还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
Unit1Goldilocks andthree bears
一、单词硬的hard软的really真的between在・・・森林softforest在…之间害怕beside房子afraidhouse他们的救命their汤helpsoup找到然后熊find thenbear
二、词组在玻璃杯里
25.in theglass一个漂亮的房子
2.a beautiful house在森林里l.in the forest又饿又渴
4.hungry andthirsty在房子里
3.in thehouse在桌子上
6.on the table一些汤
5.some soup太热了
8.Too hot太冷了
7.too cold三张床
10.three beds正好
9.just right太软
12.Too soft太硬了ll.too hard在她前面
14.in frontof her三只熊
13.three bears在椅子上
16.on thechair在房间里
15.in theroom感冒
18.have acold一杯牛奶
17.a glassof milk吃一些蛋糕
20.have somecakes穿上
19.put on在厨房里
22.in thekitchen在冰箱里
21.in the fridge在客厅
24.in theliving room找到他们的表弟
23.find theircousin在树上
26.in thetree
三、句型在森林里有一座房子
1.Theres ahouse in theforest.在桌上有——些汤
2.Theres some soup on the table.金发姑娘在房子
3.Goldilocks isin thehouse.在房间里有三张床
4.There arethree bedsin theroom.这汤的味道刚刚好
5.This soupis justright..这张床太硬了
6.This bedis toohard.金发姑娘很害怕
7.Goldilocks is afraid在她前面有三只熊
8.There arethree bearsin frontof her.蛋糕在那里?
9.where arethe cakes
10.They4re in the fridge.它们在冰箱里蛋糕在这里
11.Here arethe cakes.Unit5What dothey do
一、单词厨师学生医生老师
2.Cook
3.student
4.doctorl.teacher司机农民警察护士
6.driver
7.Farmer
8.Policeman
5.nurse写作家女警察工人
10.Write
11.writer
12.policewoman
9.worker工厂病人帮助人们
14.factory
15.sick
16.help
13.people蝴蝶高的消防队员天空
18.butterfly
19.high
20.fireman
17.sky父或母亲戚消防队员
22.parent
23.relative
24.firefighter警察
21.cop
二、词组他的工作
17.his job有很多学生
2.have a lot ofstudents教英语
1.teach English写故事
4.write stories一位英语老师
3.an Englishteacher病人
6.sick people在家工作
5.work athome制作糖果
8.make sweets一个工一工人
7.a factory worker J吃许多糖果
10.eat a lot ofsweets喜欢糖果
9.like sweets看到蝴蝶
12.see abutterfly在天空中
11.in the sky我希望
14.1wish有一辆好看的车
13.have anice car那么多的汽车
16.so manycars制造汽车
15.make cars帮助病人
18.help sick people
三、句型你是做什么的?我是一名学生
3.What do you do I am a student.你爸爸是做什么的?他是一名医生
4.What does your fatherdo He is adoctor.他在医院工作,他帮助病人
5.He worksin thehospital.He helpssickpeople.你妈妈是工厂工人吗?是的
6.1syourmother afactoryworkerYes,she is.博比的爸爸做什么?他是一名工
7.What doesBobbys fatherdo Heis aworker.He makescars.人,他制造汽车他们做什么的?他们是警察
8.What dothey doThey arepolicemen..你的工作是什么?我是一名农民
9.Whats yourjob I am afarmer迈克的妈妈的工作是什么?她是一名作家10What isMikes mothersjob Sheis awriter.
