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,,99O3从时间角度描写洞庭湖景象的句子是“,O4《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是“,O5《岳阳楼记》中,“—,―表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格
12.范仲淹《岳阳楼记》1《岳阳楼记》中从时间角度表现景象的千变万化的句子是a»,o22023年5月12日是汶川地震十五周年纪念日十五年间,满目疮痍的汶川在国家政策扶持、人民团结互助下,涅槃重生,焕然一新,正可谓—,—用《岳阳楼记》中的句子填空3《岳阳楼记》中写岳阳楼重修后发生的变化的句子是“力,O4北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是,—05《岳阳楼记》中表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是,O6《岳阳楼记》中体现“古仁人”不同于“迁客骚人”对待“得”“失”态度的句子是—,—O7《岳阳楼记》中与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子是,O8中华文化源远流长,积淀着中华民族深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识范仲淹“,”的政治抱负,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的报国情怀,诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都传承着中华民族的精神基因,是我们最深厚的文化软实力
四、文言文阅读
13.课内文言文阅读,根据理解阅读,回答下列各题1下面句子中加点词的解释,不正确的一项是A.予观夫巴陵胜状胜美好B.朝晖夕阴晖日光C.橘倾楫摧倾倒下D.宠辱偕忘偕和谐2下面句子中有通假字的一项是A.属予作文以记之—B.前人之述备矣C.至若春和景明—D.而或长烟一空3下面对选文的理解分析,不正确的一项是A.第
①段交代作记的缘由,其中“政通人和,百废具兴八个字,高度地概括了滕子京的政绩B.“衔远山,吞长江”描写了洞庭湖的大观胜览,“衔和“吞”极具表现力,写出了洞庭湖水气势磅礴的特点C.第
③段写作者在连绵阴雨中登上岳阳楼,看到满眼的萧条景象,触景伤情,感伤到极点D.第
③④两段运用对比的写法,一暗一明,一悲一喜,情景交融,写出两种截然相反的人生境界
14.比较阅读《岳阳楼记》与《宋史-列传第七十》,完成下面小题A.政通人和北通巫峡中通外直通情达理B.长烟一空皆若空游空谷传响宴空无一物乐亦无穷酣之乐卷石天伦之乐C.此乐何极不以疾也底以出不以为然D.不以物喜1下列选项中加点词的意思都相同的一项是2下列对文中画线句的翻译和理解,不正确的一项是【甲】览物之情,得无异乎?翻译看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?理解此句由写景过渡到下文对迁客骚人登楼观景而产生的悲喜之情的描述【乙】沙鸥翔集,锦鳞游泳翻译沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇;美丽的鱼儿游来游去理解此句描绘了“沙鸥和“锦鳞”自由欢快的情形,表现了洞庭湖的生机盎然【丙】是进亦忧,退亦忧翻译这样(他们)在朝为官也忧虑,退居江湖也忧虑理解此句写古仁人常怀忧虑,与常人不同,体现出作者对其心境的不解A.甲B.乙C.丙D.甲、丙
(3)无论自身处境如何,范仲淹都以天下为己任与他同朝为官的晏殊,是否也做到了这一点?请结合链接材料,简要分析【链接材料】(晏殊)罢
①知宣州数月,改应天府,延范仲淹以教生徒自五代以来,天下学校废,兴学自殊始……迁
②刑部尚书,以本官兼御史中丞,复为三司使陕西方
③用兵,殊请罢内臣
④监兵,不以阵图授
⑤诸将,使得应敌为攻守
⑥;及募弓箭手教之,以备战斗又请出
⑦宫中长物
⑧助边费(选自《宋史列传第七十》)・【注释】
①罢罢官
②迁升迁
③方正在
④内臣太监
⑤授这里指强行命令
⑥为攻守制定攻守的策略
⑦请出请求拿出
⑧长物多余的财物
15.阅读下面两则文言文,完成问题(甲)《岳阳楼记》(略)(乙)孟子谓宋句践
①日“子好游
②乎?吾语子游人知之,亦嚣嚣
③;人不知,亦嚣嚣”日”何如斯可以嚣嚣矣?日“尊德乐义,则可以嚣嚣矣故土穷不失义,达不离道穷不失义,故土得己
