幼儿园小中班语言诵读《弟子规》

小班教案《弟子规》

一、活动目标.幼儿初步理解总序含义.学习诵读弟子规

1.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯

2.领会故事蕴含的寓意和哲理34

二、活动准备本段大范例，《弟子规》教材，《弟子规》视频

三、活动过程.教师给幼儿讲述〃百善孝为先〃的故事，引出《弟子规》总序内谷

1.教师出示本段内容的大范例，逐字讲解《弟子规》总序内容，让幼儿初步理解总序含义

2.通过提问引导幼儿说说自己平时是怎样做的，鼓励幼儿大胆发言教育幼儿懂得”首先在家里，要做到孝顺父母，友爱兄3弟姊妹其次在一切日常生活中说话要小心谨慎，要讲信用和朋友相处时要有爱心，并且要亲近品德好的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习其他有益的知识本领了〃的道理.幼儿在古典音乐的伴奏下诵读《弟子规》感受4P1-10,经典美文的韵律感.结束活动”今天我们学了弟子规的总序，知道了首先在家要孝顺父母，回家以后，每一位小朋友都为父母做一件力所能5及的事情好吗？〃。