四、语音辅音字母7,是唯一可以发元音音标的辅音字母本单元辅音字母7发/ai,cry,my,bye,goodbye,buy,butterfly JulyHigh,high in the sky,I cansee abutterfly.High,high in thesky,I wishI couldfly如my,fly,by,高高的在天上,我可以看到一个蝴蝶高高的天上,我希望我可以飞
五、语法知识点本单元主要围绕“职业”,问职业的方法
1.)l What do you doIam a teacher.)2What areyou Iama teacher.)3Whats yourjob Myjob is ateacher./Iamateacher..如何变成第三人称单数形式2)直接加和以元音字母加结尾的加(元音为)1“s”“y”“s”a©i,o,u一e.g.look-looks,like-likes,wear wears,take-takes,enjoy-enjoys,play-plays,)动词以辅音字母加结尾时,把改成2“y”“y”“ies”Carry-carries,study studies,try-tries,cry-cries,worry-worries,fly-flies.)以,,或结尾的则加3“s”,x”“sh ch”o”“es”catch-catches watch-watches,teach-teaches,catch-catches,wash-washes,finish-finishes,fix-fixes,mix-mixes,do-does,go-goes)特殊,例如4have—haspush-pushes,Unit7At weekends
一、单词父或母
3.parent拜访网络,互联网周末
2.visit“Internetl.weekend野餐
7.picnic
5.chat聊天
6.cinema电影院
8.grandparent祖父或祖母经常
11.often
9.always总是lO.usualy通常12sometimes有时流行的
15.popular玫瑰展示那里
13.rose
14.show
16.there
17.spring春天
18.sumrmer夏天
19.autumn秋天2O.winter冬天
二、词组拜访我的祖父母
2.visit mygrandparents在周末l.at weekends非常(喜欢)
4.like...very much()和(他们的猫)一起
3.play with their cat玩和他们一起吃饭
6.have dinnerwith them和他们聊天
5.chat withthem上舞蹈课
8.have dancinglessons在网上
7.on the Internet去电影院/去看电影和她的朋友们一起
9.go to the cinemalO.with herfriends野餐和我的家人一起
11.have apicnic
12.with myfamily展示给我们看所有可爱的玫瑰花
13.show us
14.all thelovely roses拜访罗斯先生非常流行
15.visit Mr.Rose
16.very popular()(吃)很多喜欢野餐
17.eat alot
18.like picnics
19.come out
20.get out出来
三、句型
1.What do youdoat weekendsl usuallyvisit mygrandparents atweekends.你在周末做什么?我通常看望我的祖父母她在周末做
2.What doesshe doat weekendsShe sometimes goes tothe cinemawith herfriends.什么?她有时和她的朋友们去看电影
3.What dothey doat weekendsThey oftenfly akite and have apicnic.她们在周末做什么?他们经常放风筝和野餐我和苏洋非常喜欢和他们的猫玩
4.Su Yangand I like playingwiththeircat very much.我有时和我的家人去公园
1.1sometimesgo tothe park with myfamily..她在周末总是上舞蹈课
1.5he alwayshas dancinglessons atweekends
7.My grandparentslive in the Uk.I usuallychat withthem on theInternet.我的祖父母住在英国我通常在网上和他们聊天.南希经常和她的祖父母一起吃晚饭
8.Nancy oftenhas dinnerwith hergrandparents.我不喜欢打篮球
9.1dont like playing basketball.他不喜欢打篮球
10.He doesnt likeplayingbasketball太胖了他不能出去了
11.Billy istoo fat.He cantget out.Billy.足球在英国很受欢迎
12.Football is very popular in theUK.篮球在**很受欢迎
13.Baskettball isvery popular in theUS.乒乓球在中国很受欢迎
14.Table tennisisverypopular inChina
四、语音本单元中的辅音字母发/S Z/When wevisit Mr.Rose,he alwaysshows usall thelovely roseshe grows.每当我们拜访罗斯先生的时候,他总是会给我们看他种的所有可爱的玫瑰花
五、语法知识点本单元教授了个频率副词4alwaysusuallyoftensometimesseldomnever100%85%75%20%15%0%总是通常经常有时候偶尔从不对这些频率副词提问时,用.如,how oftenISometimes write to my brother.----How oftendoyouwritetoyour brother还有其他频率副词(一次)(两次),一周一次,一天二次Once twiceonce aweek twicea dayUnit8At Christmas
一、单词歌曲看起来
9.song
4.look礼物l.buy买
2.present
3.put放卡片
8.card早早地
5.finally最后
6.early
7.all全部信
12.letter他lO.him我们
11.us故事书在…以后布丁圣诞节
13.storybook
14.after
15.pudding
16.Christmas长筒抹接着,然后物品,东西漂亮,好看的17stocking
18.next2O.thing
19.pretty等候,等待信息,消息火鸡孩子,儿童
21.wait for
22.message
23.turkey
24.children圣诞树圣诞老人圣诞夜,平安夜
25.Christmas tree
26.Father Christmas
27.Christmas Eve
二、词组l.buy…for...为某人买・..
