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文本内容:
幼儿园教学案例模板幼儿园名称班级大班活动名称绘本《我爸爸》执教时间
一、活动准备活动背景
1.爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人平时和孩子谈话时,我们也会说到自己的爸爸有的说“爸爸很懒,总爱睡懒觉”,有的说“我的爸爸爱上网,不做事”,有的说“我爸爸就爱抽烟”,也有的说“我爸爸的脚很臭”等等鉴于爸爸在孩子心中一些片面的形象,借助绘本设计了此次活动绘本《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼.布朗写的,以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象,他样样事情都能干,温暖得像太阳这是个幽默十足又感人至深的故事,让人久久不能忘怀通过简单朴实的语言和精心设计的排比比喻句式,用孩子的眼光来描绘了一位既强壮又温柔的爸爸我希望通过这个活动让孩子更了解自己的爸爸,知道爸爸为家庭辛苦的付出了很多,从而愿意亲近爸爸,通过不同形式大胆表达对爸爸的爱,萌发爱爸爸、尊敬爸爸的情感,在心目中树立爸爸的正面形象在本活动设计中,让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸,诸如他们的职业和爱好,再通过分段欣赏,引导幼儿理解绘本中布朗爸爸的高大形象,并常使用“像……一样”的句子赞美自己的爸爸最后通过观看一些爸爸和孩子的照片让幼儿了解爸爸为自己做了很多事,从而萌发对自己爸爸深深的爱.活动目标
2.理解故事内容,感受故事中布朗爸爸真的很棒
1.能尝试用“像……一样”的句子夸夸自己的爸爸
2.感受到布朗父子之间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感
3.活动准备
3.经验准备了解爸爸的职业,爱好
1.《我爸爸》绘本2PPT
二、活动过程活动环节活动设计信息技术使用说明.每一个人都有爸爸,谁愿1意介绍一下自己爸爸是做什么
一、谈谈自己的呀有什么爱好?里播放轻音乐
1.PPT爸爸的职业.幼儿介绍里根据幼儿的介绍,相
22.PPT和爱好
3.教师小结:你们的爸爸从应出示他的爸爸的照片事着不同的职业,都在努力工作,他爱学习,爱运动,每个爸爸都是与众不同,你们的爸爸真了不起
(一)出示布朗爸爸图片,认识布朗爸爸.布朗的爸爸是什么样子1里出示布朗爸爸的图片PPT的?猜猜他会是怎样的爸爸?.在布朗眼里到底是不是2像你们说的那样?
(二)阅读绘本,感受布朗爸爸真的很棒他在干什么?L师小结他是个勇敢的爸爸,他会像杂技演员一样走钢丝.这是在干什么?谁得了第一2名?师小结他是第一个跑到终点,PPT里逐一出示图片布朗爸获得了第一名布朗爸爸是一个爸走钢丝、布朗爸爸赛跑、布朗爸
二、观察图飞毛腿,跑得像刘翔一样快爸吃饭、布朗爸爸举重、布朗爸爸片,阅读绘.这是谁你怎么看出是布朗的游泳、和房子比高,帮助幼儿理解3本,理解故事爸爸?故事片段内容师在布朗眼里,爸爸怎么变成马了?布朗是怎么夸自己爸爸的?我们一起来学学.大猩猩在干吗?为什么在布4朗眼里爸爸又变成猩猩了?.我们看接下来布朗是怎5么夸爸爸的
(三)尝试用“像……一样”这句话夸一夸自己的爸爸.布朗夸自己的爸爸像马1一样吃得多,像大星星一样强壮,像鱼一样游得很快,生活中我们的爸爸有很多本领,有很多与众不同的地方,我们来学学布朗,用“像……一样”来夸夸自己的爸爸
(四)让幼儿理解爸爸对里出示布朗爸爸做鬼脸PPT自己的爱的图片,帮助幼儿理解爸爸对自己.布朗爸爸在干什么,为什的爱1么做鬼脸?.当你不开心的时候,你的2爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的?
三、完整阅在里完整播放绘本,供幼PPT.看完整阅读绘本1PPT,读儿完整阅读
四、观看自制爸爸在我们的成长中做了相册,感受父许多事,老师收集了一些照片,在里播放自制相册,萌发PPT子(女)间浓我们一起来看看,回忆一下你的爱自己爸爸的情感厚的情意爸爸都为你做了些什么集体为爸爸唱首歌《好爸
1.爸》吧
五、结束活在里播放爸爸我爱你的图PPT.爸爸爱你,你也爱他请2动片及音乐回家用自己的方式表达对爸爸的爱
三、活动反思本次活和动幼儿一起了解了自己爸爸的职业,通过欣赏故事感受内容,围绕话题进行交流,用较清楚、连贯的语句表达自己的见解积极参与谈话活动,大方地表述自己的想法在教学过程中,我注意随时结合幼儿的生活经验,引发幼儿的情感共鸣,引导幼儿体验并表达相应的情绪情感此外,我结合幼儿的生活经验,将幼儿和爸爸一起学习、游戏、旅游的照片,做成相册和幻灯片,最后还用诗一般的语言渲染照片所表现的父子(女)情感,再次给幼儿强烈的视觉冲击,令幼儿沉醉、动容,从而有效实现了教学目标通过对绘本《我爸爸》的学习,顺利的实现课堂知识的迁移相信借助这种符合幼儿心理特点的教学,一定能够让幼儿更好地学习、接受并且迁移应用,从而达到更好的教学效果真正让幼儿感受身边的爱,学会爱护身边的人!
四、备注.由于电脑版本的不同,我们的课件在制作时,要考虑到存成兼容版本,就能1保证在很多个平台上都能运用放不出可以准备图片,用图片代替
2.PPT。