文本内容:
大班打击乐《孤独的牧羊人》课后反思《纲要》中提出给予孩子自由表现的机会、鼓励幼儿大胆地想象,运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验;乐于与同伴一起娱乐、表演、创作.现对本节活动进行以下反思.创设青青草原举行运动会的情境,激发幼儿参与活动的兴趣,在情1境下,幼儿跟随音乐他不做动作,兴趣比较积极.用动作表现音乐的节奏在熟悉音乐旋律的基础上,让幼儿用动作2表现音乐的节奏,孩子们很轻松的找到了很多很多的节奏形式跟随音乐的旋律,孩子们用不同的身体动作表现出来是,孩子们对音乐的表现力非常强.出示设计图谱环节,孩子们兴趣很高,接受的非常快,所以也能够3比较快的接受和跟随图谱打出节奏打击乐环节中孩子们也是轻松的跟下来,演奏的很精彩
4.教育活动的亮点师生互动配合默契,幼儿兴趣浓厚,积极性高,教师积极准备充分,细致,对孩子的把握到位教育活动的缺点活动目标比较简单,缺少挑战性,如若在加大一些难度,更能够吸引孩子。