幼儿园教育指导纲要考试试题

《幼儿园教育指导纲要》考试试题姓名得分_

一、填空（每空2分，共30分工L幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的O

2、游戏的发展价值表现在两个方面一是情感发展的价值，二是发展的价值

3、幼儿教育是的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段

4、幼儿园的教育活动，是有、有引导幼儿生动、活动的，多种形式的教育过程

5、幼儿教育的内容可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为、等五个方面

6、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师的评价两个方面

7、语言教育要求,利用图书和绘画，引发幼儿对阅读和书写的兴趣，培养和_______技能

二、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题2分，共20分工

1、幼儿园教育以（）为基本活动，保教并重A、计算B、语言C、游戏D、艺术

2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月

3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力

4、幼儿园教育工作的评价以（）为主A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价

5、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（XA、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力

6、语言领域要求养成幼儿注意（）的习惯，发展语言理解能力A、倾听B、说话C、勤劳D、写作

7、教师应成为幼儿学习活动的支持者、（X引导者A、指挥者B、合作者C、指导者D、教育者

8、对幼儿发展状况评估的目的是（XA、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要

9、健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等A、发挥B、结合C、充分尊重D、关注爱护

10、幼儿发展评价的方法不包括（\A、作品分析法B、谈话法C、问卷调查法D、家长评价

三、判断题（每题1分，共10分，在题后括号里正确的划V,错误的划x XL幼儿教育就是幼儿园教育（）

2、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标（）

3、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的（）

4、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展（）

5、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排队（）

6、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式（）

7、学习10以内的加减法应该是数学课程的中心（）

8、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径（）

9、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者（）

10、幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段（）

四、简答题（10分）幼儿园艺术领域的目标是什么？

五、论述题（30分）

（1）请以我爱家乡——广昌”为主题写一个200字左右的教学活动设计

（2）请在设计后面写出在这个教学活动设计中，体现了《幼儿园教育指导纲要（试行）》中哪些教育理念？。