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新员工成长计划指导书-员工版新员工信息员工编号姓名入职时间指导人信息员工编号姓名本指导书的目的向新员工及指导人/或部门主管提供入职后的成长计划框架,期望新员工在入职第一周内完成该成长计划的制定,包括与岗位相关岗位技能的培训,及使岗位工作职责、流程、绩效衡量标准、任职资格及素质要求;♦与企业文化及规章制度了解相关向新员工灌输价值观、行为规范、公司规章制度等企业文化♦与公司整体环境相关引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务接口人;♦第一个月(开始日期至)培训内容/成长项目内容目标行动/措施时间安排完成评价新员工入职培训通过/未通过综合分数(满岗位专项培训分10分)专业技能综合分数:(满分10分)职业技能综合分数:(满包括沟通;报告的撰写分10分)综合分数(满企业文化、制度分10分)时间安排综合分数(满分本岗位培训10分)专业技能综合分数(满分10分)职业技能综合分数:(满分包括沟通;报告的撰写10分)综合分数:(满分企业文化、制度10分)完成评价行动/措施第二个月(开始日期:培训内容/成长项目内容目标第三个月(开始日期:培训内容/成长项目内容目标行动/措施时间安排完成评价综合分数(满分本岗位培训10分)专业技能综合分数满分10分职业技能综合分数:满包括沟通;报告的撰写分10分综合分数满企业文化、制度分10分新员工试用期成长计划总评转正前完成第一部分指导人对新员工意见第二部分指导人主管对指导人评价优秀各项指导工作都非常到位,表现出色良好各项指导工作大部分很到位,表现良好一般基本上进行了指导工作有待提高指导工作有待改进与提高。