2.family andfriends家人和朋友
5.some pretty things一些漂亮的东西
6.put...under...把・・・放在・・・下面
7.look great看起来很棒
8.wait forpresents等待礼物
9.wake upearly早早醒来
10.open ourpresents打开我们的礼物
11.have a big lunch/dinner吃一顿大餐
12.Christmas pudding圣诞布丁
13.fold acard折叠卡片
14.draw apicture画一张图
15.write yourmessage写下你的信息
16.Merry Christmas!圣诞快乐!
17.jump up跳起
18.get yourselfwet把你自己弄湿
3.go tosee FatherChristmas去看圣诞老人
4.put.on..・把・・・放在..・上把果汁弄到我的夹克衫上许多乐趣
19.get juiceon myjacket
20.alotof fun唱圣诞歌看起来伤心的
21.sing Christmassongs
22.look sad
23.eat us吃我们
24.send themto....把他们发送给・・・给他写封信读一本故事书
25.write hima letter
26.read astorybook过得愉快,玩得高兴在圣诞节
27.haveagood time
28.on Christmas Day/at Christmas
三、句型首先,我们买礼物
1.First,we buypresents.接着,我们把漂亮的东西放在圣诞树上
2.Next,we putprettythingson theChristmas tree.然后,圣诞夜来临
3.Then,Christmas Evecomes.最后,是圣诞节
4.Finally,it isChristmasDay.这是给你的圣诞卡片
5.Heres aChristmas cardfor you.他怎么了?
6.Whats wrongwith him
四、语法知识点、掌握副词的用法,它们都是表示时间的副词,用来说明事情发生的先后1first,next,then,finally顺序它们一般放在句首或句末、的用法2have)表示“有”的意思,如我有一棵大圣诞树1I have a bigChristmas tree.)表示用餐三餐的名称如2have+They have a bigdinner atChristmas.)表示“吃;喝食品或饮料如请喝些果汁3have+Have somejuice,please.)表示“进行;举行;表示某种活动的名称,如4have+在周未我们有时举行野餐We sometimeshaveapicnic atweekends.波比在冰箱里找不到蛋糕
12.Bobby cantfind any cakes in thefridge.
13.Coffee ispopularinwestern countries.茶在中国很受欢迎
14.Tea ispopularinChina.
四、语音字母在元音字母前发/如c ao uk/,cake,cat,call,can,coat,cold,come,cup.字母在辅音字母前发/如c k//doctor,clock.字母在词尾发如c/k//music.我的My unclehas acold,and mycousin too!The doctorcomes andsays/put onyour coat,you too叔叔感冒了,我的表弟也感冒了医生走过来说“你们两人把外套穿上”
五、语法知识点句型表示〃某处有某物l.There be()其中用于单数名词或不可数名词,如1there isThere isapencil casein theschool bag.There issomesoup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate.用于可数名词的复数,如
1.There areThere aresome desksin theclassroom.句型的就近原则动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近的物
2.There bebe品选用或.如:is areThere aresome picturesand a telephone.There isatelephoneand somepictures.句型的否定形式在动词的后面加(可以缩写为可以缩
2.There bebe notis notisnt,are not写为)把改成例(改为否定句)arent some any Thereisapencil in the pencil-box.There isntoapencil in the pencil-box.(改为否定句)There aresome crayonson thedesk.There arentany crayonson thedesk.「〃和〃〃都有〃一些〃的意思「〃一般用于肯定句,〃用于否定句和一般3some any someany疑问句但在一些表示委婉请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用〃some.例().(肯定句)
1.There aresome watermelonsin thebasket().(否定句)
2.There arentany birdsinthetree()(疑问句)
3.Are thereany toytrains on the table()(表委婉请求)
4.Would you like sometea在否定句中的用法表示某人不能做某事时,通常在后面加否定词后面加动词原
5.can cannot,形()Bobby cannotcant seeanycakesin thefridge.感叹句的结构感叹句常用或来引导
6.how what引导的感叹句1what形容词+可数名词单数!•What+a/an+What abeautifulhouse!形容词+可数名词复数!形容词+不可数名词!•What+What nicedresses!c.What+What deliciousmilk!引导的感叹句形容词/副词!2how How+How nice!Unit2A newstudent
一、单词展示l.show围绕教室地板
