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二年级阅读理解专项训练附答案100
一、二年级语文下册阅读理解训练.阅读下文,回答问题1跳墩上的歌dun上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌小溪里,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键晴天,朝阳映照着小溪我们踏着跳墩,跳过小溪,走向学校溪水淙淙,唱着一支快乐cong的歌雨天,溪水涨了跳墩躲在浑浊的水下,和我们藏猫猫大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳墩上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,踵过小溪笑声、水声,融在一起,唱着tang一支友爱的歌水更深的时候,老师好像一艘渡船,一次次背着我们,踏着水下的跳墩,一步一个漩涡,渡过小溪溪水哗哗,唱着一支赞美的歌照样子写词语1溪水哗哗雷声读了第自然段,我知道〃跳墩〃是21o晴天,溪水唱的是一支的歌;雨天,溪水上涨的时候,唱的是一支3的歌;水更深的时候,唱的是一支赞美的歌溪水哗哗,唱着一支赞美的歌,它可能这样唱4【答案】隆隆;风声呼呼1小溪里用条石铺成的小路2快乐;友爱3关爱学生的好老师,你们辛苦了!4【解析】.阅读回答问题2蜻蜓老师一只小猫在河边钓鱼他钓了半天,一条小鱼也没钓到妈妈说他太爱动了,鱼儿都被他吓跑了就在小猫再次把鱼竿伸向河心时,发生了一件奇妙的事一只红红的小蜻蜓悄无声息地停落在小猫的鱼竿上她那透明的翅膀,圆鼓鼓的脑袋,细长的身子一动不动,仿佛原先就是长在鱼竿上的小猫屏住气,也一动不动,生怕把小蜻蜓惊飞了不知过了多久,小蜻蜓早已经悄悄飞走了,可是小猫还是静静地坐着这时,河里的浮标动了小猫把鱼竿一甩,一条银白色的鱼儿在半空中扑腾着这天,小猫钓到了好多鱼,当妈妈叫他回家的时候,望着满桶的鱼大吃一惊,妈妈问他是怎么一回事小猫高兴地说‘我找到了一位老师〃短文一共有个自然段,第一段共有句话1从短文中找到合适的词语再填一填2人的旅程他首先遇到小松鼠,便问〃这是你丢的羽毛吗?〃小松鼠笑得直不起腰来,说〃这分明是鸟儿的羽毛,怎么会是我们松鼠的呢!〃小蜗牛接着问“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗?〃小松鼠摇摇头说这我可就不知道了!你去问问见多识广的水牛伯伯吧!〃小蜗牛爬呀爬,爬到河边,爬到水牛伯伯的鼻子上水牛伯伯一个喷嚏()把他喷出好远!小蜗ti牛好不容易又爬了回来,说‘‘我捡到一根漂亮的羽毛您看看,这是哪种鸟儿丢的—〃水牛伯伯说‘这么好看的羽毛,你自己留着吧!〃小蜗牛说〃不行这不是我的东西我不能占为己有〃水牛伯伯笑了,说‘‘好孩子,这是孔雀的羽毛你去找她吧!〃小蜗牛爬了三天三夜,终于爬到了孔雀家!他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里孔雀阿姨笑着说〃好孩子!这根羽毛就送给你了,它是最漂亮的羽毛!因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩!〃()联系上下文,写出短文中横线词语的意思1见多识广o()给短文中的横线处加上恰当的标点符号2小蜗牛好不容易又爬了回来,说〃我捡到一根漂亮的羽毛您看看,这是哪种鸟儿丢的〃水牛伯伯说〃这么好看的羽毛,你自己留着吧!〃小蜗牛说〃不行这不是我的东西我不能占为己有〃水牛伯伯笑了,说〃好孩子,这是孔雀的羽毛你去找她吧!〃()小蜗牛为了找到羽毛的主人,先问了,接着又去请教,最后找到了羽毛的主人3o()孔雀说〃它是最漂亮的羽毛〃中的〃漂亮〃是说()4羽毛漂亮诚实的品德是最美的A.B.()如果你拾到他人丢失的东西,你会怎样做?5【答案】(])指水牛伯伯知道的事情非常多(),;;,;,;!2()小松鼠;水牛伯伯;孔雀阿姨3()4B()我也会像小蜗牛那样想办法找到失主,做个诚实的人5【解析】读下面的话,然后完成练习
17.受伤的小鸟在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟看着它可怜的样子,便把它捡回了家这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮()红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(伯)cud部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说〃这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生〃我听了,心想〃原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病〃()这篇短文有个自然段1()受伤的小鸟是一只,人们称它2o()按短文填空3的嘴巴受伤的的样子黑色的()如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做为什么4【答案】()12()啄木鸟;树医生2()又长又尖;小鸟;可怜;羽毛3()略4【解析】.