高二上学期班主任工作计划两篇

高二上学期班主任工作计划1新的学期开始了，我仍担任高二

（14）班的班主任工作，对以往的工作我进行了仔细的总结，其中的优点继续，不足将加以更正为使本学期的工作做到更好，特制定班主任工作计划如下

一、要点与措施

1、提高自身修养树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”；

2、对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识

3、作好班干部的培养工作，定期开班委会，及时总结工作，树立典型，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用

4、协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅，乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系

5、积极参加学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天卫生，间操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达标，同时发挥学生的自主管理能力

二、班级工作的具体实施与原则

1、工作的系统化对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力与各任课老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育有计划的开展家长会与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导

2、教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长更要突出学生的自我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作;着眼学生的长期发展，培养学生终身教育的基础培养学生的思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上

3、教育的生活化积极开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力

4、教育的榜样化充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长

三、德育工作的渗透既要对学生的今天负责，也要对学生的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位坚持以德育为核心，以教学为中心的工作组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作加强对学生的家访工作，出现问题及时家访或与监护人联系

四、活动计划

1、开学的第一个学期，民主评选出新的班委会团支部，形成班级的核心力量作用在此基础上，制定出新的班规

2、狠抓班级的纪律，纪律是成绩的保证，给每一名同学都能创造一个良好的学习环境

3、改革班级的卫生清扫制度，要求责任到人，谁的责任谁负责，要求按时、保质、保量，并与综合素质评价挂勾

4、按学校要求开好主题班会和出好墙报

5、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动

6、督促学生端正学习态度，搞好考试复习

五、班级活动安排九月份

1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《中学生日常行为规范》和《淮海中学一日常规》，加强对学生的养成教育

2、指导开好〃庆祝教师节迎中秋佳节〃主题活动

3、庆佳节黑板报出刊

4、学习新办学理念，学唱新校歌

5、安全教育一食品与健康知识讲座十月份

1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告

2、学法交流黑板报出刊

3、〃关爱生命〃主题交通安全教育班会课

4、组织参加学校第八届运动会

5、庆祝国庆

6、确定班级〃特长生〃和〃后劲生〃十一月份

1、仪容、仪表大检查

2、组织参加演讲比赛

3、心理健康教育讲座

4、加强安全教育

5、班级读书活动

6、期中考试十二月份

1、班级学习专刊出刊

2、观摩主题班会

3、参加艺术节活动

4、建立班级网页

5、庆元旦班级文娱活动活动

6、安全教育一月份

1、加强法制安全教育

2、本班学习误区诊断班会

3、期末考试动员会

4、期末考试

5、填写素质教育报告书

6、放寒假，安全教育高二上学期班主任工作计划2

一、班级基本情况本班共有56位学生，其中女生24人，男生32人由于男生占大多数的特殊情况，整个班显得比较活跃，比较好动但大部分学生还是爱集体，爱劳动，爱学习，有较强的集体荣誉感但也有个别学生由于特殊原因，呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象

二、工作要点

1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程，通过细致的思想教育，培养队员的集体意识，形成团结向上的良好班风，争创文明班2,合理布置教室，充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素质的班级文化功能，培养学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力

3.健全班干部队伍，明确分工，每周并安排两名值周班干部，进行日常管理，并进行每周的小结通过这样的方式，让老师了解更多班级发生的事情，看到平时不能看到的现象，能更好的管理班级定期召开班干部会议，及时进行调整一些不好的现象尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动，以提高班干部的管理能力、组织能力、合作能力总之，本学期放手让学生去做，特别是班干部，作为班主任我只把握住大方向

4.加强行为规范教育，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一批行为规范小明星，并使全体学生养成良好的文明行为习惯5,配合少先队的雏鹰争章活动，在班内开展各种活动，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，全面推进素质教育，使少先队活动真正成为德育的有效阵地

三、具体内容及措施

（一）抓好德育教育

1.明确《金家漕小学在校一日常规》，做到人人知晓

2.充分发挥班干部的表率作用，以一批带全体

3.用班会、晨会进行常规教育，抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化

4.定期进行行为规范的阶段小结，评选班级行为规范小明星

5.利用班级的布置，设计全能选手大比拼，学习能手以竞争促学习；劳动能手以竞争培养良好的劳动习惯，提高劳动能力，讲究劳动方法;礼仪能手以竞赛来约束学生的行为，做个文明守纪的好学生;才艺能手希望学生能做个多才多艺的人，各种比赛积极参与，多获奖，为自己争光，为班级争光

（二）引导学生积极参与各项活动

1.积极配合学校的红领巾广播，提高节目质量，增加可听性并注重资料的积累指导学生认真出好每一期黑板报，增强黑板报的宣传教育功能

2.认真组织好中队值周工作，尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来，在中队值周过程中，根据要求及时进行指导、调整，做好中队值周工作

