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《液压与气动技术》课程教案学年第学期)课程类别:公共基础口专业基础口专业核心口其他口所属专业:教研室:执笔人:审核人:制定时间:教学任务单元二液压动力元件任务一初识液压泵授课对象授课学时2周次第三周授课地点理实一体化教室
1.液压泵的工作原理教学主要
2.液压泵的分类内容3液压泵的主要性能参数
1.理解液压泵的工作原理及其正常工作的条件知识目标
2.掌握液压泵的参数及其计算方法教学目
1.能够理解液压泵的工作原理标能力目标
2.能够正确计算液压泵的参数
3.能够通过铭牌了解液压泵的性能参数1,增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点液压泵的工作原理及正常工作的条件教学重难点教学难点理解并计算液压泵的参数教法任务驱动、案例教学、讲解示范教学方法学法自主学习、合作探究教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步骤
一、课程导入课中教
1.通过视频和动画介绍单柱塞泵(容积式泵)的工作原理lOmin学
2.发布课堂讨论
二、课程实施
1.先通过动画逐步显示细动作详细讲解容积式液压泵的工作60min原理
2.通过提问方式引导学生思考问题,并让学生讨论,引入液压泵正常工作的3个必备条件
3.详细介绍液压泵的分类及主要性能参数
4.通过例题讲解,巩固所学的知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课程所学内容课后拓展
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问教学任务单元二液压动力元件任务二常用液压泵的结构原理分析授课对象授课学时2周次第三周授课地点理实一体化教室
1.齿轮泵
2.螺杆泵教学主要内容
3.叶片泵
4.柱塞泵
1.理解各种常用液压泵的工作原理知识目标
2.掌握常用液压泵的结构特点
1.能够理解液压泵的工作原理教学目能力目标
2.能够熟悉液压泵的职能符号标
3.能够了解常用液压泵的结构
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力
2.培养学素质目标生学习兴趣教学重点各类液压泵的工作原理教学重难点教学难点各类液压泵的结构特点教法任务驱动、案例教学、理论讲解教学方法学法自主学习、合作探究教学教学动画、实物、视频和习题资源
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步骤课中教
一、课程导入学
1.通过视频介绍回顾液压泵的工作原理lOmin
2.发布课堂讨论
二、课程实施
1.通过各种静态图片和动态拆装动画介绍液压泵的工作原理、60min结构特点和液压泵的分类
2.从功能上介绍液压泵的职能符号
3.课中思考,抛出问题,掌握关健知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容拓展
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问教学任务单元二液压动力元件任务三液压泵和电动机的选用.授课对象授课学时2周次第四周授课地点理实一体化教室
1.液压泵的选用教学主要内容
2.电动机参数的选择
1.掌握选择液压泵的原则和方法知识目标
2.掌握选择电动机的原则和方法教学目
1.能正确选择合适的液压泵类型和型号能力目标标
2.能合理选择合适的电动机
1.增强学生学习的自信心素质目标
2.培养学生的逻辑思维能力教学重点选择液压泵和电动机的原则和方法教学重难点教学难点合理选择合适的液压泵和电动机教法案例教学、讲解示范教学方法学法自主学习、合作探究、习题演练教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况导学时间分配教学步
一、课程导入
1.结合实例说明液压泵和电机的合理选用的重要性lOmin课中教学
2.发布课堂讨论
二、课程实施
1.介绍液压泵和电机选择的要点60min
2.介绍液压泵选择的顺序和依据
3.结合案例来讲解液压泵和电动机的选用
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课后课程所学内容拓展
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问教学任务单兀二液压执行兀件和辅助兀件任务一液压缸授课对象授课学时2周次第四周授课地点理实一体化教室
1.液压缸的工作原理和类型
2.液压缸的结构教学主要
3.液压缸的组成内容
4.液压缸的参数计算
5.其他液压缸
1.掌握单杆活塞缸、双杆活塞缸、柱塞缸的工作原理和结知识目标构特点
2.掌握液压缸的速度和推力计算教学目
1.能根据液压缸的特点正确区分各类液压缸标能力目标
2.能根据不同的工作环境正确选择合适的液压缸
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣
1.液压缸的工作原理教学重点教学重难
2.单杆活塞缸的工作原理及计算点教学难点液压缸的参数计算教法任务驱动、案例教学、讲解示范教学方法学法自主学习、合作探究教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况导学时间分配教学步骤课中教
一、课程导入学
1.发布讨论,让学生列举生活中见到的液压缸实例lOmin
2.提问液压缸如何实现往复运动
二、课程实施
1.通过观看液压缸的工作视频来掌握液压缸的工作原理
