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龙归学校小学部三年级工作计划在新的学期里,这是一个新的年级,是由之前少有接触过的老师组成,为使我们的工作有步调地展开,把各项工作做得更好,完成上级交给我们的工作,我把工作计划分四点展开讲述
一、基本情况概述.三年级有6个班,共有学生270人,任课老师19人我们老师是一个团结的群体,我们担负着三年级6个班的教学任务以及班级事务三年级孩子活泼好动,正处于儿童期向少年期开始过度时期,年龄大约在8—10岁这一阶段孩子较之于低年级的孩子相比,学习任务有所增加,压力加大,活动范围更加广泛,学习活动的游戏性特征明显减弱,学习过程的组织性、认知过程趋向规范和严谨此阶段的学生好奇心特别强,求知欲旺盛,身心发展活跃、不稳定、变化快处于儿童期向少年期的心理转变阶段,需要不断引导学生学会认识自我、正确择友;学会合作,增强集体荣誉感;面对冲突,作出正确判断,使学生们能够顺利跨越由儿童期向少年期转变的“突变期”,达到勤奋学习、快乐学习、全面发展的目的
二、本年级的任务和内容.作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨本年级的任务和内容分以下几点讲述
1.认真完成学校各处室布置的任务;在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好要做到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展
2.班主任队伍建设;有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作
3.优秀班干部的建设工作;多关注一些后进生,特殊学生需要班主任上报、登记培养各班班干部,处理班级事务,既减轻教师的工作,又能培养学生的能力
4.加强家校交流加强家校联系班主任老师要经常与家长沟通,做好电访工作,做到同每位学生家长均有一定程度的联系,每天至少联系2名学生家长,特别重视做好与后进生家长的经常性联系利用好班级微信群,多发一些正能量的内容,正面的引导家长并处理好家长的疑问5组织年级活动,以班级为单位L中秋节活动,以班级为单位开展,可唱歌,拍摄和中秋有关的照片,朗诵古诗、画画、灯笼展等形式组织活动形式由班主任自行确定“庆国庆”主题活动,以手工制作形式开展世界粮食日,年级以班会形式开展三年级活动《世界艾滋日》以知识竞赛平板答题开展
5、12月25日爱国日活动
三、采用的措施和方法加强日常管理和养成教育工作,让学生养成良好的习惯收益终身,主要从以下方面进行
(一)抓行为习惯学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,从衣、食、住、行到早、中、晚及课间的活动,严格按照要求、管理,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,为学生的终生负责三年级组主要从以下几方面入手
1.要求学生出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹,集会有序;
2.让学生爱护校园环境,不破坏公物,不乱扔纸屑,不乱涂乱画,不随地吐痰;
3.使用文明用语“谢谢”、“对不起”、“您好”“请问”等,要成为自己的口头语;
4.按时午休,不干扰其他同学休息,不到走廊、厕所逗留,不在公共场合打闹;
5.要求学生课间有秩序,不趴在栏杆上,不喧哗打闹;不在走廊上奔跑,追逐打闹
6.要求学生不与社会上有坏习惯的人来往,不上网,打游戏机.
7.要求并督促学生规范穿着校服,不迟到、不旷课,有事不能到校须向班主任请假
8.要求学生中午吃饭要排队,保持教室的安静,吃完饭,值日的学生值日,剩余学生进行午休9集会时,注意学生集会的纪律,严格要求学生遵守集会纪律
(二)抓卫生习惯
1.保持教室等公共场所的卫生,不带食物进入教室
2.讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损,抽屉无垃圾
3.饭前洗手,饭后把餐具分类整理送到饭堂,在教室的学生把自己的课桌卫生打扫干净,不留一粒饭粒在桌上
4.勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神
5.认真完成值日,保持自己的教室整洁
(三)抓学习习惯
1.要求学生早上进教室必须拿出书来晨读,不允许学生在教室喧哗,吼叫等;
2.要求学生课前准备好上课所需的学习用品,书本、文具盒,统一放在左上角,第一个铃声响起齐读古诗词,直到科任教师进班说停
3.上课认真听讲,做好课堂笔记,不开小差,不影响他人学习4抓课堂常规的养成习惯
(四)教育学生预防新冠病毒肺炎的传染
1.勤洗手
2.保持良好的呼吸道卫生习惯
3.增强体质和免疫力
4.保持环境清洁和通风
5.尽量减少道人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者
(五)家校沟通努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;和家长密切配合,班主任做好每天电访两名学生,与家长沟通学生的教育工作帮助家长端正家庭教育思想改进教育方法,提高家校沟通质量
四、本学期努力的方向第一次担任年级长的工作,在各方面的衔接和活动的开展上面还有非常多不熟悉的地方,本学期紧跟学校领导的工作指令,积极组织三年级的老师工作的开展争取做到不掉队,三年级的各项工作做到优秀。