劳动教研组工作计划

学年度第一学期劳动教研组工作计划2014-2015

一、指导思想教育的根本目的在于培养学生全面发展，培养学生成为社会需要的合格的劳动者素劳动是人类生存和发展的基础，是劳动创造了人和世界只有让学生从小懂劳动、爱劳动、学劳动，他们长大了才能独立自如地面对社会，才能有所作为、有所发展，因此全面贯彻教育方针，实施劳动素质教育势在必行为了进一步推进课程改革，转变教师的教学观念，提高教研能力，依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题，充分体现“教中有研，研中有教”的课堂教学特色，搭建平台，兴师兴教

二、工作重点

（一）加强备课组校本教研工作制度，积极开展教研活动，组织各教研组每学期开学初，系统地进行教材研究认真准备并在教研组、备课组讨论时积极发言；认真参加听课、评课活动在教学实践的同时，要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料，认真制定好一学期的授课计划；切实落实好常规教学，认真做好对学生的学业评价

（二）进行有计划的教育教学理论学习，将先进的经验引入自己的教学之中每学期教研组内组织次专题学习讨论，把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来，教师把自我2作为意识对象，在教学活动中，把教学活动本身作为意识对象，不断对自我及教学进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节

三、主要活动安排九月组织教师学习教学理论，钻研教材，制定授课计划；十月劳技课堂教学疑难问题解答十一月教师读书随笔撰写十二月劳技课堂教学疑难问题解答一月、专题学习；、完成资料归档；12。