09-【标准制度】绩效评估表（下级）

绩效评估表（下级）被评估者__________________评价内容评定管理公开，处事公正，对人一视同仁，同时督促其它部门和管理公开，处事较为公正，对人一视同仁；公正管理公开，处事一般公正，无相关投诉现象发生；团性处事不太公正，偶有相关投诉发生，但涉及问题不大，影响队处事不公正，欺上瞒下，拉人情关、或经常发生投诉；管决策前能够积极征求和尊重他人意见，并能接受和讨论不同理决策前能征求和尊重他人意见，并能接受不同意见；民主决策前，一般能征求他人意见，对不同意见保持沉默；性决策前偶尔能够征求他人意见，有时不能接受；决策前不接受他人意见，以自我为中心；经常与下属讨论工作，提升下属工作技巧及士气，有计划地管理和经常与下属讨论工作，协助下属工作改进，为下属提供资源经常与下属讨论工作，协助下属改进，但培养缺乏计划性和培养下较少与下属讨论工作，偶尔提及改进和下属的发展和提高；属的能基本不与下属讨论工作，只提批评不提改进，提防下属超越力给予下属清晰的工作目标，运用独立的考核办法，按期完成给予下属清晰的工作目标，有效运用现有考核方法，按期完计划调给予下属清晰的工作目标，有效运用现有考核方法，多数情控能力给予下属清晰的工作目标，但甚少监察工作进展，多数情形工作不能给予下属清晰的工作目标，没有监察工作进展，甚少如能力能独立分配资源去配合多个同时进行之复杂项目，有效委派能独立分配资源予单一复杂项目，有效委派工作，如期完成组织能独立分配资源予一般熟悉工作项目，有效委派工作，多数能力需指导进行分配资源，不按指定优先秩序执行，对疑难事故不能有效策划分配资源，不按指定秩序执行，对疑难事故反善于分配工作与权力，积极指引工作，引导下属达成目标；灵活地分配工作与权力，提供必要指引，达成工作目标；授权尚能顺利分配工作与权力，指导下属完成工作；能力欠缺分配工作与权力的方法，任务分派偶有困难；不善分配工作与权力，内部有时不服或怨言；说服力强，具备较强的沟通技巧，富有亲和力，文字表达结说服力较强，善于疏导，文章结构合理，文字简洁；沟通表有一定的疏导技巧，尚能被他人接受，文章通顺，较简洁，达能力说服力较差，勉强被他人接受，书面表达能力较差；说服力差，态度生硬，缺乏技巧，文章结构零乱不规范，书坚持原则，敢于碰硬，依制度办事，能够同违规行为作斗争；原则性较强，是非分明，积极进行批评与自我批评；原则一般情形下，能够做到坚持原则；性原则性较差，碍于人情关系，默许或纵容违规行为；原则性极差，不能坚持基本的工作原则，甚至自身出现违规勇于接受挑战承担责任，为实现目标尽全力，能彻底达成任能不断自我改进和提高，顺利完成交办的任务，可以交付工责任工作工作上不断改善，尚有责任心，能够如期完成任务；.、、2态度责任心不强，遇到问题不能主动解决，经常需要他人督促，工作避难就易，挑挑拣拣，虽经他人时时督促，仍无法如若品行廉洁，言行诚信，以身作则；品行廉洁，绝大多数情况下能够把握分寸、以身作则，诚恳品德无违纪违规行为发生，能够遵照公司要求与社会道德标准处诚信偶尔有违规行为出现，但影响不大，很难得到他人的信任；品行不佳，言行有损公司形象，虚与委蛇，城府较深，令人评价人签名评语及建议。