阅读下文,回答问题18星期天的时光多姜妙微风轻轻地吹,微风轻轻地吹,白云慢慢地飘,白-云-慢慢地飘,窗外鸟儿朝我们呜叫,窗外已是阳光普照,星期天的午后多美好!星期天的早晨多美好到游乐场去玩一玩,穿上鲜艳的运动装,到科技馆去瞧一瞧,迈着轻快的脚步跑一跑我们在快乐中成长,我们的心中充满欢笑我们的心中充满欢笑啊!星期天的时光多美妙!啊!星期天的时光多美妙!()星期天的早晨是美好的,从的微风、的白云和的阳光可以1看出来()作者从哪两个方面写出了星期天的时光美妙?2()星期天,〃我们〃的心情是而的3【答案】()轻轻吹;慢慢飘;普照1()早晨做运动;午后去游乐场和科技馆2()快乐;美好3【解析】.阅读下文,回答问题19松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴.可它不知道尾巴有什么用一天,松鼠妈妈要去采松果,对小松鼠说〃屋子脏了,你打扫一下〃〃没有扫帚,我怎么打扫哇?〃,,扫帚就在你身上啊,,松鼠妈妈说完,就出去了小松鼠找遍了全身,发现尾巴就是最好的扫帚它用尾巴把屋子打扫得干干净净冬天来了,大雪纷飞小松鼠躺在屋子里准备睡了〃乖乖,盖上你的被子!〃松鼠妈妈说小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴盖在身上外边寒风呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和小松鼠想,我的尾巴用处还挺多呢!()短文中式〃的词语是式〃的词语是1“ABB,AABB()小松鼠尾巴的用处有,2o()找出最能体现短文中心的一句话3()读了短文,我知道小松鼠尾巴的特点有()(多选)4又大又蓬松有厚厚的毛非常灵巧A.B.C.【答案】()毛茸茸;干干净净1()当扫帚;当被子2()小松鼠想,我的尾巴用处还挺多呢!3()4A,B,C【解析】.课内阅读(分)2010《沙滩上的童话》(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡一个小伙伴说〃我驾驶飞机去轰炸〃有人反驳‘那时候还没有飞机呢!〃我说〃挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平〃我的方法得到了大家的赞赏于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主()这段话写出了“我们〃攻打,救出的经过1()〃我的方法得到了大家的赞赏〃的意思是〃我〃的方法得到了大家的2o()用〃〃画出孩子们轰塌城堡的方法3()孩子们欢呼是因为4o()选文最后一句话表达了孩子们的心情5【答案】()城堡;公主1()同意/认可2()于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道3()我们炸死了魔王,救出了公主4()愉悦5【解析】读一读,做一做
21.天气很好,花狗晒被子大个子熊不晒,因为他昨天夜里尿床了,怕别人笑话他花狗知道大个子熊尿床了,但不能说一说,大个子熊准哭,因为他害羞花狗想到大个子熊平时肯帮人,于是也想帮帮他花狗端了杯茶,喝茶时故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉〃一点儿关系也没有,晒一晒就干了〃大个子熊一边吹口哨,一边把被子挂在绳子上晒()这篇短文的题目是()1《晒被子》《小花狗》A..B.()从短文中找出合适的词填在横线上2口哨茶床()花狗晒被子,大个子熊为什么不晒?3()为了能让大个子熊有理由晒被子,花狗是怎样做的?用横线在短文中画出来4()通过读短文,由大个子熊和花狗之间我想到了名言:平时肯帮人5o【答案】()1A()吹;喝;尿2()因为他昨天夜里尿床了,怕别人笑话他3()花狗端了杯茶,喝茶时故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉4()急时有人帮5【解析】.阅读短文,完成练习22小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色尾巴是黑色的,也是一个三角形小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!()这篇短文是围绕着〃〃这句话来写的1()第二自然段主要写小热带鱼的和第三自然段主要写了小热带鱼的
2、和O()小热带鱼长着一张的嘴巴,它的身子是色的,尾巴是色3的【答案】()小热带鱼可好看啦1()身子;尾巴;眼睛;嘴巴;胡子2()尖尖;金黄;黑3【解析】.阅读下面的短文和〃资料袋〃的内容,然后完成练习快快来植树23春来东风暖,三月雨如酥();冻土变酥软,阳气渐渐升su迎来植树节,大家快快来植树!我们就是小园丁,细心培育树苗,人人为绿化大地出力,为美化祖国做贡献一棵树,就是一架制氧机一棵树,就是一台吸尘器一棵树,就是一片阴凉一棵树,就是鸟儿的一处家园一棵树,就是一篇绿色童话树木多了,就会吸附灰尘,让空气清新;树木多了,就会处处鸟语花香,使环境更加优美树木还能保护堤坝,防止水土流失,减少噪音污染,抵御风沙袭击,保持生态平衡……资料袋这是中国植树节节徽,你知道它的含义吗?中国植树节节徽图案中的树,示意我国公民有义务植树至棵,人人动手,绿化祖国大地‘中35国植树节〃和〃・〃字样,既让人们牢记植树节的日子,又寓含中国人民年年植树,造福人类的312坚忍不拔的决心()照样子填一填一(架)制氧机一吸尘器1一家园一童话()找一找,连一连防止风沙袭击2减少生态平衡抵御水土流失保持噪音污染()为什么说树木是吸尘器呢?(填序号)
