部编版小学道德与法治五年级上册1自主选择课余生活练习试题含答案解析

人教统编版小学五年级上册道德与法治.自主选择课余生活习题（含解析、答案）1

一、选择题关于课余生活，下列做法你赞同的是（）

1.o小红利用周末学习舞蹈小刚放学就玩电子游戏小丽觉得一些活动会占用学A习.时间，所以什么活动都不B.参加C.下列活动哪些属于校内课余活动？（）2

①.参加学校开展的拔河比赛

②和家人去超市购物

③和同学一起去参加社会公益活动

④参加学校篮球赛A.

①课

④后的生活很精彩，可以选择B的.

①课

③余生活太多了，我们应该（C.

②④）

3.只选择一样最适合自己，别的不关注A.都了解一下，最后选择一项自己最喜欢的B.每一样都选择，面面俱到C.下列说法错误的是（）4我.们应该合理安排自己的课内学习与课余生活的关系A.我们从丰富的课余生活中没有一点儿收获B.课余生活中要注意文明礼貌C.我最喜欢的电视节目调查结束后，观察调查结果你会发现（）5多.数同学喜欢的栏目不一样大家喜欢的都一样oA.B.不可能有喜欢同一节目的C.课余生活如何去选择？你赞同的观点是（）

6.o结合自己的实际情况和父母的意见我的事情我做主，听从我自己的A.B.自己还小由父母做主C.班级举行拔河比赛，小宁的看法正确的是（）7拔.河能增强团队精神，培养凝聚力拔河是一种费力且无用的体育活动A.B.拔河只能选身强力壮的同学参加C.（）是校内课余生活的重要组成部分

8.做家务和家人一起购物跳绳我A.们在选择课余生活的时候，既B要.选择自己感兴趣的，又要选择C.那些有意义的活动即可故题干正确

30.X【解析】【详解】小明放学回家后一直玩手机不写作业，这是错误的做法，应该先写作业，然后再进行放松故题干错误合唱-―_____________购物J校内课余生活机器人制作/^校外课余生活社会公益活动一【解析】【详解】校内课余生活指的是在校园内除了学习之外的活动，合唱、书法、机器人制作都属于校内课余生活；校外课余生活指的是在校外进行的活动，比如购物、做家务和社会公益活动进一步激发了求知欲望，磨砺了我们的意志，开发了我们的潜能，陶冶了我们的情操,促进3了2自.我发展【解析】【详解】本题可从激发求知欲望、磨砺意志、开发潜能、陶冶情操，促进自我发展等角度进行表述在学校内开展的拔河、舞蹈等相关活动属于校内课余生活；在学校外参加的购物、读书等3公3益.活动属于校外课余生活【解析】【详解】本题是对校内课余生活和校外课余生活相关含义的考查，结合所学进行回答即可合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补,处理3好4课.内1学习与课余生活的关系为了达到预期目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长辈监督；课余生活中，我们的言该举止应该符合小学生的行为规范注意文明礼貌，尊重他人，遵2守活动规则，这些都是基本要求；总之，当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长【解析】【详解】本题考查学生的描述能力，学生从合理规划、行为规范等方面作答即可在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和3成5长.的机会【解析】【详解】本题考查学生的理解辨析能力，学生从听取父母意见和自己的实际情况来考虑即可我们不要大声喧哗，影响其他同学看书；我们要随手带走自己的垃圾，保护环境3【6解.析】【详解】本题考查学生解读信息的能力，学生根据图片提示的信息来写出相应的正确做法即可.课余生活中，我们要遵守活动规则你不想为谁的做法点赞？（9告诉小朋友不要用手抠垫子咱们轮流骑A.B.王华很喜欢摄影，她偷偷拍下这张照片C.下列选项中，哪种课余生活是没有意义的？（）10沉.迷于网络游戏利用节假日时间在市区十字路口义务跳《等灯舞》A.B.到敬老院打扫卫生，为老人讲故事等

二、填空题C..课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范如:注意,,遵守，这些都是基1本1要求合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动、与________________________互补，处1理2好.与的关系当我们在参加下列课余生活时，需要注意哪些问题？请为我们的课余生活提供一些建议1

①3在.图书馆时，

②外出游玩时，.合理规划课余O生活，要做到个体活动与群体活动，室内活动与室外活动,处理好课内学习14与课余生活的关系课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范注意文明礼貌，1他5人.，遵守活动,这些都是基本要求.课余生活中，我们的言行举止应该符合小学生的，注意,,这些都是基本要求16课余生活中，我们可以选择自己的活动

17.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸，书法等活动，是我们校内_________生活的重要组1成8部.分参加社会活动应该成为我们校外课余生活的一项重要内容

19.合理规划课余生活，要做到个体活动与活动结合，室内活动_______________互补，处理好课内学习与的关系

20.

三、判断题.作为五年级的学生，我们长高了，也长大了，我们做事情要勇敢些，在困难的事都不要21害怕，都要敢于尝试（）不论校内课余生活，还是校外课余生活，都能促进我们的成长（）

22.户外运动时，我们可以去任何地方玩耍（）

23.我们要合理规划课余生活，处理好课内学习与课余生活的关系（）

24.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力（）

25.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动（）

26.和家人一起读书属于校内课余生活（）

27.丰富的课余生活能够激起我们的求知欲望，陶冶情操，促进自我发展（）

28.画画是婷婷最喜欢的课余生活（）

29..小明放学回家后一直玩手机不写作业（）3四

0、连线题把下列对应的内容连起来3合1唱.购物校内课余生活做家务书法机器人制作校外课余生活社会公益活动

五、简答题在参加丰富的课余生活过程中，你有什么收获？

32..什么是校内课余生活？什么是校外课余生活33我们在课余生活中应该遵守那些基本要求3六

4、.辨析题在选择课余生活时，如果你的选择与父母的意见不一致时，你会怎么办

35.

