是做到了时时讲，会会讲告诉学生不要在楼道、操场追逐打闹，不要在楼梯上相互乱推，不要在楼梯上蹦着走，不要用脚绊别人等等作为教师最大的担心就是孩子的安全，每天从早晨到放学，我们每一位老师的心都是半悬着的，唯恐孩子们出现安全问题为了防止学生乱跑乱闹、楼梯上乱蹦现象，现在课间都有值勤的学生和老师，除了上好课、改好作业以外，课间我们都要去楼道站岗值勤另外如果孩子之间发生纠纷，而学生没有给老师说，老师不知道作为家长应该主动和老师联系，说明情况，老师调查后在进行处理，而不应在老师不知道的情况下直接找另一学生，我相信我们班的家长都是通情达理的，能主动和老师协商解决问题

四、意见建议家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师俗话说的好“近朱者赤，近墨者黑”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性、思想品德、行为习惯，使其受益无穷接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法

1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力，教师是人不是神，也有缺点，但切忌给孩子护短，在孩子面前议论教师的缺点，其后果往往是对孩子的一生会产生消极不良影响当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议，可和教师直接沟通，以便我们改进工作

2、加强家长与老师的联系因为我们的工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况，以便和老师及时沟通自己的想法，达到相互了解，共同配合，共同教育的目的我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一年时间里能有一个让人惊喜的进步以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段

3、加强对孩子课外时间的管理0特别要注意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃佥U，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，五年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态

4、形成一种习惯这非常重要有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格也就是说习惯最终能够影响一个人的命运家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等这些好习惯是孩子享用一辈子的财富

5、为孩子树立一个榜样俗话说“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”我们的一言一行，都在影响着孩子的性格和品行，如果我们一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，那么孩子可能就会认为学习没什么重要的；如果我们整天打牌玩乐，那孩子就无法定心和安心，曾经有家长不解地问我,为什么当他家里有人打牌时，他的孩子表现得特别的兴奋和开心？我说很简单，因为你不可能有精力去管他了，他可以自由自在地玩了，他当然开心啦，可在这开心背后，你知道损失的是什么吗？我们的家长往往意识不到这一点，总是一味地埋怨孩子学习不自觉，羡慕别人家的孩子如何如何，你要知道，如果你自己都不能克制自己，你又为什么要求孩子呢？所以你要多与孩子交流，多关注孩子的学习检查孩子的作业，询问孩子在校的学习孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天家长、老师要携手合作，集中全部精力，关注孩子的思想，关注孩子的学习，相信毕业考试时孩子一定会给各位家长交一份满意的答卷！最后再一次对家长的到来表示衷心的感谢！六年级家长会发言稿

137、帮助孩子树立责任心，让他们自己整理房间，床铺,分配一些力所能及的家务活给孩子，勇于承担

8、多和老师进行交流，及时了解孩子在校情况家长朋友们，爱和责任是我们共同的心声因为有爱，我们走到一起来，因为有爱，我们才重任在肩，为了孩子的点滴进步而欢呼，为了孩子的茁壮成长而欣慰，我和您一样！让家校合力，用爱和责任，拧成一股绳，共同托起孩子美好的明天！再次谢谢各位家长朋友的到来！谢谢！六年级家长会发言稿2尊敬的老师，家长们，可爱的孩子们大家下午好！今天，因为孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨孩子教育的大事应刘老师的邀请，我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会我是本班学生某的妈妈，同时我也是一位中学英语老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大，我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持因此我首先要向孩子的班主任刘老师，语文某老师，以及所有课任教师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像阳光下的小苗，在快乐中学习，在学习中成长下面，我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教育，也离不开家长的密切关注与支持孩子是每一个家庭的希望，谁不爱自己的孩子呢？但是什么才是对孩子真正的爱呢？力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱；紧盯孩子的分数，严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败，也是一种爱，但如果仅仅这些，还是远远不够的，这些只是片面的肤浅的爱因为只有身心健康，品行端正，积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱因此，我们要做家长的，要和学校老师携起手来，共同关注孩子的成长，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天要想孩子优秀，我们家长要先争取成为一个优秀的家长，在这里，我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议

一、重视孩子的“健康”“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，从学习弟子规做起,，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳讲话文明，对人宽容…使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家原来有电脑，自从他二年级的时候我发现他要着迷，我就把电脑送给了别人我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通

三、我很爱孩子，但我不宠孩子现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习

五、加强与学校的联系家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法六年级家长会发言稿3各位家长上午好！首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会我们对家长会都有一种特殊的情怀盼着开家长会，好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容；害怕开家长会，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人这是我们很普遍的“家长会心态”再过几个月，你们的孩子就要面临小学毕业升入初中今天请各位来开这个家长会，我们的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，如何更好地加强学校教师与家长的联系升入六年级了，学生的各方面都发生了很大的变化，我总结了一下，大概有以下几点

1、习方面随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象

2、生理和心理方面本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强

3、思想意识方面思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密针对这些现象，我想家长们还是应该多与孩子谈谈心,多了解孩子内心真实的想法，平等的交流有时候孩子们犯错了，我们是不是也应该反思一下自己与孩子的沟通是否出现了问题？新课程改革有一个理念教师要善于蹲下来欣赏学生，倾听学生，向学生学习，要和学生一起成长我想,我们的家长，也要善于蹲下来欣赏孩子，倾听孩子，向孩子学习，要和孩子一起成长我觉得，“蹲下来”是优秀老师成熟的标志；“蹲下来”是聪明家长睿智的标志你只有蹲下来，你才能真正看到孩子眼中丰富多彩的世界，真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美“蹲下来”是一种教育的思想，它意味着，孩子是一个完整的人，我们应平等地对待孩子随着现代信息技术进入千家万户，我们的生活发生了巨大的变化我们说网络是把双刃剑，一个开放的网络空间,孩子在网络上接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息有。