①树木让鸟儿来居住,环境优美3
②树木多了,就会吸附灰尘,让空气清新()阅读〃资料袋〃的内容,填一填
①我知道每年的月日是植树节4
②〃中国植树节〃和〃・〃字样,既让人们牢记植树节的,又寓含中国人民年年植树,造福人类312的o【答案】()台;处;篇1()水土流失;噪音污染;风沙袭击;生态平衡2()
②3();;日子;坚忍不拔的决心4312【解析】.阅读下文,回答问题24爱动脑筋的李四光李四光从小爱动脑筋他帮妈妈舂()米,用脚踩踏板,人小踩不动,他动脑筋想出把绳子chdng绑在石杵()那一头的踏板上,当脚往下踩时,同时用手使劲拉绳子,这样石杵就动起来了ch他和小朋友们一起去荷塘采藕()小伙伴大多嘻嘻哈哈,打闹取乐,半天只能采几节断藕带回家6u,而李四光精明能干,他先顺叶踩到藕,再用脚小心地探明藕的方向,然后依着它生长的方向一点点把泥踩去,收获了一根又一根完整的鲜藕长大后,李四光在地质构造上悉心研究,提出了地质力学的构造理论,并用这个理论去寻找石油天然气资源、矿产,预测地震,开发地热,在中国地质史上,写下了光辉的一页()短文写了李四光小时候和这两件事情,可以看出他是个的1孩子()李四光〃在中国地质史上,写下了光辉的一页〃具体指什么?用〃〃在短文中画出相关语句2()从李四光的故事中,你受到了什么启发?3【答案】()帮妈妈舂米;去荷塘采藕;爱动脑筋1()长大后,李四光在地质构造上悉心研究,提出了地质力学的构造理论,并用这个理论去寻找2石油天然气资源、矿产,预测地震,开发地热()做任何事情都要积极开动脑筋3【解析】.阅读短文,完成练习25夏夜,静悄悄的花儿睡了,小草睡了,树木睡了水池里,睡莲花闭()上了美丽的眼睛绿绿的叶子上,停着一只蜻()蜓bi qing(甘)像一架小飞机停在机场上ng,池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋()蟀()在弹琴xT shGi天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛风儿轻轻地吹着萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪…夏天的夜晚多美啊!()文中出现的动物有、、、1o()画线的句子中,小飞机指,机场指2o()第四自然段中,画线的句子读起来很生动,你能写一个这样的句子吗?3【答案】()蜻蜒;青蛙;蟋蟀;萤火虫1()蜻蜒;绿叶2()略3【解析】小猫;捉老鼠;就请求小猫教他捉老鼠,晚上跟小猫在老鼠洞口蹲了一会,就回家睡觉去了4【解析】.阅读下文,回答问题6找春天一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾爸爸告诉我不久,桃花要开啦!lei o春天也在柳枝上我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱春天,还在树林中那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶更有趣的是,梧桐树的枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园这篇短文共有个自然段1春天在、、我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像2o这篇短文的主要内容是3我和爸爸去找春天描写春天的美景,赞美我们的祖国A.B.【答案】15树上;柳枝上;树林中;这春天的花园23A【解析】.阅读下文,回答问题7那是七月上旬的一天傍晚,我和同院的小伙伴一起去郊外观日落这时太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘那万里无型的天空,蓝蓝的,像一个明净的湖慢慢地,天空的颜色越来越浓,像是湖水在不断地加深远处巍峨的山峦,在夕阳的映照下,涂上了一层金黄色显得格外美丽过了一会儿,太阳笑红了脸,亲着山峦,把天空染得红彤彤的tong夕阳在晚霞的陪伴下,慢慢地向下坠它可真红啊!红得浓艳欲滴这时夕阳是被一只大手往下拉似的,可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空为了明天能更加精神地来〃上班〃它依依不舍地去〃休息〃了不一会儿,夕阳只剩下半边脸,再过一会儿,它把最后一束光芒洒向天空,给人们留下了美好的回忆()短文中画横线的句子是比喻句,把比作,突出了它的特1点()天空和太阳各是怎样变化的?请你填一填2天空一开始是蓝蓝的,过了一会儿变得的;夕阳一开始是金灿灿的光盘,后来红得,最后把一束光芒洒向天空()短文中哪些地方把太阳当作人来写?用波浪线画出一处,再仿写一个这样的句子3【答案】()天空;湖;蓝1()红彤彤;浓艳欲滴2()过了一会儿,太阳笑红了脸,亲着山峦,把天空染得红彤彤的3仿写红红的石榴绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间【解析】阅读下文,回答问题