3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动，并在此基础上开展争兴趣章活动，全面提高学生素养

4.继续组织雏鹰假日活动小队，在课余开展活动，与学校活动进行互补，特别利用好双休假日和十一假期，指导学生开展活动

5.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养

6.鼓励学生积极参加校文体节、英语节开展的各类活动和比赛，培养学生各方面能力，促使学生全面发展

（三）做好体育卫生、科技艺术等工作

1.组织学生认真学习手球操

2.组织学生认真学习新眼保健操，注重质量，控制近视发病率

3.做好新冠病毒预防工作，坚持每天早上在班内进行查询，并定期对学生宣传有关知识

4.积极组织学生参加校运会

5.借助班级黑板报定期宣传卫生知识，生活小常识

6.选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组，抓好有特长学生的培养

7.在班级学习真快乐这一版块中设立我得奖了一栏，用以及时表彰因发挥特长而有获得成绩的学生，提高他们的积极性

（四）做好家校联系工作多与家长联系，通过家长的支持共同努力发展学生的特长⑴定期和每位家长联系，了解孩子在家的表现，交流孩子在校情况⑵对于有突然变化的孩子，和家长尽量进行面对面的交流分析、清楚原因，对症下药⑶对于需要家长配合的班级或学校工作，一定做细工作，让家长了解事情的过程，通过各种联系手段，得到家长的支持和认同

四、活动安排9月利用班会时间，把暑假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短10月积极开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌11月开展缅怀烈士活动，有效利用学校宝贵教育资源，重温学校的革命历史，把烈士的理想行为与自己对照，牢固树立努力进取的意识同时做好复习工作，迎接期中考试12月对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园吉尼斯活动，为班级争光添彩1月对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作；准备期末考试及考风考纪教育高二上学期班主任工作计划3

一、指导思想在学校政教处的领导下，依照《中小学德育大纲》，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备

二、班级现状分析

①全班共有学生56人，其中男生30人，女生26人

②班级基本稳定，良好的班风基本形成，但是学习竞争氛围不浓

三、班级工作目标工作目标是一个班级的动力，是一个班级的力量的源泉，恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量在本学期的工作中，我主要制定了如下的工作目标

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩班内有一小部分同学由于基础差，可能对自己放松要求，针对此，要求这部分学生提高学习积极性，进一步端正学习态度，多问、多做、多看、多鼓励、多谈心，及时把握其学习动态，使其向优秀生看齐，激励其为全面开展学习奠定良好基础

2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况小学二年级上学期班主任工作计划

3、加强班级管理与学生交流，深入学生，把握每个学生的思想，学习，生活的动态定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，平时，早读，上午上课，下午上课及课间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力缜密筛选，选出责任心强，组织和管理能力突出的学生组成班委成员，定期和不定期召开班委会，积极调动班委成员的积极性，要求每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加班级和学校活动发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力积极响应学校“整体推进，全面发展”战略，通过开展主题班会、演讲比赛等形式,为学生提供施展才华的时间舞台打好基础

四、主要工作

1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作，帮助学生树立信心,提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高考在第一周，配合学校的仪容仪表检查，做到长抓不懈，并制定班级目标，指导学生写新学期计划，使班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级凝聚力

2、认真备课，上好每一节班会课利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生的积极性，培养学生良好的品格、修等

3、做到班主任进教室办公，利用尽可能多的课余时间进班级，与学生交流，及时发现问题、解决问题

4、民主选举班干部，对班干部进行责任分工、培训并进行考核使全体学生都有自己管理意识和能力，真正做到人人有事做，事事有人做

5、积极开展和参与各项有意义的文体活动，使学生全面发展，丰富学生的课余生活

6、严格按照高二2班班级自主管理细则对全体学生进行德育考核，定期反馈,及时改善

7、通晨校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通，使得更好的开展学生的教育工作

8、争取做到每天与一名学生谈话，从分析他的优点与不足之处出发，让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方，了解他们的真实想法，帮助他们解决困难

五、工作日程安排

1、每日的早课提前5分钟，加强知识的记识过关；

2、九月份强化生活习惯和行为习惯

3、十月份加强学习方法的指导，利用班会进行学习方法的指导的讲座，同时提出良好的学习规范要求；

4、十一月份强化行为习惯和学习习惯，特别是晚自习的纪律的落实；

5、十二月份开始加强学业水平测试备考复习，注重对学生复习心态的调整和复习策略的指导；

6、每周至少与三个学生进行个别交流，至少与两位以上的家长进行沟通;期中、期末以适当的方式召开家长会，在交流中让家长知道老师的付出，让家长对学生的成长放心，让家长对学校的教育满意。