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年班级管理工作心得体会2023有幸成为兴义民族师范学院级小学教育理科班班长20_今天,借此机会,就如何管理好班级结合班主任给我们开的《加强班级管理》班会,我主要从以下几个方面来说:听了这次班会,我深受感染
一、做人要谦虚谦虚,可以让你看到别人的优点,可以让你保持宽广的胸怀;谦虚,可以让上级对你有好感,与同事和睦相处让同学觉得可以亲近,能够保持良好的人际关系和人脉有了这种良好的人际关系,当你遇到难题时,会有许多同学站出来为你解忧,一个好汉三个帮总之,谦虚做人,你就会得到谦虚的朋友
二、做事要务实人生在世,就要做事,且要做事实把每一件简单的事情做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡实实在在做好每一件事,这就是想做事,能做事,做成事,不坏事的基本理念
三、说话要谨慎熟话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”作为班级中的领头人,作为上情下达,下情上报的中间人,某一句不恰当的语言,某一不准确的意见都有可能影响班主任和同学之间的关系,影响到同学之间的关系所以,说每一句话时,在反映某一意见时,都要小心谨慎
四、班级委员会是对班级管理、服务的职能部门,是班主任以及各科教师正常进行教学活动的得力助手班长工作的好坏、效率的高低对班风产生很大的影响没有好的班级管理方案,就谈不上做好了工作那么对班级工作抓得越紧,班长的事情就越多,为班级服务有时你就是打杂的学习工作你要抓,服务工作你也不能松手工作顺利,心情还好,但有时你会费力不讨好尤其是在对班干分任务,给各成员分任务、综合考评、评优,评奖等工作时,同学们的怨言常会冲着班干,这时班长就会成为矛盾的焦点班长一方面要上情下达,要及时的将学校,班主任的决策和思想吩咐迅速地转化为工作效果,并对班干部周密部署,从而把各项预定变成实际行动;另一方面,来自同学们的情况,尤其是倾向性的问题也要及时的上传以便于实事求是地调整问题工作的方略,从而推动班委工作的有序开展因此,班长实际起调节的作用,作为班委中的主要人员,由一切班级学习活动做好安排,做好指导用专家的话来说就是班主任、班级同学是两个半把剪刀,班长则是连接剪刀的轴只有做好这个角色,班级的一切教学活动才能得到发展和提升所以我总结出以下公式提升管理质量二好的同学思想+用心工作好的同学思想二辅导员、班长可行的管理制度+干部情感融入用心工作二好的管理方法+较强的责任心由此还得出以下定律蘑菇定律培养学生班干部要及时深入实际,关心各成员的学习成长,努力帮助有困难的同学,让他们尽快走出困难,尽快吸取经验成熟记事牛蝇定律激励同学,给予同学激励时,要从同学的需要入手,不同的同学由于各方面的需要与追求是不同的,班长就要寻找不同的方法给予激励短板定律取长补短,班长安排集体的作用,来促进各同学个人心智的健康成长即一方面要寻找同学间交流的机会,增加同学上台展示的机会,另一方面要采取各种措施营造竞争向上的良好班级氛围综上所述作为一班之长,不仅要深知使命光荣,其责任重于泰山而且要尽量做到统筹兼顾即一方面要统筹全班的工作管理,另一方面要兼顾自己的全面提高这就是我担任三年的班长一职之心得体会。