七、综合题.请结合图片，为下面的课余生活做一个温馨提示在图书馆或阅览室，外出游玩时，36参考答案1o21【.A解析】【详解】当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长项，小红利用周末学习舞蹈，舞蹈是有益的课余活动；A项，小刚放学就玩电子游戏，电子游戏对我们的成长毫无用处，不是有益的课余活动；B项，小丽觉得一些活动会占用学习时间，所以什么活动都不参加，这种想法是错误的，应该C多参加课余活动故选Ao

2.A【解析】【详解】

①参加学校开展的拔河比赛，正确，属于校内课余活动；

②和家人去超市购物，错误，这属于校外课余活动；

③和同学一起去参加社会公益活动，错误，属于校外课余活动；

④参加学校篮球赛，正确，属于校内课余活动；所以，下列活动属于校内课余活动的是

①④故选A

3.B【解析】【详解】选项只选择一样最适合自己，别的不关注，错误；也应该选择一些有意义的活动；A选项都了解一下，最后选择一项自己最喜欢的，正确；B选项每一样都选择，面面俱到，错误；兼顾太多活动就会影响学习C故选BB

4.【解析】【详解】选项我们应该合理安排自己的课内学习与课余生活的关系，正确；A选项我们从丰富的课余生活中没有一点儿收获，错误；选择感兴趣的课余活动，可以开发潜B能，促进自我发展选项；选项课余生活中要注意文明礼貌，正确C故选B

5.A【解析】【详解】我最喜欢的电视节目调查结束后，观察调查结果你会发现多数同学喜欢的栏目不一样，因为每个人的个人爱好都不一样故选A

6.A【解析】【详解】在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会故选A

7.A【解析】【详解】拔河比赛是我们校内课余生活的重要组成部分，能增强团队精神，培养凝聚力项描述正确项中，拔河不是费力且无用的体育活动，能让我们学会合作；AB项中，拔河比赛是所有同学共同参与的项目，不能只选身强力壮的同学C故选Ao

8.C【解析】【详解】做家务和购物都属于校外的课余生活，只有跳绳属于校内课余生活的重要组成部分故选C

9.C【解析】【详解】选项告诉小朋友不要用手抠垫子，这是损坏公物，及时提醒小朋友是正确的做法；选项A咱们轮流骑，这是乐于分享，正确；选项B王华很喜欢摄影，她偷偷拍下这张照片，没有经过这个女生的同意，这是不正确的不符合题C意故选C

10.A【解析】【详解】选项沉迷于网络游戏，这是没有意义的，网络游戏只是放松地手段而已，符合题意；选项利用节A假日时间在市区十字路口义务跳《等灯舞》，这能够提高自己的舞蹈能力，有意义；B选项到敬老院打扫卫生，为老人讲故事等，这能够提高自己的交流能力，有意义故选C文明A礼貌尊重他人活动规则11【.解析】【详解】课余生活也有相应的规则，如文明礼貌、尊重他人、遵守活动规则等，这些都是最基本的要求结合室内活动室外活动课内学习课余生活1【

2.解析】【详解】合理的课余生活是个体与群体的结合,是室内与室外的互补，还要处理好课内与课余的关系保持安静注意安全

13.【解析】【详解】丰富的课余生活可以陶冶情操，提升我们的能力在图书馆要保持安静，外出游玩要注意安全结合互补1【

4.解析】【详解】课余生活要做好规划，让个体活动与群体活动有机结合，室内活动与室外活动互补尊重规则1【

5.解析】【详解】课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范应该尊重他人、遵守活动规则,注意礼貌用语，还要行为文明等等，这些都是我们作为小学生的基本要求如果没有这些,我们的课余生活就很难进行.行为规范文明礼貌尊重他人遵守活动规则1【

6.解析】【详解】课余生活中，我们也有一些注意事项比如言行举止应该符合小学生的行为规范，还要注意文明礼貌、尊重他人、遵守活动规则等等感兴趣1【

7.解析】【详解】课余生活中，我们不仅要选择有价值和意义的事情，还可以选择自己感兴趣的活动课余

18.【解析】【详解】课余生活分为校外和校内两部分，其中跳绳、拔河、合唱、剪纸，书法等活动都是我们校内课余生活的重要组成部分实践

19.【解析】【详解】课余生活分为校外和校内两个部分其中参加社会实践活动是我们校外课余生活的一项重要内容集体室外课外活动

20.【解析】【详解】合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系为了达到预期目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长辈监督

21.V【解析】【详解】作为五年级的学生，我们要变得更加勇敢，遇到困难要学会迎难而上，要尝试自己去解决问题故题干正确

22.V【解析】【详解】不论校内课余生活，还是校外课余生活，都能促进我们的成长所以我们要积极参加课余活动，促进我们的成长故题干正确

23.X【解析】【详解】户外运动时，我们不要去危险的地方玩耍，要有安全意识故题干错误

24.V【解析】【详解】我们要合理规划课余生活，处理好课内学习与课余生活的关系，这样我们才不会影响学习故题干正确

25.V【解析】【详解】丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识，让我们有机会与不同的人交流，学会合作故题干正确

26.V【解析】【详解】课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动因为兴趣是学习最好的老师，我们也可以学习得很快，学习到更多知识故题干正确

27.X【解析】【详解】校内课余生活指的是除了学习之外，在校园内进行的活动，和家人一起读书属于校外课余生活故题干错误

28.V【解析】【详解】选择感兴趣的课余活动，可以开发潜能，促进自我发展课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动丰富的课余生活能够激起我们的求知欲望，陶冶情操，促进自我发展故题干正确

29.V【解析】【详解】。