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信息技术能力提高的学习计划随着社会的不断进步,科学的不断发展,现代化的信息技术已经融入到生活和工作中的方方面面会使用现代化的信息工具,已经成为一项必备的技能信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代,它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响在学校里,信息技术教学工作虽日趋改进,但尚不完善,仍存在很多的问题今年,有机会参加信息技术应用能力提升全员培训,我十分高兴通过培训,不仅能提高自己信息技术能力水平,而且还能应用信息技术构建有效课堂,转变学生的学习方式,提高教育教学质量所以,我打算下功夫学好培训的所有课程内容,真正学到一些信息技术,学以致用,让课堂教学变得更精彩,用信息技术能力水平启迪学生,使学生插上腾飞的翅膀
一、学习目标认真学习各个阶段的课程内容,按考核的要求高质量完成作业任务,理论学习与实践结合,提高自己的能力水平,培训学习与课堂教学结合,把信息技术与自己从事的学科教学进行有效整合,让技术服务教学,从而提高课堂教学质量提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致
二、学习措施学习所有推荐的选修和必修课程,对部分课程进行反复学习,摸索研究,争取学到更多的东西,使自己的信息技术能力水平有一个大提升、聆听请教,对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,1努力向寻求专家帮助解决积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨、反思提升,加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至2少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础、积极学习,珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,3每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动、积极互动,参与网上讨论围绕学习内容和进程,积极参与讨论,思考预设4的问题,发表自己的见解,分享同伴的认知,感悟专家的点评、积极尝试运用多种灵活的教学方法,激发学生的学习兴趣及时进行反思,5在反思中提升能力、及时调整自己的学习方式每天先看课,边学边实践练习如果这样不行,6先通览课程一遍,明确学习的内容,明确学习的重点和难点,有针对性地学习,有针对性地请教专家同行总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!。