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感恩节活动策划8篇感恩节活动策划篇1一在当代大学校园内,班级、团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的首要因素青年大学生的感恩教导也成为加强班级、团支部的凝聚力和战斗力的基石教导和指导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助关心弱势群体以实际行动感谢父母感谢母校,回馈社会进一步发展先进范例的示范作用,组织活动,已经成为加强班级、地支部凝聚力和战斗力的一种首要法子故我班决定以邀请嘉宾观看视频《美丽的大脚》后再一起进行主题班会讨论的形式召开活动一—活动主题学会施恩,懂得感恩二活动时间20_年n月21日晚
700、20—年11月23日晚700三活动地点综合楼一120教室、2—301教室主办单位
1.利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等_红校园环境布置黑板、海报等
13.大队干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性」一活动过程在n月份第四周周一的,升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕展开活动
1.浏览一次感恩节因各班校园全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇一谈自己的观点与认识一
2.一读一篇《感恩的心》故事一|有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了她和妈妈相依为命妈妈每天很早出去工作,很晚才回来每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊_有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影天,越来越黑,雨,越下越大女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她她以为妈妈太累,睡着了就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着「却发不出二点声音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……|_小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…「“感恩的心,感谢有你,伴我二生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,二直到妈妈的眼睛终于闭上……
3.唱一首《感恩的心》歌曲我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道——我不认输感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运花开花落一—我一样演圄
4.写一段祝福,将感激铭记心中」一写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来辛主题队会上进行交流感恩节活动策划篇5
一、活动目的_为了让全校学生学会知恩、感恩、报恩,增强同学们的社会责任感,繁荣校园文化生活,我校决定在5月份举行以“感恩”为主题的演讲比赛
二、主题内容心存感恩快乐成长
三、活动形式:各班初赛后选派1名优秀选手参加该次主题演讲比赛的决赛、比赛时间各班于5月12日前组织各班学生进行预赛,13日上报选手姓名及参赛题目至德教处,并抽签决定出场的顺序,进行决赛
五、参赛要求参赛选手演讲内容必须紧扣本次主题,要结合身边的事例写出自己的感受,不能照抄照搬,严禁整篇从上下载演讲稿语言要符合年龄特点,具有感染力,用普通话、讲述流畅、表达清晰演讲者要精神饱满、仪表自然、着装整洁、大方得体,必须脱稿参赛小奖励办法一「
二、三年级取前三名,四年级取前两名感恩节活动策划篇6父母不仅赐予我们的生命,还不辞辛劳的抚养我们,所以感恩节最要感谢的人就是我们的父母如何在感恩节犒劳我们的父母呢是请他们享受一顿温馨的晚餐还是送他们一套高档的美容护肤品或是用一束鲜花代表我们的感激之情?想要在20_感恩节为父母做以上三件事的话,不妨来美容院消费满888元即可获得该美容院将为老年人提供剪发、护理等多项贴心的项目;其次T业的技术,一流的服务将百分百让顾客满意,同时也能略表达我们对父母的感恩感恩节活动策划篇7-、活动主题感恩父母
二、活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看而耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师二朋友或者对手快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,♦感恩节活动策划方案那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑W你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光
三、活动时间20_年11月Q1月的第4个星期四是感恩节)学校内
五、活动前期准备
1.利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等—
2.购买黄丝带,用于征集感恩箴言
3.打印宣传资料,评分表等J
4.校园环境布置黑板、海报等
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)
8.购买奖品—
六、活动过程月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动「正式拉开了感恩节系列活动的序幕之后,我们围绕四个一展开活动|工浏览一次感恩节因各班校园至面开通,所以要求同学们利用班会时间;浏览感恩节,了解感恩节的相关知识,并结式《学会感恩》这篇—谈自己的观点与认识
2.读一篇《感恩的心》故事有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了她和妈妈相依为命妈妈每天很早出去工作,很晚才回来每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家在她们贫穷的家里,「块小小的年糕都是无上的美味了啊有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她她以为妈妈太累,睡着了就把妈妈的头枕在自己的腿上」想让妈妈睡得舒服一点但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》「泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃
3.唱一首《感恩的心》歌曲_我来自偶然,象一颗尘土我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦_我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心,感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运_花开花落我一样会珍惜「课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱同时我们利用校园在每个班级播放这首歌的手语版「让同学们一边唱二边做手语,用心去感夏每一段旋律,每二句歌词我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望」-
4.写一段祝福,将感激铭记心中「写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中当一个孩子怀着二颗诚挚的心写下自己的感激二情,我想他已经理解了我们活动的全部意义一之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出校园十佳感恩箴言,被选中的同学还可以获得精美礼品一份
七、活动意义(后记)水利工程系水工1105班五参加人员水工1105班全体同学和学长学姐六活动目的
1、为了将强大学生的感恩教育;一r为了加强班级团支部的凝聚力和战斗力
3、教导和指导学生进一步改善自己的思想醒悟J
4.、善会感恩,懂得施恩将自己所学的回馈家庭和社会,真正起到先锋带头作用」七活动流程前期|L由团支书和组织委员筹集活动方案
2、组织筹办好所需要的材料二中期