2.介绍液压缸的种类,展示每种液压缸的实体图和简图130min
3.分析液压缸的结构特点、固定方式和应用场合
4.通过例题讲解液压缸的参数计算
5.通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容20min
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容拓展
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问单兀二液压执行兀件和辅助兀件任务二液压马达的原理结构分析任务三液压辅助元件教学任务授课对象授课学时2周次第五周授课地点理实一体化教室
1.液压马达的分类及特点教学主要
2.液压马达的职能符号内容
3.液压辅助元件
1.掌握液压马达的工作原理和结构特点知识目标
2.掌握各类马达的图形符号
3.掌握各类辅助元件的用途及图形符号
1.了解液压马达的性能参数教学目
2.熟悉液压马达的图形符号标能力目标
3.会选择合适的液压马达
4.能根据系统需要选择合适的辅助元件
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣
1.液压马达的工作原理和特点教学重点教学重难
2.液压辅助元件的作用及图形符号点教学难点液压马达和液压辅助元件用途及图形符号教法案例教学、讲解示范教学方法学法自主学习、合作探究教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况导学课中时间分配教学步骤教学
一、课程导入lOmin发布讨论,让学生思考液压马达及液压辅助元件的作用
二、课程实施
1.通过动画讲解、观看实物图来学习各种液压马达的结构和特点
2.介绍液压马达的图形符号60min
3.通过结构图和图片,视频讲解液压辅助元件的结构、特点及应用场合
4.介绍各种液压辅助元件的图形符号
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课后拓展课程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问《液压与气动技术》课程教案教学单元一第1次课单元一液压传动基础任务一初识液压系统教学任务授课对象授课学时2周次第一周授课地点理实一体化教室
1.液压千斤顶的工作原理
2.简单机床液压系统的工作原理教学主要
3.液压系统的组成内容
4.液压系统的图形符号
5.液压传动的特点及应用
1.理解液压传动系统的基本工作原理知识目标
2.掌握液压传动系统的组成及作用3,熟悉液压传动的特点教学目
1.能够结合生活实际,举例说明液压传动的应用能力目标
2.能够简单说明液压系统的工作过程及各部分的名称和作标用1,增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重难
1.液压传动系统的工作原理教学重点
2.液压传动系统的组成及图形符号点
1.液压系统各组成部分的作用教学难点2,液压系统图形符号的画法教法案例教学、讲解示范教学方法学法自主学习、合作探究教学演小动画、视频及题库资源
1.学生进入学习通,根据老师发布的学习任务,预习相关内容,查看PPT和相关视频课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步骤课中教
一、课程导入学
1.通过常见液压机械引入液压的概念,如自卸汽车20min
2.讨论要求学生举出见过的液压应用实例单元四液压控制元件与液压基本回路任务一方向控制阀与方向控制回路教学任务
(1)授课对象授课学时2周次第五周授课地点理实一体化教室教学主要
1.控制阀的分类、工作原理内容
2.换向阀的结构1,掌握液压控制阀的分类知识目标
2.掌握方向控制阀的工作原理和结构
3.掌握方向控制阀的图形符号的含义教学目
1.熟悉方向控制阀的图形符号的含义能力目标标
2.掌握方向控制阀的工作原理1,增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标2,培养学生学习兴趣教学重点换向阀的工作原理及图形符号教学重难点教学难点换向阀的工作原理教法任务驱动、案例教学、讲解示范教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步骤
一、课程导入以起重机为例,提问液压系统中是什么控制了运动的来回Wmin课中教换向?并开展讨论学
二、课程实施
1.通过图片介绍液压控制阀的类型和特点60min
2.重点介绍方向控制阀的作用、类型及工作原理
3.通过图片讲解方向控制阀的结构示意图,重点讲解方向控制阀的图形符号代表的意义
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问拓展单元四液压控制元件与液压基本回路任务二方向控制阀与方向控制回路教学任务
(2)授课对象授课学时2周次第六周授课地点理实一体化教室
1.换向回路教学主要
2.换向阀的中位机能内容
3.单向阀与锁紧回路
1.掌握常用滑阀中位机能的特点知识目标
2.掌握换向回路和锁紧回路的工作原理教学目
1.能正确选择三位滑阀的中位机能能力目标
2.能正确分析换向回路和锁紧回路的工作原理标1,增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点换向阀的中位机能教学重难点教学难点换向回路与锁紧回路教法任务驱动、讲解示范教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学教学动画、视频和习题资源