2.around
3.classroom
4.floor第一
5.first第二第三图书馆
6.second
7.third
8.library(同义)
9.anysome一些秋千推(拉)
10.swing
11.push pull重
12.heavy
13.stop停下
14.high高的
15.great极大的
二、词组美术室l.art room电脑房
2.computer room音乐室
3.music room乒乓室
4.thetabletennis room带她参观…
5.show heraround在我们的学校里
6.in our school二个电脑房
7.two computerrooms一名新学生
8.a newstudent多少个教室
9.how manyclassrooms在一楼
10.on thefirst floor在二楼
11.on the second floor在三楼
12.on the third floor在她的新学校里
13.in hernew school一楼
14.the groundfloor去玩
15.go andplay在操场
16.intheplayground在秋千上
17.ontheswing推我
18.push me这么重
19.so heavy太高
20.too high再玩一次
21.play again吃晚饭的时候极大的乐趣
22.time for dinner
23.great fun又唱又跳喝些美味的果汁
23.sing and dance
25.drink some nice juice去电影院
26.go tothe cinema吃个美味的冰激凌
27.haveanice icecream
三、句型你可以带她参观学校吗
1.Can youshow heraround theschool.在我们学校里有多少个教室
2.How manyclassrooms arethere in ourschoolThere aretwenty呀?有个20我们的教室在二楼l.Our classroomis onthesecondfloor.在三楼有电脑房吗有的
3.Are thereany computerrooms onthethird floor Yes,there are.让我们去看看
4.Lets goand havea look.这个是南希在她新学校里的教室
5.This isNancys classroomin hernew school.该吃晚饭的时候了
6.Its timefordinner.=lts timeto havedinner.
四、语音字母在元音字母前发如c e,i,y/s/,rice,bicycle,centAlice and I singanddance,and drinksomenicejuice!Then wegotothe cinema,andhave anice icecream!爱丽丝和我又唱又跳,还喝了一些美味的果汁然后我们去了电影院,并吃了一个美味的冰激凌
五、语法知识点句型的一般疑问句修改方法l.there be找出动词
5.be is,am,are将动词提前
6.be is,am,are有变为
7.some anyo第一人称变为第二人称,变为变为变为例:
8.l/we you,my/our your,me/us youThere aresome girls改为一般疑问句,并作肯定回答与否定回答intheroom.Are thereany girlsintheroom Yes,there are./No,there arent.
9.几个缩写isnt=is notarenzt=are notits=it istheyre=they are.序数词10onefirst two---second three----third four---fourth five---fifth six---sixth在楼层前用介词在11on,onthefirst/second/thirdfloor
二、词组一/二/三楼…我们的动物朋友
1.our animal friendsUnit3Our animal friends大眼睛
3.big eyes身体腿手臂尾巴动物body legarm tailanimal没有腿
5.have no legs
一、单词一条短尾巴
7.a short脚tai、l足翅膀手指也不,也没有给footfeet wingfinger orgivef9r.ielonndg朋ea友rs长耳朵weather天气havehas有sunny晴朗的bald eagle秃鹰袋鼠腿北极熊硬的晴朗的天气kangaroo polarbear hard
11.sunny weather在**
13.intheUS在澳大利亚
15.in Australia画一个动物
17.draw an animal另一个
2.one...the other...-4^....大身体
4.big bodies一个动物朋友
6.ananimalfriend红眼睛
8.red eyes一个大嘴巴
10.abigmouth出来
12.come out在**
14.in Canada把蛋糕给它
16.give ita cake=give acake toit在农场
18.onthefarm
三、句型
1.1have twoanimalfriends.One isa cat,and the other isa dog.我有二个动物朋友,一个是一只猫,另一个是一条狗
2.He hastwo fish.One isred,theotheris black.他有二条鱼一条是红色的,另一条是黑色的它有二个大脚和二个翅膀
1.1t hastwo bigfeet andtwo wings.它们没有腿,但是它们会游泳,
2.They havenolegs,but theycan swim.
3.Does shehave ananimalfriendYes,she does.She hasa whiterabbit.她有一个动物朋友吗是的,她有一只白色的兔子
4.Does thisrabbit havelong earsYes,it does.这只兔子有长耳朵吗是的,它有你有什么动物?我有一些鱼,
5.What animalsdoyouhave Ihave somefish.苏海有什么动物她有一只鹦鹉
6.What animalsdoes SuHai haveShe hasa parrot.
