幼儿园大班行为习惯教案养成早睡早起和午睡的习惯案例02

大班行为习惯教案养成早睡早起和午睡的习惯

一、活动目标.让幼儿了解早睡早起和午睡对身体健康的重要性

1.为自己制订起居计划，养成按时起居的好习惯2

二、活动重难点重点让幼儿了解早睡早起和午睡对身体健康的重要性难点让养成按时起居的好习惯

三、活动准备.自制故事动画《淘气的小黄鸯》

1.图片两幅，内容为2（）一个长得白白胖胖、健健康康的女孩；1（）一个长得瘦弱矮小的男孩

2.投影仪一台，自制钟表

3.”我的作息表”，上有姓名、睡觉时间和起床时间三栏4

四、活动过程、引入激趣故事引趣1幼儿观看动画故事《淘气的小黄莺》，理解故事内涵师小黄莺的歌唱得怎么样可它为什么没有得到大奖（引导幼儿明白小黄莺没有得到歌唱比赛的大奖是因为它迟到了）师小黄莺心里怎么样第二次小黄莺参加比赛没有得到大奖为什么？、幼儿对比观察图片，感受按时起居和不按时起居对身体健康的不同影响2师（出示图片一）”这个男孩长得怎么样为什么会长得又矮又瘦”幼儿进行讨论并回答这个问题师（出示图片二）这个小女孩长得怎么样为什么小女孩长得白白胖胖、健健康康幼儿进行讨论并回答这个问题师“你喜欢哪个小朋友为什么”幼儿进行讨论并回答这个问题师（小结）按时起居的好习惯有利于身体健康、讨论入睡和起床的合适时间3师（出示自制钟表）你们觉得晚上什么时间睡觉、早上什么时间起床合适呢”师（小结）晚上大约点上床睡觉，早上大约点起床，这样比较合适

87、幼儿学习制定自己的起居时间表4师以后你打算什么时间睡觉、什么时间起床呢请在表格中的钟表图上画上指针表示时间（幼儿操作，教师巡回指导，了解幼儿的制订情况）、比一比谁更棒5师小朋友们，我们休息的时间表已经制作出来了，那我们从现在开始遵守它,下午我们看看那个小朋友更棒好不好”

五、延伸活动要求幼儿将制订好的作息表带回家贴在床边请家长督促幼儿按作息表睡觉和起床，用笑脸图谱和哭脸图谱对幼儿能否按时睡觉和起床进行评价，鼓励幼儿做按时起居的孩子。