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步骤
一、课程导入以起重机为例,提问液压系统中是什么控制了运动的来回Wmin换向?并开展讨论课中教
二、课程实施学
1.介绍方向控制阀的工作过程、图形符号及方向回路的实现过程60min
2.单向阀的结构、图形符号及工作原理
3.锁紧回路的理解和搭建
4.通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问拓展单元四液压控制元件与液压基本回路教学任务任务三压力控制阀及压力控制回路
(1)授课对象授课学时2周次第六周授课地点理实一体化教室教学主要
1.溢流阀的结构和工作原理内容
2.溢流阀的应用1,掌握溢流阀的结构知识目标
2.掌握溢流阀的工作原理
3.掌握溢流阀的应用教学目
1.熟悉各种溢流阀的图形符号能力目标标2,熟悉溢流阀的工作原理
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点溢流阀的工作原理及职能符号教学重难点教学难点溢流阀的静态特性教法演示法、启发法、讲授法、讨论法教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间教学步骤分配
一、课程导入提问液压系统的压力是如何建立,压力的大小如何调节并lOmin课中教展开讨论学
二、课程实施
1.通过图片介绍溢流阀的类型和特点60min
2.重点介绍溢流阀的作用及工作原理
3.解释溢流阀的性能及应用
4.通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问拓展单元四液压控制元件与液压基本回路教学任务任务三压力控制阀及压力控制回路
(2)授课对象授课学时2周次第七周授课地点理实一体化教室教学主要
1.顺序阀的结构和工作原理内容
2.顺序动作回路和平衡回路1,掌握顺序阀的结构知识目标
2.掌握顺序阀的工作原理
3.掌握顺序阀的应用教学目L熟悉各种顺序阀的图形符号能力目标标
2.熟悉顺序阀的工作原理1,增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点顺序阀的工作原理及职能符号教学重难点教学难点顺序阀的顺序动作回路和平衡回路教法演示法、启发法、讲授法、讨论法、反顺序教学法教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学教学动画、视频和习题资源
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步骤
一、课程导入提问液压系统中的各执行元件是如何实现动作顺序,运lOmin课中教动顺序如何调整并展开讨论学
二、课程实施
1.通过图片介绍顺序阀的类型和特点60min
2.重点介绍顺序阀的作用及工作原理
3.重点掌握顺序阀的应用
4.通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答L学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课程所课后学内容拓展
3.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问单元四液压控制元件与液压基本回路教学任务任务三压力控制阀及压力控制回路
(3)授课对象授课学时2周次第七周授课地点理实一体化教室教学主要
1.减压阀的结构和工作原理内容
2.减压回路1,掌握减压阀的结构知识目标
2.掌握减压阀的工作原理
3.掌握减压阀的应用教学目
1.熟悉各种减压阀的图形符号能力目标标2,熟悉减压阀的工作原理1,增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标2,培养学生学习兴趣教学重点减压阀的工作原理及职能符号教学重难点教学难点减压阀应用教法演示法、启发法、讲授法、讨论法、反顺序教学法教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学教学动画、视频和习题资源
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步
一、课程导入从机床加工夹紧工件的实例引入,提问液压系统中的各执Wmin课中教行元件的压力如何调整并展开讨论学
二、课程实施
1.通过图片介绍减压阀的类型和特点60min
2.重点介绍减压阀的作用及工作原理
3.重点掌握减压阀的应用
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答L学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课程所课后学内容拓展
3.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问
3.展示更多液压设备的图片和视频
二、课程实施
1.通过液压千斤顶和简单机床液压系统,让学生建立感性认识50min
2.利用结构原理图,详细讲解机床液压系统的工作原理
3.说明液压系统各部分的组成及作用
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容10min
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问拓展单元四液压控制元件与液压基本回路教学任务任务三压力控制阀及压力控制回路
(4)授课对象授课学时2周次第八周授课地点理实一体化教室教学主要压力继电器及应用内容
