大班社会文明礼仪活动：《升旗礼仪》

大班社会文明礼仪活动《升旗礼仪》活动目标萌发喜爱祖国，敬重国旗的情感升旗时，脱帽行注目礼，眼睛看着国旗，严厉不嬉笑

1.在每周一的升旗仪式中能依照升旗礼仪严格要求自己

2.重难点分析

3.重点知道升旗时，脱帽行注目礼，眼睛看着国旗，严厉不嬉笑难点在现实生活中根据升旗礼仪严格要求自己活动预备物质预备课件心理预备幼儿的生活阅历活动过程

一、导入通过让幼儿叙述自己在幼儿园升旗的时候是怎样做的为切入点，从而引出今印升旗礼仪的主题提问”小伴侣们，在幼儿园每周一的早上我们都要参与的集体活动是什么？你是怎样做的？

二、绽开I.图片展现，为幼儿叙述升旗礼仪向幼儿展现学校生升旗仪式中不同阶段的图片，让幼儿观看他们是怎样做的1提问“他们在做什么？你和他们做的一样吗？他们是怎样做的？,1向幼儿叙述升旗礼仪指导语“小伴侣们，你们从哥哥姐姐升旗仪式中学到了什么？’2小结升旗时，脱帽行注目礼，眼睛看着国旗，严厉不嬉笑.听国歌，观看升旗通过放国歌，与幼儿一起模拟升旗仪式，鼓舞幼儿根据升旗礼仪要求自己2

三、结束活动延长坚持参与幼儿园的升旗仪式，在升旗中能根据升旗礼仪去做。