语文--主谓宾定状补例句

鲁班接受了一项大的建筑工程任务主【鲁班】谓【接受】状【了】定【一项大的建筑工程】宾语【任务】（鲁班）主语（是）谓道（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语

1、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点主语——阳光谓语—拾走宾语-------露珠定语——清早的、花瓣上的状语—轻轻地补语-------点点

2、往事不停地浮现在我的眼前主语——往事谓语——浮现在宾语——眼定语——我的状语——不停地补语——前

3.由于这件事情，老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头主老师谓骂宾我定罪魁祸首的状（原因状语）由于这件事情补骂得狗血淋头例他［昨天从我这里惇了（一本）书“他”是主语，“拿”是谓语，“书”是宾语“昨天从我这里”是状语“一本”是定语补语例昨天，他打〈碎》了我的茶杯“碎”是补语是补充说明谓语的情状的举个例子高兴的他蹦蹦跳跳地玩圆滚滚的篮球主语他主语是指动作的发出者谓语玩谓语一般是指动词说明主语在干什么，有什么状态，举动宾语篮球宾语是指动作的承受者注意宾语一定是名词！定语高兴的还有圆滚滚的定语一定是形容词定语修饰主语和宾语在主语和宾语前状语蹦蹦跳跳地状语一定是在主语之后，谓语之前！没有补语再举个例子你看见篮球在滚动主语你谓语看见宾语篮球补语在滚动生动些说，宾语后的短语全都是补语一般补语表明宾语的状态定理句子主干主谓宾，如我喝水也可以只有主谓如我喜欢短语位置｛一定不能改变｝｛定语｝主语+｛状语｝谓语｛补语｝+｛定语｝宾语｛补语｝主语是谓语陈述的对象谓语是陈述，说明主语“是什么”或“怎么样”宾语:表动作行为所涉及的人或事物我读书主谓宾好学的我在教室里读语文书定主状谓定宾（小明）跳得高主谓标志补。