8.雷锋叔叔,你在哪里(节选)小溪说昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?()根据意思在文中找出恰当的词语写下来1
①烂泥淤积,不好走
②找,觅求()按选文填空2的孩子的路上的小路的细雨()朗读选文的时候语速要()3舒缓急促轻松A.B.C.()雷锋叔叔在哪里呢?4【答案】()泥泞;寻找1()迷路;泥泞;弯弯;蒙蒙2()3A()雷锋叔叔活在我们心里4【解析】读一读,做一做小马过河(节选)
9.妈妈亲切地对小马说孩子光听别人说—自己不动脑筋—不去试试—是不行的—河水是深是浅—你去试一试就知道了—()在选段横线处加上合适的标点符号妈妈亲切地对小马说孩子光听1别人说自己不动脑筋不去试试是不行的河水是深是浅你去试一试就知道了()你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?()别人说的都对2A.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信B.不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试C.【答案】()〃;,;,;,;,;;,;〃1()2C【解析】读短文,回答问题地球清洁工
10.这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着〃地球清洁工报名处〃不到半天的功夫,就来了许多报名的海鸥说〃我是海面的清洁工,我能把海面上漂()着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜p6什么的都吃掉,使海面上干干净净〃河里的鲫()鱼从水中伸出头来说〃我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河ji水被我打扫得干干净净〃穿着一身黑的乌鸦说话了〃别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆()呀,地蚕呀,ying qu我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了〃蚯蚓()从泥土里钻出头来,说‘我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥q2yin料〃地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来〃你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!〃()文中说到的地球清洁工、、、1()为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上2()你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个干干净净、3()你还知道谁是地球清洁工吗?4【答案】()海鸥;鲫鱼;乌鸦;蚯蚓1()海鸥能把海面上漂着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净2鲫鱼每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净乌鸦专吃地面上的蝇蛆呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了蚯蚓在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料()高高兴兴;快快乐乐3()秃鹫一旦发现腐尸就会迅速地饱食起来由于它专以腐尸为食,不使死亡动物暴尸山野,从4而避免了环境的污染鬣狗依靠发达的嗅觉觅食腐肉,有利于清洁环境【解析】我会读短文,回答问题
11.手影戏宁宁在街灯下玩手影戏他双手一屈()一伸(巨)在灯光前一照,墙壁上马上映()出个黑影来走路一顿()qU shn,ying dM一顿()尖嘴巴一张一合,这是一只找鸡妈妈的小鸡dM,忽然,小鸡的对面也出现了一个手影一长耳朵,一短尾巴,正在跳过来哎呀,不能再跳了,再跳要压着小鸡了可是挺霸(吟)道的,还在跳过来宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影哼,谁怕你?宁宁手一变,墙上出现一猫,哺,喷,向兔子扑去那个男孩吓了一跳,赶紧变成了一狗汪汪汪,狗咬猫呜哇,呜哇,猫变成了大熊啊呜,啊呜,老虎要吃熊比老虎厉害的还有什么?宁宁想不起来,他差点儿哭了嗯,干嘛要跟人吵架?还是跟他和好吧宁宁马上变出一只鸽子来尖尖的嘴,长长的翅膀,扑棱便)棱,鸽子飞了起来ng那个男孩也赶紧变出了一只鸽子两只鸽子依偎(国)在一起,就像一对好朋友W()在第二自然段里找出两对反义词,写出来1()在文中的横线上填上合适的数量词,并说说长耳朵短尾巴的动物是什么,写在文中的横线上2()宁宁先后变出了哪些小动物?3