④焉达不离道,故民不失望焉古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世穷则独善其身,达则兼善天下——《孟子尽心上》注释
①宋句践古人名
②游指游说
③嚣嚣安详自得的样子
④得己自得
(1)解释下面加点的词
①薄暮冥冥
②去国怀乡
③吾语子游
④人知之,亦嚣嚣2下列加点词的用法不相同的一项是A.居庙堂之高则忧其民穷则独善其身B.予尝求古仁人之心人知之,亦嚣嚣C.处江湖之远则忧其君达则兼善天下D.其喜洋洋者矣尊德乐义,则可以嚣嚣矣3翻译下列句子
①登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘
②故土穷不失义,达不离道4王国维说“一切景语皆情语也”选文《岳阳楼记》中,第一段通过描绘“,表现出远谪的悲苦、郁闷之情;第二段则通过描绘“洞庭春晴图”,表现出之情5“天下观是古圣贤之道《礼记》日“大道之行也,天下为公结合两篇选文,谈谈范仲淹和孟子的“天下观分别是什么?
16.阅读下面的两篇文言文,完成问题【甲】《岳阳楼记》略【乙】滕子京负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色文正范仲淹与之同年,友善,爱其才,恐后贻
①祸然滕豪迈自负,罕受人言,正
②患无隙以规之子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》故《记》中云“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,其意盖有在矣选自《过庭录》【注释】
①贻遗留
②正范仲淹谥号文正1解释下列句中加点词的意思
①至若春和景明
②微斯人
③自庆阳帅谪巴陵
④子京忽以书抵文正2用现代汉语翻译下列句子
①不以物喜,不以己悲
②愤郁颇见辞色3请自选一个角度,对下面的句子进行赏析浮光跃金,静影沉璧4距离范仲淹近千年的现代人,是否还有必要具备“不以物喜,不以己悲”的“古仁人之心?请结合生活实际,阐述你的看法第11课岳阳楼记课时同步培优练习答案
1.A
2.C
3.C
4.D
5.A
6.B
7.D
8.C
9.C
10.北宋范仲淹滕子京不以物喜,不以己悲先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
11.1浮光跃金静影沉璧2衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯3朝晖夕阴气象万千4不以物喜不以己悲5先天下之忧而忧后天下之乐而乐
12.1朝晖夕阴气象万千2政通人和百废具兴3增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上4浮光跃金静影沉璧5心旷神怡宠辱偕忘6不以物喜不以己悲7居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君8先天下之忧而忧后天下之乐而乐
13.【小题1】D【小题2】A【小题3】C
14.【小题1】C【小题2】C【小题3]示例晏殊做到了“以天下为己任”被贬官时,他在应天府兴办学校,培养人才升迁后,他大力革除弊政,免除太监监兵的权力,让将领自主制定攻守策略;招募弓箭手训练士兵;请求拿出宫中闲置物资扩充军备晏殊无论身处何种境遇,都一心为国,做到了“以天下为己任
15.【小题1】
①迫近
②国都
③告诉
④理解【小题2]B【小题3】
①登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,荣耀和屈辱一并忘掉
②所以士人穷困的时候不丧失(失掉)义,得志时不背离(背弃)道【小题4】洞庭风雨图心旷神怡、遗忘得失宠辱的乐观【小题5]范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐孟子:穷则独善其身;达则兼善天下
16.【小题1】
①日光
②没有
③古代官职被降职或远调
④写信【小题2]
①他们不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲
②他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上【小题3】示例用“跃金”来修饰有风时湖面上浮动的月光,用“沉璧”来描绘无风时倒映在湖中的月影,不仅词藻华丽,比喻形象,且意境也极为优美【小题4】示例有必要具备“古仁人之心”因为现代社会竞争激烈,成败得失是人生常事,需要我们摆正心态、豁达面对,炼就一颗坚强的心,才能立于竞争前列。