1.掌握压力继电器的结构、工作原理知识目标
2.掌握压力继电器的应用教学目1,熟悉压力继电器的图形符号、工作原理能力目标
2.掌握压力继电器的应用标
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标2,培养学生学习兴趣教学重点压力继电器的工作原理及职能符号教学重难点教学难点压力继电器的应用教法演示法、启发法、讲授法、讨论法、反顺序教学法教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学教学步时间分配
一、课程导入从机床加工夹紧工件的实例引入,提问液压系统中的各执lOmin行元件的压力如何调整并展开讨论课中教
二、课程实施学
1、通过图片介绍减压阀的类型和特点
2、重点介绍减压阀的作用及工作原理60min
3、重点掌握减压阀的应用
4、通过压力继电器如何实现压力控制回路的自动控制
5、通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问拓展教学任务单元四液压控制元件与液压基本回路任务三流量阀及节流调速回路授课对象授课学时2周次第八周授课地点理实一体化教室
1.节流阀教学主要
2.调速阀内容
3.节流调速回路1,掌握节流阀、调速阀的原理和结构知识目标
2.掌握节流调速回路的的工作原理及应用场合教学目1,熟悉节流阀、调速阀的图形符号能力目标标
2.正确使用各种节流调速回路
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣
1.节流阀的工作原理及职能符号教学重点教学重难
2.调速阀的工作原理及职能符号点教学难点节流调速回路教法演示法、启发法、讲授法、讨论法、实习法教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学教学动画、视频和习题资源
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步骤
一、课程导入从日常所见水龙头水量调节引入,提问液压系统的流量如lOmin课中教何调节并展开讨论学
二、课程实施
1.通过图片介绍流量控制阀的类型和特点60min
2.重点介绍流量控制阀的作用及工作原理
3.重点掌握节流调速回路的应用
4.通过习题巩固知识点
四、总结反馈lOmin
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问拓展教学任务单元四液压控制元件与液压基本回路任务四其他基本回路的分析1授课对象授课学时2周次第九周授课地点理实一体化教室
1.容积调速回路教学主要
2.容积节流调速回路内容
3.快速运动回路
4.速度转换回路知识目标掌握其他速度控制回路的工作原理教学目能力目标正确分析其他速度控制回路标
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点其他速度控制回路的控制原理教学重难点教学难点其他速度控制回路的控制原理教法演示法、启发法、讲授法、讨论法、实习法教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学资教学动画、视频和习题源
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步骤
一、课程导入节流调速回路损失大,发热高,效率低,如何改善并展开lOmin课中教讨论学
二、课程实施
1.通过液压系统原理图分别介绍各类速度控制回路的特点60min
2.重点介绍各种速度控制回路的应用
3.通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问拓展教学任务单元四液压控制元件与液压基本回路任务四其他基本回路的分析
(2)授课对象授课学时2周次第九周授课地点理实一体化教室
1.执行元件不需要保压的卸荷回路教学主要内容
2.执行元件需要保压的卸荷回路
1.掌握卸荷回路的工作原理知识目标
2.掌握保压回路的工作原理教学目
1.正确分析卸荷回路能力目标标
2.正确分析保压回路
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点卸荷回路和保压回路的工作原理教学重难点教学难点卸荷回路和保压回路的应用教法演示法、启发法、讲授法、讨论法、实习法教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步骤
一、课程导入提问,如果需要执行元件的压力降为零,或者需要执行元lOmin课中教件的压力保持不会下降,该如何处理并展开讨论学
二、课程实施
1.通过液压系统原理图分别介绍各类卸荷回路和保压回路的60min特点
2.重点介绍各种卸荷回路和保压回路的应用
3.通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问课后拓展教学任务单元四液压控制元件与液压基本回路任务四其他基本回路的分析
(3)授课对象授课学时2周次第十周授课地点理实一体化教室
1.顺序动作回路教学主要
2.同步回路内容
3.互锁回路
4.互不干扰回路知识目标掌握多缸工作控制回路的工作原理教学目能力目标正确分析多缸工作控制回路标
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点多缸工作回路的控制原理教学重难点教学难点多缸工作回路的应用教法演示法、启发法、讲授法、讨论法、实习法教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步骤
