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文本内容:
石校长负责校园环境建设;李校长负责功能室等硬件建设;刘校长负责教师队伍和素质教育、规范档案整理等软件建设;张主席负责经费管理和校务公开;顾主任负责音体美卫建设在校长领导下,班子成员共同研究、解决工作中出现的问题与难题,提高工作质量和效率三是明确具体工作要求紧密围绕《山东省教育工作示范市建设评估标准》和《示范市建设档案目录》要求,并结合我校实际开展工作,各负其责、团结协作,确保创建工作的高质量、高水平四是做好迎验准备从细节入手,精心部署评估工作流程,认真培训迎检工作人员,科学筹划评估路线,悉心做好汇报材料的撰写把关工作制定学校评估工作安排,明确岗位责任
三、分步实施,提出重点,措施到位先后召开了办公会,师生动员会等,制定了时间表,明确了达成度,并建立了创建工作例会与工作汇报制度,同时明确工作重点,分步实施第一步对照《标准》进行自查,找准问题和不足第二步是根据学校实际,按照《标准》稳步实施,初步建立资料评估指标体系第三步是成立自查评估小组,组织各工作小组进行检查、交流、反馈第四步是市内预评中发现的问题进行整改,进一步提高工作质量第五步是动员全校师生以高昂的精神状态迎接省评估验收
四、扎实推进,有效落实,工作到位精细实施,确保软件建设高水平我们对软件建设进行了归纳分类,主要分为档案资料、课堂教学和学生活动等三方面内容一是抓好档案资料,各部门按照标准要求,全面做好档案的收集、补充与整理,建立规范的档案资料体系二是抓实课堂教学,课堂教学评估是关键,是展示学校教学水平的窗口我们把它作为软件中的硬件来抓学校明确由主管教学副校长具体负责课堂达标工作三是抓精展示活动,为保证活动质量,我们召开师生动员会,进行活动安排部署,安排足够的时间,由专门教师负责,进行活动的设计提高活动标准和质量
五、创新办法,加大投入,方法到位面对创建工作,时间紧、任务重、标准高,困难多的形势和要求,学校创新办法,抓住关键,突出重点,重点突破一是为加大教育投入,学校多渠道筹措资金,采用经销商垫一点、学校借一点、对上争取一点的策略,切实保障投入,确保不因资金因素影响创建二是突出重点,加快进度对于功能房排查论证、力争挖潜、及时调整合并,按照《标准》迅速完善,如期完成了硬件建设任务三是双轨运行,齐抓共管,创建、教学双丰收在这个特殊时期,全体教职工以“创建”工作为重,以高度的责任心和使命感投入到教育教学中去,立足本职,积极为创建工作做贡献在大力进行创建迎验的同时,狠抓教师教育教学能力建设,努力打造名师队伍,发挥名优教师的示范、引领、激励、凝聚作用,助推教师专业发展全面实施“基于课程标准的课堂设计”,使课堂设计减少了盲目性,增强了针对性,让课堂教学有了质的飞跃,同时围绕“基于课程标准的课堂设计”,开展具有立体特色的年轻教师“汇报课”、名优教师“引领课”、标杆教师“展示课”全校教师优势互补,智慧共享,提高了课堂教学水平在肥城市教学能手评选中,我校推选的11人,全部获奖;全市推荐参加泰安市教学能手评选19人,我校有7人参加,有六人荣获泰安市教学能手称号,并有1人推荐参加山东省教学能手评选
六、凝心聚力,团结协作,思想到位在创建工作过程中,广大干部教师紧紧拧成一股绳,发扬“5+2”、白加黑的工作精神,涌现了许多感人的事迹在学校领导的带领下,班子成员更是放弃了休息时间,从创建的第一天就全员上岗,各负其责,广大干部教师变假期为工作日,发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗的精神近一年的创建工作,我们共同收获了成绩,也收获着经验与反思,只有充分认识工作中的不足,总结工作中的不足,我们才能真正的提高自己在以后的工作中:一是增强紧迫感示范市的创建使农村和市直中学在办学条上处在同一起跑线上,谁管得好、用得好、内涵发展的快,谁就能乘势而上,立于不败坚决杜绝车到码头船到岸的松懈,戒骄戒躁,力争百尺竿头,更上一层楼二是进一步加大对教师的现代化教育的培训力度,开展好电化教学的培训,把各种电化教学的使用纳入到教师的考核中三是采取有效措施浓厚现代化设备的使用氛围制定各功能室、班班通、笔记本电教设备等使用制度和管理规定充分利用现代化的教育教学设施设备,四是今后的工作中,我们将严格按照《山东省教育工作示范市评估标准》作为工作指南,开展各项教育教学工作,规范管理,科学管理,扎实推进素质教育,狠抓特色建设,努力为学校、教师、学生的发展开拓出一条现代化之路,办好学生喜欢、家长满意的学校最新家长学校优秀工作总结范文篇2为全面贯彻落实嵩明县妇女联合会关于办好家长学校的文件精神,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作,学校发生了巨大变化现将本学期。