1、按时组织好全班同学和嘉宾观看电影入两天后召开主题班会
3、由各寝室提前做好准备的代表,发表见解进行讨论这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及那一条条]随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号谒会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向许多在场的领导老师不由地发出了情到深处泪自流的感叹而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评感恩节活动策划篇8-:活动目的]二月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培值二种感恩的情感,无J论对待父母「老^…月友或对手都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光、唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来二活动主题感恩爱心人,回报恩情人三:活动时间五活动单位策划书—理工学院志愿者工作部「赞助单位参于本次活动的是所有学生J六活动准备]
1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式—
2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板;―37张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌|4拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传」r5收集有关感恩父母」老师,祖国等图片一r67摄影师摄影、会场的音响、灯光、血试7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场七活动内容第一个(两周时间)在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意―「鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写二封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心一第二(7天时间)上感恩演讲比赛,内容涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感宣孽感谢的人、通是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间正g—5分钟左右;一对于演讲的评分规则演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分一评分细则满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分、初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状第三感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有《感恩的心手语表演一一钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱一《母亲》、《父亲》,《朋友》互动环节”选两个观众现场给父母打电话问候”、晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,展持人宣布贺词、赞助商晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状领导接见演出人员T合影留念并合唱《爱的奉献》然后在理工大楼前放飞感恩气球后期由团支书做好活动全面总结八注意事项—
1、严格要求会场的记律
2.活动中严谨做事
3、注意保持活动的要求一通过一系列的活动,让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭「你笑〜她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,同时你会做到“感恩于心,回报于行“感恩节活动策划篇2-、活动背景—近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得许多成就,但我国的老年人形势仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增大,多数城镇已进入老龄化阶段尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老“家家有老人,人人都会老”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱」
二、活动目的]慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的温暖,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神I
三、活动意义弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现当代志愿者深厚的人文关怀「增强我们的社会责任意识与奉献意识,以及为了促进点点义工和理工大志愿者们之间的交流,点点义工联合会与理工大志愿者协会联合组织去探沂镇敬老院义务为孤寡老人服务,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做二些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关怀20_年11月27号(周六)探沂镇敬老院
六、活动主题]牵手夕阳红温暖老人心
七、活动机构办单位校区团委及学工部费县点点义工i承办单位校区青年志愿者协会)\、活动流程L前期准备义工力所能及为老人募集衣物(募集干净衣服适合老人穿的外套、大衣「毛衣、围巾、鞋子等等,房旧均可,保暖为主)准备慰问品;
2、到达目的地后,全体志愿者给老人们问好,并给老人赠送慰问品;
3、志愿者与义工为老人晒被褥,打扫房间,洗衣物,陪他们聊天,包水饺等;147志愿者为老人表演文艺节目
5、饭后,志愿者们与老人话别,并合影留念,活动结束」
九、活动注意事项
1、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏27和老人聊天「让他们回忆起美好的往事「使他们心情愉快舒适,注意倾听,不要涉及老人不高兴的往事|—3志愿者行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内r大声喧哗主意活动中老人们的情绪变化」感恩节活动策划篇3活动时间20_年11月X日晚7点活动地点一园内未婚活动主题活动工作准备及负责人员
1、节目准备14个大班组2个中班组2个小班组1个英语组2个舞蹈班1个教师2个家委会1个电子琴班1个社区节目1个
2、主持人两名_3教研组负责音乐准备,节目准备情况把控舞台布置r
4、场地布置年级组长,后勤人员
5、后勤负责场地卫生、安全布置67教研组负责「教师节目的准备〜舞台设计彩虹桥一座桃形图若干个字体制作节目安排大班组2个中班组2个小班组1个英语组2个舞蹈班1个家长1个教师节目2个社区1个电子琴班1个节目指导小组教研组指导时间及彩排时间11月6日下牟1510-1620(指导)|11月15日下午1510-1620(指导)11月23日上午900(彩排)活动程序二」主持人宣布活动开始
二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾三「领导讲话
四、节目表演顺序
1、教师节目
2、小班节目《亲亲宝贝》
3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》
4、中一班节目《大家一起来跳舞》
5、教师节目
6、外教节目《哆咪咪》
7、社区节目《和谐中国》]
8、电子琴独奏《金凤子、开红花》
9、中
二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》
10、家委会瑜伽表演学二班
11、教师节目
12、社区节目《我和我的祖国》_
12、笑语情景剧《丑小鸭》」
13、舞蹈班节目《萤火虫》
14、大班节目《感恩的心》
一五、主持人宣布活动结束
六、班级按顺序退场感恩节活动策划篇4活动目的一通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光;活动时间20_年11月第四周活动地点学校内活动前期准备。