一、课程导入提问如果液压系统有多个执行元件,该如何避免多缸相lOmin课中教互影响并展开讨论学
二、课程实施
1.通过液压系统原理图分别介绍各类多缸工作控制回路的特点60min
2.重点介绍多缸控制回路的应用
3.通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答L学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课程所课后学内容拓展
3.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问教学任务单元一液压传动基础任务二液压油的性质和选用.授课对象授课学时2周次第一周授课地点理实一体化教室L液压油的用途
2.液压油的性质教学主要
3.液压油的种类内容
4.液压油的选用
5.液压油的污染与控制
1.理解掌握液压油的基本性质(主要是黏性)知识目标
2.掌握黏度的表示方法,液压油牌号的意义、种类
3.正确使用液压油教学目
1.能够正确表示黏度标能力目标
2.能够正确选用及使用液压油
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣
1.液压油的基本性质教学重点教学重难
2.黏度的表示方法点教学难点液压油的选用教法讲解示范教学方法学法自主学习教学教学视频、习题资源
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况学时间分配教学步
一、课程导入课中教学
1.引入液压实验台(透明元件)的工作视频lOmin
2.发布讨论视频中实验台液压缸中推动活塞运动的液体是什么?它有什么作用?单元五典型液压系统的实例分析任务一数控车床液压系统任务二起重机液压系统教学任务授课对象授课学时2周次第十周授课地点理实一体化教室
1.阅读液压系统图的步骤
2.数控车床和汽车起重机液压系统概述教学主要
3.町一50型数控车床液压系统的工作原理和特点内容
4.Q2-8型汽车起重机液压系统的工作原理和特点
1.掌握阅读液压系统图的方法和步骤
2.掌握液压系统的工作原理和特点知识目标
3.掌握液压系统所使用的元件及元件在该系统中的作用
4.掌握系统中所使用的基本回路
1.能够分析液压系统的工作过程教学目
2.能够分析系统所使用的元件及元件在该系统中的作用标能力目标
3.能够分析系统中的基本回路
4.能够分析总结液压系统的特点
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点数控车床和汽车起重机液压系统的工作原理和特点教学重难点教学难点液压系统中的基本回路教法启发法、讲授法、讨论法教学方法学法自主学习、合作探究教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况导学课中时间分配教学步骤
一、课程导入教学播放车床工作视频,并提问,车床上有哪些动作需要实现,该如何实现?并展开讨论lOmin再从实验室的起重机引入,让学生观看起重机的工作视频,提问各动作如何实现,并展开讨论
二、课程实施
1.通过液压系统原理图分别介绍数控车床和起重机液压系统的特点和工作原理60min
2.重点介绍多缸控制回路和基本回路的应用
3.通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答课后拓
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课展程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问单元五典型液压系统的实例分析任务三动力滑台液压系统任务四液压机液压系统教学任务授课对象授课学时2周次第十一周授课地点理实一体化教室
1..概述
2.YT4543型动力滑台液压系统的工作原理教学主要
3.YT4543型动力滑台液压系统特点分析内容
4.YT4543型动力滑台液压系统的调整
5.YA32-200型四柱万能液压机液压系统的工作原理
6.YA32-200型四柱万能液压机液压系统特点分析
1.掌握阅读液压系统图的方法
2.掌握动力滑台和液压机液压系统的工作原理和特点知识目标
3.掌握液压系统所使用的元件及元件在该系统中的作用
4.掌握液压系统中所使用的基本回路5,了解液压系统的调整方法
1.能够结合工作循环图、电磁铁动作顺序表写出进、回油路教学目线分析液压系统的工作过程
2.能够分析液压系统所使用的元件及元件在该系统中的作标能力目标用
3.能够分析系统中所使用的基本回路
4.能够分析总结液压系统的特点
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点动力滑台和液压机液压系统的工作原理和特点教学重难点教学难点动力滑台和液压机液压系统中所使用的基本回路教法任务驱动、案例教学、讲解讨论教学方法学法自主学习、合作探究教学教学动画、视频和习题资源
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前课前思考,让学生提前进入教学情境导学
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况教学步骤时间分配
一、课程导入播放动力滑台的工作视频,提问动力滑台的运动速度如何实现变化,并展开讨论lOmin再从棉花打包引入,播放液压机的工作视频,提问液压机的压力如何实现变化,并展开讨论课中教
二、课程实施学
1.通过液压系统原理图分别介绍动力滑台和液压机液压系统的特点60min
2.重点介绍各速度转换回路和执行机构压力变化工作回路的应用