①小鸡小猫老虎鸽子
②小鸡小猫小狗老虎鸽子
③小鸡小猫大熊鸽子
④小鸡小狗老虎大熊鸽子()鸽子有着的嘴,的翅膀4()人与人之间,不应该吵架,应该5【答案】()屈;伸;张;合1()对;条;兔子;只;只2⑶
③()尖尖;长长4()团结友爱,和睦相处5【解析】阅读下文,回答问题
12.长眼睛的小树一阵风吹来,几片藤叶挂在了小鹿的角上小鹿来到池塘边,探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈上飘着绿叶再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!小鹿高兴地笑了我变成一棵小树了,还长着树叶呢!就在这时,两只漂亮的小鸟飞过来,落在这一对树杈上了小鹿是非常好动的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小乌是非常胆小的小鹿从平静的水面上看到,两只小鸟在快乐地唱歌小鹿在心里悄悄地说〃唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……〃()小鹿是怎样变成一棵小树的?()1几片藤叶挂在鹿角上小鹿一动不动A.B.()好动的小鹿变得一动也不动,是为了2o()如果小鸟知道他们落在了小鹿的角上,他们会对小鹿说些什么呢?3【答案】()1A()让小鸟在他的角上快乐地唱歌2()他们会说,谢谢你,小鹿,你是我们的好朋友3【解析】.阅读短文,回答问题共同成长13有一个人做了一个梦,梦中他来到一间有两层楼的屋子进到第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰盛的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到魔法师诅咒,全都变成直的,手肘不能弯曲,而桌上的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声,他好奇地上楼一看,同样也有一群人,手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高采烈原来每个人的手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴没有一个人可以不依靠别人而独立生活这本是一个需要互相扶持的社会,先主动伸出友谊的手,你会发现原来四周有这么多的朋友在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持,一起共同成长()第一层楼的人都吃不到美食是因为
①他们抢不到美食吃1
②他们的手肘是直的不能弯曲()第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是
①他们的手肘可以弯曲了
②他们互相帮助夹菜2喂食()〃没有一个人可以不依靠别人而独立生活〃这句话的意思是
①每一个人都可以不依靠别人3而独立生活
②每一个人都要依靠别人,才能生活得更加美好()从短文中你受到了什么启发?请写一写4【答案】()
②1()
②2⑶
②()没有一个人可以不依靠别人而独立生活,我们需要和别人一起合作才能完成更多的事情人4和人之间互相帮助,社会才会更温暖【解析】.阅读下文,回答问题14乘着温暖的春风,我们四处寻觅啊,终于找到了一一哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里()写出下列词语的近义词1温暖四处寻觅()照样子写句子2例哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里哪里,就出现在哪里()对画横线的句子理解不正确的一项是()3雷锋叔叔处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地A.有需要人们奉献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样热心助人的人B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿C.【答案】()暖和;到处;寻找1()有火灾;消防员叔叔的身影2()3C【解析】.阅读下文,回答问题15妹妹地跨上〃马〃,地奔向前去等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说〃我早回来啦!()在文段中的横线上填入合适的词语,1妹妹地跨上〃马〃,地奔向前去这些词语写出了
①妹妹其实在撒谎
②妹妹有了〃马〃,忘记了疲劳时高兴的心情()〃马〃字加上引号,意思是2o()课文题目为什么说这是〃一匹出色的马〃?()3因为〃马〃给了妹妹力量和欢乐因为这是用柳条做的马A.B.【答案】()高兴;蹦蹦跳跳;
②1()这不是真正的马,是柳条2()3A【解析】.阅读下文,回答问题16美丽的羽毛小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛,他把它插在自己背着的小房子上,开始了寻找羽毛主。