文本内容:
例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生2毒品预防教育的科学性、针对性和实效性针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式坚持从小抓,重在防,确立珍爱生命,远离毒品的意识在普遍开展毒品预防教育的同时,把四五六年级学生作为毒品预防主题教育的重点结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于他们生理特点的教育方式和方法以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。