3.通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答课后拓
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课展程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问单兀六液压系统的设计计算、使用维护和故障处理任务一液压系统的设教学任务计授课对象授课学时2周次第T卜一周授课地点理实一体化教室
1.液压系统的设计步骤
2.工况分析
3.拟定液压系统原理图教学主要
4.选择液压元件并确定安装连接方式内容
5.液压系统主要性能的验算
6.绘制工作图和编制技术文件
7.液压系统设计计算举例
1.掌握液压系统设计的步骤和方法知识目标
2.掌握液压系统元件选择和参数计算方法
3.掌握液压系统性能的验算方法
1.能够根据任务明确液压传动系统的设计要求进行工况分教学目析能力目标
2.能够根据任务要求拟定液压系统原理图标
3.能够计算参数并选择液压元件
4.能够验算系统性能
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点液压系统元件选择和参数计算方法教学重难点教学难点参数计算及液压元件的选择教法案例教学、讲解示范教学方法学法自主学习、合作探究教学案例、习题资源
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况导学课中时间分配教学步骤教
一、课程导入lOmin学、提问,如何设计液压系统
二、课程实施
1.讲解液压系统的设计步骤60min
2.重点讲解液压系统的设计方法和元件的选择
3.讲解液压系统的验算
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答课后拓
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课展程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问单元六液压系统的设计计算、使用维护和故障处理任务二液压系统的使用维护任务三液压系统的故障排除教学任务授课对象授课学时2周次第十二周授课地点理实一体化教室
1.液压系统的安装
2.液压系统的调试教学主要
3.液压系统的使用和维护内容
4.液压系统的故障诊断方法
5.液压系统常见故障及排除1,掌握液压系统安装、调试的步骤和方法
2.掌握液压系统使用与维护方法知识目标
3.掌握液压系统的故障诊断步骤和方法
4.了解液压元件与系统的常见故障及处理方法教学目
1.能够正确安装与调试液压系统标能力目标
2.能够正确维护和使用液压系统
3.能够处理液压元件与系统的简单故障1,增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣L液压系统安装、调试的步骤和方法教学重点教学重难2,液压系统使用与维护方法点教学难点液压元件与系统的常见故障及处理方法教法任务驱动、案例教学、讲解示范教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况导学教学步骤时间分配课中教学
一、课程导入lOmin提问,一个液压系统应该如何安装
二、课程实施
1.讲解液压系统的安装步骤60min
2.讲解液压系统的调试步骤
3.讲解液压系统的使用维护方法
4.讲解液压系统的故障的排除方法
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答课后拓
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课展程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问教学单元七第24次课单元七气压传动任务一气压传动的基本认识教学任务.任务二气源装置与气源处理装置的原理结构・任务三气动执行元件与控制元件授课对象授课学时2周次第十二周授课地点理实一体化教室
1.气压传动的工作原理
2.气压传动系统的组成教学主要
3.空气压缩站与气源处理装置内容
4.气动执行元件
5.气动控制元件,掌握气压传动的工作原理
1.掌握气动系统的组成及特点
2.掌握气源装置各组成部分的作用和工作原理.3知识目标.掌握气源处理装置各组成部分的作用和工作原理
4.掌握气动执行元件的工作原理教学目5掌握气动控制元件的工作原理
6.标
1.能够了解气压传动的基本工作原理能力目标
2.能够画出气源装置和气源处理装置的职能符号
3.能够认识各类气动元件1,增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标2,培养学生学习兴趣
1.气压传动的工作原理、组成及特点教学重点
2.气源装置和气源处理装置的职能符号教学重难
3.气动执行元件和气动控制元件的工作原理
1.气源装置各组成部分的作用和工作原理点教学难点
2.气源处理装置各组成部分的作用和工作原理
3.气动控制元件的工作原理教法演示法、启发法、讲授法、讨论法、实习法教学方法学法自主学习、合作探究教学资源教学动画、视频和习题、元件实物课前导
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前学思考,让学生提前进入教学情境
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况教学步骤时间分配
一、课程导入从日常生活所见比如打气筒、装修工人用的工具等引入并5min展开讨论
二、课程实施课中教
1.通过气动实验台及元件讲解气动系统的组成学70min
