全国教师资格面试结构化万能模板

全国教师资格面试结构化万能模板全国教师资格面试结构化万能模板★简介在全国教师资格面试中，模板一般包括自我介绍、学习成长经历、教育理念、教学理念、教学方法、课程设计、处理问题等内容这是获取全国教师资格认证必备的一部分，可以帮助考生更加顺利地通过考试，结构化万能模板可以使考试中的考生更加有信心和自信★自我介绍我叫今年岁，学位，毕业于大学我性格活泼开朗，善于与人交往,自XXX,XX XXXXX信我拥有丰富的院校和课堂教学经验，熟练掌握现代教育认知理论及教学方法，能够灵活应用相应知识，让学生更加全面和深入地理解此外，我特别重视师德、学风教育，坚持发挥老师民族力量的作用，担当新课改中老师的重大责任，为师生创造优质的学习环境★学习成长经历我从小热爱学习，由于家庭经济条件不宽裕，我从小就接受了很多自我约束，让我懂得珍惜自己的学习时间，对修炼有着追求小学时期开始，我经常担任班级中积极分子的角色，在班级中发挥引领作用；初中时期，凭借勤奋和严格要求，在学业上取得了较好成绩；高中时期，积极参加校外学会，增加自身实践经验，并且在多项比赛中取得了优异的成绩；大学时期，继续在学习和实践的双轨列车上不离轨，通过自主学习和实践，获得了更多的认知学习★教育理念第一，教师应积极推动学生学习进步有意识的引导学生努力学习，培养学生的自立能力，让学生在平等的学习环境中，在科学的规划和自规自约中，锻炼思维和行为能力第二，教师应发挥师生互动的作用准确把握学生，引导学生发展，促进学生情感交流，培养学生自身能力，激发学生学习兴趣第三，教师要做到言传身教，要以身作则，带头乐学，让学生受益★教学方法第一，设计有针对性的学习任务，注重学生的实践性学习，培养学生的实践思维技能,让学生学会解决和应用问题，提高学生的动手能力第二，以激励学习为主，注重学生的主体参与性学习，让学生具有学习的主动性和独立性，端正学习态度，增强学习自信心第三，以指导为主导，尊重学生发展规律，实现学生自主学习能力有效提高，进而培养学生良好的学习习惯，增强学习欲望★课程设计在课程设计时，我注重综合性和实践性的紧密结合，使学生在学习过程中实现知识的掌握和能力的提升，并根据学生的实际情况调整设计，以满足学生特殊需求同时我还重视课堂管理着力做到有计划、立竿见影，建立良好的班级秩序；制定有规模的考核方案，使学生做到字数学心，为学生指明学习路径；学期末复习，全面复习，强化学习成果★处理问题我会采用多种方式处理问题一是采取调节方法，协商解决学生的矛盾；二是引导学生正确的价值观，及时正面教育，把树立正确的人生态度作为重中之重；三是给予适当的惩罚和奖励，使学生有所顾忌，以约束自身行为；四是培养学生的独立思考能力，教会学生认知问题，培养自主学习能力。