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文本内容:
一年级道德与法制上册教案,浙教版一年级上册道德与法治第四单元文明过大年教案文明,是历史以来沉淀下来的,有益增加人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和承受的人文精神、独创缔造以及公序良俗的总和以下是共享的浙教版一年级上册道德与法治第四单元文明过大年教案,盼望能帮助到大家!浙教版一年级上册道德与法治第四单元文明过大年教案柴山学校年一年级上册道德与法制教学准备20xx
一、学生状况分析一年级的小挚友刚刚入学,在情感看法、行为习惯方面都很无趣,盼望通过本册教学,努力把他们造就成品德良好,乐于探究、酷爱生活的儿童
二、教材分析《道德与法制》课程的性质是以儿童的生活为根底,以造就品德良好、乐于探究、酷爱生活的儿童为目标的生活型综合课程具有以下根本特征⑴生活性;开放性乂活动性教材力求表达思想性原那么、科23学性原那么、现实性原那么、综合性原那么和活动性原那么教材将以主题单元形式绽开,并重点突出以下特征、从儿童真实生活启程实现学科内容的整合1教材不是从传统德育的标准体系或德目体系绽开学习内容,而是着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型启程,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题、强化教材的生活指导职能2教材试图以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的华蜜生活作为一以贯之的编写线索和基调,围绕如何开展儿童判定、选择、适应、超越的实力,以争取个人华蜜、社会有用性和更广泛的人类福祉的生活教化主题,突出教材的生活指导意识,开展儿童对华蜜生活的感受实力和缔造实力一方面通过现实情景的捕获和再缔造,让儿童感受生活的奇妙和快乐,激发酷爱生活的情感;另一方面通过引入儿童生活中的典型问题,鼓舞儿童自己在探寻问题解决方案过程中,参与生活、缔造生活,展示儿童多样化的特性和丰富的才智,造就乐观踊跃的生活看法以活动型教学为主要特征的过程导向设计
3.为切实地引导活动型教学的开展,教材设计将变更传统教材编写中以老师的教组织教学过程的设计思路,消解以预成的学习结果为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板构造,将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据因此,教材试图从学生的学习行为启程组织主题单元,促进自主活动,在学习活动的渐次绽开中,引导老师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习须要,使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的情感看法、行为习惯、学问技能、过程方法目标的自然统整
三、教学总要求《道德与法制》课程是以儿童的生活为根底,因此本册教材是造就儿童能够安康、平安地生活,快乐踊跃地生活,负责任,有爱心地生活,动脑筋,有创意地生活
四、各单元要求第一单元我是小学生、让学生意识到自己是小学生了,要开快乐心上学
1、帮助学生熟悉学校环境,让学生学会交际,懂得交新挚友2其次单元校内生活真快乐、帮助学生熟悉和适应学校生活,
1、让学生意识到在校内里要讲礼貌、守秩序,遵守学校生活常规,
2、让学生体验学校生活带来的乐趣,宠爱上学3第三单元家中的平安与安康、让学生初步相识到自己作为家庭一员的责任,要学会自理,还应1当担当力所能及的家务活;让学生相识到在学校在家一个样,恳切、有礼貌,能为家庭带来快乐、造就学生的自理实力,养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯2通过学习做不会做的事情,造就学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质、让学生体会到父母长辈对自己的关爱,体会家庭生活的华蜜;能
3.用自己的方式孝亲敬长,向长辈表达自己的爱、自己的心愿,从而学会感谢他人、关爱他人第四单元天气虽冷有温煦、体验冬季生活的快乐,增加体质,熬炼意志
1、主动视察、发觉冬季的特征,养成探究的习惯,获得有关学问
2、意识到自己是集体的一员,主动参与新年的集体活动
3、了解冬季保健的学问养成良好、安康的生活4
五、教学措施、通过深化浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教化,引导儿童1酷爱生活,学习做人、努力创设适宜的活动环境与条件,灵敏多样地运用教学活动和组2织形式,结合实际地造就儿童的品德儿童的新颖心,引导儿童探究的欲望、缔造性地运用教材,联系本地区和儿童的实际,刚好地把社会中3新的信息,科学技术新的成果,儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,不断提高品德教化的针对性,突破性
六、教学时间支配第一周开快乐心上学去第三周拉拉手交挚友第四周我相识您了第五周我们的校内第七周校内里的号令第八周课间特别钟第九周上课了第十周玩得真快乐第十一周吃饭有讲究第十二周别伤着自己第十三周早睡早起第十四周美丽的冬天第十五周安康过冬天第十六周快乐过新年第十七周新年的礼物第十八周期末测试年月20xx9红红火火过大年活动筹划长沙市芙蓉区马王堆街道社区卫生效劳中心年度过大年,送安康活动筹划20xx年春节即将到来,为了踊跃响应区总工会《关于组织开展崇德20xx向善迎新春情系职工暖星城红红火火过大年主题送温煦学雷锋志愿效劳活动通知》要求,让人民群众在节日中享受到安康学问带来的快乐,让大家过一个快乐、和谐、文明、平安的新春佳节,我中心特筹划此次活动
一、活动目的坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原那么,把开展过大年、送安康活动同六个走在前列活动相结合,满足人民群众不断增长的安康需求,进一步提升我中心在群众中的满足度
二、活动内容、过大年,送安康义诊询问活动1)活动时间年月日上午120xx258301030)活动地点滩头坪芙蓉苑小区大门口2)活动方式通过测量血压、血糖,发放安康教化资料,进展安康3询问等方式,为老百姓送去春节保健学问)参与人员谭海溪、朱阳帆、孔蓉、潘家祥4)协作单位滩头坪社区5)活动准备过大年,送安康活动横幅条、安康教化资料份、61200膳食宝塔份、血压计、血糖仪等
101.过大年、送安康安康讲座活动2)活动时间年月日上午120xx288001030)活动地点马王堆社区一楼大厅及三楼健教室2)活动方式通过安康讲座,为居民讲解并描述慢性病防治学问,同3时为有需求的居民测量血压、血糖,发放安康教化资料,组织专家答难释疑)参与人员谭海溪、朱阳帆、孔蓉、潘家祥4)协作单位八医院及马王堆社区5)活动准备减盐降压,我为自己代言活动横幅条、安康教化资61料份、控盐勺及控油壶各份、血压计、血糖仪等
200101、过大年、送安康入户送温煦活动3活动时间年月日20xx212活动对象辖区空巢老人、孤寡老人、特困户等户活动内容5中心学雷锋志愿者深化效劳对象家中,对其节前身体状况进展全面评估,供应相应安康指导,为独居老人整理内务、清扫卫生,并代表中心送上慰问礼包活动经费慰问礼包份(大米等),约元5200马王堆中心工会年月20xx2。