2.通过各种气动元件实物及动画视频讲解气动元件的工作原理
3.通过习题巩固知识点
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容5min
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容拓展2•查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问教学单元
二七、课程实施第25次课单元七气压传动详细讲解液压油的性质、用途、种类、选用及如何减少液60min任务四气动基本回路分析教学任务压油的污染任务五气动系统实例分析
三、总结反馈任务六气动系统的使用与维护
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin授课对象授课学时
22.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后周次第十三周授课地点理实一体化教室程所学内容拓展L气动基本回路
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问教学主要
2.气动系统实例分析内容
3.气动系统的使用维护
1.掌握阅读气动图的方法知识目标
2.掌握典型气动系统
3.了解气动系统的使用与维护方法教学目
1.能够正确阅读和分析回路和气动系统图能力目标标
2.能够正确使用和维护气动系统
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标2,培养学生学习兴趣
1.气动基本回路分析教学重点2,气动系统分析教学重难
3.气动系统的使用与维护方法点教学难点阅读和分析系统图教法演示法、启发法、讲授法、讨论法、实习法教学方法学法自主学习、合作探究、实践演练教学教学动画、视频和习题资源
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况导学时间分配教学步课中教学
一、课程导入5min从典型液压系统数控车床和气动故障引入,并展开讨论
二、课程实施
1.通过动画讲解各种气动回路的工作原理70min
2.对比典型液压系统图讲解气动系统
3.通过习题巩固知识点
三、总结反馈L总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容5min
2.学生提问并解答课后拓
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课展程所学内容
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问教学任务单元一液压传动基础任务三液压中的力学授课对象授课学时2周次第二周授课地点理实一体化教室教学主要
1.液体静力学内容
2.液体动力学1•理解静力学基本方程、压力在表示方法知识目标
2.连续性方程
3.伯努利方程教学目
1.能够简单运用静力学基本方程和能力目标标
2.能够简单运用连续性方程1,增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标2,培养学生学习兴趣
1.静力学基本方程教学重点
2.连续性方程教学重难
3.伯努利方程点
1.连续性方程教学难点
2.伯努利方程教法讲授法、讨论法教学方法学法自主探究教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导学
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况教学步骤时间分配
一、课程导入课中教
1.引入液压实验台(透明元件)的工作视频lOmin学
2.发布课堂讨论
二、课程实施60min
1.通过例题详细讲解液压中的静力学及应用
2.通过实例题详细讲解液压动力学及应用
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容拓展
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问教学任单兀一液压传动基础务任务四液体流经小孔的流量及流动时的损失授课对象授课学时2周次第二周授课地点理实一体化教室
1.小孔流量教学主要
2.液体流动中的压力和流量损失内容
3.液压冲击和空穴现象
1.掌握液体流动时的损失产生原因及减少损失的办法知识目标
2.熟悉液压冲击和空穴现象教学目能力目标能够采取正确措施减少液压冲击、空穴现象及损失标
1.增强学生结合日常生活,发现课程的应用能力素质目标
2.培养学生学习兴趣教学重点液体流动时的损失产生原因教学重难点教学难点液体流动中的压力和流量损失教法案例教学教学方法学法自主学习、合作探究教学资源教学动画、视频和习题
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容,包括PPT,教学安排,课前思考,让学生提前进入教学情境课前导学
2.教师通过学习通,了解学生课前预习情况教学步骤时间分配
一、课程导入
1.引入液压实验台(透明元件)的工作视频lOmin课中教
2.发布课堂讨论学
二、课程实施
1.讲解液压油流经小孔时流量和压力会产生损失60min
2.通过视频让学生了解在液压系统中会存在的一些现象,如液压冲击和空穴现象
三、总结反馈
1.总结本次课的重难点,帮助学生梳理学习内容lOmin
2.学生提问并解答
1.学生完成学习通上老师布置的作业,通过观看历史回放,复习巩固课课后程所学内容拓展
2.查漏补缺,有疑问可以通过学习通向老师提问。