从课内到课外指导学生课外阅读的策略

从课内到课外指导学生课外阅读的策略随着时代的变迁以及教育理念的不断更新，课外阅读被越来越多的人认为是一种非常重要的教育方式在中国，尤其是在中小学阶段，课外阅读的重要性更是得到了广泛的认可因此，从课内到课外，指导学生进行课外阅读是非常必要的下面，本文将讨论指导学生进行课外阅读的几个策略

一、树立良好的阅读习惯要想进行有意义的课外阅读，首先需要树立良好的阅读习惯在学生接受教育的初期,教师应当帮助学生养成良好的阅读习惯比如，可以在课堂上选取一些优秀的阅读材料r并引导学生逐渐养成“读课外书”的习惯另外，建议家长给孩子定期购买有趣的书籍，并与孩子一起阅读，使孩子在阅读中感受到快乐与乐趣，从而增强阅读的主动性

二、精心选择阅读材料选择适宜的阅读材料非常重要教师可以在选材上花费一些时间，仔细思考学生能够接受什么程度的阅读材料，并选择适合学生阅读的书籍此外，家长也应该多听取孩子的意见，并在孩子的兴趣与阅读能力之间寻找平衡

三、培养好奇心和思考力阅读不仅仅是为了消磨时间，更重要的是要从中获取知识和信息，培养好奇心和思考力，提高学生的阅读兴趣和阅读能力教师可以给学生一些启发式问题，鼓励学生多思考，多提问同时、我们还可以通过布置一些阅读笔记或是读书心得等方式，促进学生对书籍的深入思考

四、利用网络资源网络是我们进行课外阅读不可缺少的资源不仅可以通过网络搜索到大量的阅读资料,也可以通过网络与其他阅读者互相分享阅读心得建议教师和家长都利用网络资源，指导学生使用网络进行课外阅读另外，通过网络分享阅读经验，还可以增强学生的社交能力,提高学生的自我认知和理解能力

五、营造良好的阅读氛围要想培养学生的阅读兴趣，需要营造良好的阅读氛围在家庭环境中，家长可以给孩子提供一个安静的读书环境，引导孩子静心阅读在学校课堂上，教师可以为学生创造出一个愉悦的阅读氛围，使其在阅读中感受到快乐与乐趣

六、鼓励学生多读书最后，要做到持之以恒，需要不断鼓励学生多读书，并尽量使阅读成为学生生活中的一部分这样，在以后的学习或工作中，课外阅读的能力也会为学生带来很大的帮助总之，指导学生进行课外阅读是非常重要的一项任务教师和家长可以通过建立良好的阅读习惯、精心选择适宜的阅读材料、培养好奇心和思考力、利用网络资源、营造良好的阅读氛围以及鼓励学生多读书等多个方面来指导学生进行课外阅读。