四、语音字母的发音如:u[A],up,cup,jump,subject,fan,funny,run,must,public.usRubber ducklikes therain,but hedoesntlikesunny weather,so whenthe summersun comesout,he carriesan umbrella.橡皮鸭喜欢雨,但是不喜欢晴天,所以当夏天的太阳出来时,他撑着一把雨伞!
五、语法知识点用法可用于第三人称单数之外的所有人称之后,只能用于第三人称单数l.have/has havehas之后(第三人称单数和能用来代替的所有单数)或者(第三人称单数:是he,she,it heshe,it指除了,和复数之外的所有单数)I you的肯定句结构为have/has()主语(除第三人称单数)某物1+have+()主语(第三人称单数)某物2+has+的一般疑问句结构为have/has主语(除第三人称单数)某物?Do++have+主语(第三人称单数)某物?Does++have+的否定句结构为have/has()主语(除第三人称单数)某物1+dont+have+()主语(第三人称单数)某物2+doesnt+have+动词原形(不随人称的变化而变化)例如
7.can+can I can swim.Icanjump.
一、单词爱好
5.piano钢琴
9.both两者都
13.ice冰
3.hobby电影洞跳舞
6.film
14.hole
4.dance画间
7.also也
11.climb精爬
15.wet湿的
5.draw读,阅读和…一起组主意
6.read
8.with
12.group
16.ideaUnit4Hobbies
二、词组
2.talk abouttheir hobbies谈论他们的爱好我的爱好
1.my hobby打篮球打的好
4.play basketballwell踢足球
3.play football和我弟弟在一起
6.withmybrother在公园画画
5.draw inthepark擅长唱歌
8.be good at singing擅长足球
7.be good at football弹钢琴
10.play thepiano打乒乓球
9.play tabletennis看电影
12.watch films读故事
11.read stories喜欢攀爬
14.like climbing喜欢跳舞
13.like dancing又冷又湿
16.cold andwet擅长溜冰
15.be good at skating在冰里的一个洞
18.a holeintheice有一个主意
17.haveanidea非常喜欢…
20.like...verymuch|、心、
19.look out=be careful许多书在我们的组里
22.inourgroup
21.alotof books=lots ofbooks
三、句型你喜欢做什么?
1.----Whatdoyoulikedoing--—昌*欢—Ilikedrawing.iBllfilo他喜欢做什么
2.--What doeshe likedoing--他喜欢看电影--He likeswatching films.----她喜欢做什么
3.----What doesshe likedoing--一一一一她喜欢读故事She likes reading stories.我通常和我的弟弟一起在公园里画画
4.1usually drawinthepark withmybrother.()海伦也喜欢阅读1Helen likesreading too.=Helen alsolikesreading.()我妈妈和我都喜欢弹钢琴2My motherandIboth likeplaying thepiano,()我们都喜欢攀爬和游泳3We alllike climbingand swimming.()(们)真的很擅长溜冰4Youre reallygoodatskating.()我不擅长于踢足球5Im notgoodatfootball=Im notgoodatplaying football我不喜欢跳舞
5.1dont likedancing.()冰里有个洞它在比利的后面6Thereisa holeintheice.Its behindBilly.让我们今天下午去溜冰吧!
11.Lets goskating thisafternoon.
四、语音字母的发音y)如果字母在单词的最前面,那发(苏州话“叶”的发音)1y y/j/你的;少年;年;黄色的是的;年轻的;egyou;your youthyear yellowyes young)还可以发[]2al fly;by;cry;my;bye;goodbye;buy;butterfly;July,,)还可以发3/I/family,slowly,hungry copy,happy,lovely,pretty,sorry,twenty...
五、语法知识点
(一)(动名词形式)like+ing动词原形-动名词形式)一般情况下,直接力口形式1ing draw-drawing;read-reading;sing-singing)以不发音结尾的,去力口形式2e eing dance-dancing;write-writing;make-makingride-riding;take-taking;like-liking,hope-hoping;have-having)重读闭音节(只有一个元音字母+一个轴音字母结尾时)要双写结尾的辅音字母再加3ing如sit-sitting;swim-swimming,put-putting;run-running:shop-shopping,jog-jogging;forget-forgetting,get-getting;stop-stopping,begin-beginning
(二)与都表示“也”also tOO放于行为动词前,动词之后.(行前后);放于句尾Also bebe Too如o Heis alsotall.=Heistall too.I alsolike English.=1like Englishtoo。