一年级下册写字课教案

一年级下册写字课教案第一课、读写姿态教学目标

1、细致视察图，反复训练正确的读书写字姿态，培育良好的读书、写字的习惯

2、通过反复训练，使学生了解读书写字时必须要达到的要求，并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，渐渐形成习惯教学时间2课时教学时间教学过程第一课时

一、导入新课小挚友，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将要学习许多新的学问，这些学问须要通过读书写字来获得因此，我们从小养成正确的读写姿态非常重要

二、看图说话，了解正确的读书和写字姿态

1、看第一页最上面的两幅图，说说这两位同学在干什么引导学生按“左边的同学在……”“右边的同学在……”的句式说

2、老师讲解正确的坐、读、写的姿态

3、出示人直立的脊柱图

（1）引导学生看人的脊柱，让小挚友在自己的背上摸一摸，感觉

一二、学习左右结构汉字的书写规则

1、介绍左右结构汉字的书写规则左右结构的字，书写时应留意左右各部的大小位置，并相互靠拢，不能写得太宽

2、出示汉字听得街

3、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？听“口”小靠上，“斤”的短撇较平得左窄右宽，“日”的两竖略斜，右下部分的下横较长，竖钩偏右街中间为两个“土”相连，横较短，略向上斜，右边部分偏下，竖钩中的竖画直而正

4、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

三、学习包围结构字的书写规则

1、介绍包围结构字的书写规则包围结构的字，书写时应留意，在笔画匀称的基础上相互靠拢，要写得紧凑

2、出示汉字看句连向区画园

3、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？看首撇较平，长横略斜，“目”较窄，与上面靠紧句字形略小，“口”向上靠，并与撇对正连，，车”较窄，略偏右，走之儿略低，捺后段较平，托起“车二向形较方，“口”略向上靠区形略窄，两横画上短下略长Ifil左右对称，下面部分两竖1EI较短园形方，略长“元”的笔画匀称，“儿”不行太长

4、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第八课、横平竖直教学目标

1、驾驭横、竖两种笔画在汉字中的书写方法

2、在书写汉字时做到横平竖直教学重点、难点驾驭汉字书写中横平竖直的方法教学时间教学过程

一、复习左右结构和包围结构汉字的书写规则，激发学习爱好

二、学习横、竖的书写方法

1、出示汉字十请小挚友视察写“十”字时横、竖要做到什么？

2、老师讲解、示范字中的横画，尤其是长横，要写得平稳，不能太斜字中的长竖与中间的短竖，要写得正、直有力，端正稳定

三、书写汉字

1、出示汉字立再千刚百量可井真

2、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？立上点居中，中间点、撇对称，下横长而平稳再三竖画直而正，下横长而平稳千短撇略斜，横长偏上，竖长、居中刚竖向笔画排列匀称，竖钩的竖画要长而有力百字形略小，要留意横平竖直量、真字形较长，横画紧凑匀称井横、竖皆向中靠拢，要写得横平竖直可竖钩的竖画正、直，“口”略小

4、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

5、描一描，写一写留意横平竖直苗问共什才虫

6、评一评，改一改

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第九课、综合练习一教学目标

1、复习横撇、横钩、竖折、竖提等八种笔画的写法

2、正确、规范地书写独体字、左右结构、上下结构、包围结构的汉字,做到横平竖直教学重点、难点复习横撇、横钩等八种笔画的写法，正确、规范地书写汉字教学过程、复习笔画的写法

1、复习横撇、横钩、竖折、竖提、斜钩、卧钩、撇折、撇点八种笔画的写法

2、练习书写笔画

二、按横平竖直的要求写下面的字

1、出示汉字早丁到主伴请小挚友视察，说说写这些字要留意什么

2、正确、规范地书写汉字

三、书写汉字，留意字的结构

1、出示汉字乐亲贝空带明师做处赶习同座因

2、请小挚友细致视察，书写这些汉字是什么结构，书写时要留意什么？

3、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

4、写下面的词语和风细雨花草友好共处

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第十课、竖折折钩、横折折折钩的写法教学目标

1、驾驭竖折折钩、横折折折钩的写法

2、正确、规范地书写含有竖折折钩、横折折折钩笔画的汉字教学重点、难点驾驭竖折折钩、横折折折钩的写法教学过程、复习竖折、横折的写法，激发学习爱好

二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法

1、师边讲解边示范竖折折钩竖画略向左斜，横要平，左折方，右折略微圆转横折折折钩横画较短，两竖画上短下长，皆向左斜，钩与上折对正

2、学生练习书写笔画

三、书写汉字

1、出示汉字亏写马乃杨秀

2、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？亏两横靠上，长横要平，竖折折钩形小写突宝盖不行太宽，“与”上窄下宽马上小下大，底横要平，竖折折钩较大乃上窄下宽，上横画略斜，撇长略弯，居中起笔杨横折折折钩较大，上窄下宽秀上下对正，“乃”略小

3、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

4、描一描，写一写鸟张

5、比一比，改一改

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第十一课、横折折撇、横撇弯钩的写法教学目标:

1、驾驭横折折撇、横撇弯钩的写法

2、正确、规范地书写含有横折折撇、横撇弯钩笔画的汉字教学重点、难点驾驭横折折撇、横撇弯钩的写法教学过程

一、复习竖折折钩、横折折折钩的写法，激发学习爱好

二、学习横折折撇、横撇弯钩的写法

1、师边讲解边示范横折折撇两折上小下大，上折方，下折圆，撇画要长，形微弯横撇弯钩横撇短而方，弯钩圆而小

2、学生练习书写笔画

三、书写汉字

1、出示汉字远建级阳队都

2、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？远点与右边部分上横平齐，长捺后段较平建建字底略低，长捺稍斜级绞丝旁两个撇折上下对正，“与”的撇较长，下段伸向提下，捺略向外伸阳双耳旁中部的横撇弯钩较小，竖长、直而正“日”形短居中队“人”的长撇上正下弯并斜向横撇弯钩的下方都“者”较宽，略靠上，双耳旁偏下，横撇弯钩略大

3、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

4、描一描，写一写与部

5、比一比，改一改

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第十二课、笔顺规则一教学目标

1、驾驭先横后竖、先撇后捺的笔顺规则

2、按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确、规范地书写汉字教学重点、难点按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确规范地书写汉字教学过程

一、复习，激发学习爱好

二、学习笔顺规则

1、出示汉字干王土请小挚友书空这三个字，你发觉了什么？总结出笔顺规则先横后竖

2、出示汉字大父个请小挚友书空，总结出笔顺规则先撇后捺

三、书写汉字

1、出示汉字丰井

2、请小挚友细致视察，这两个汉字时要按什么笔顺规则书写

3、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

4、出示汉字全从这两个字要按什么笔顺规则书写？

5、学生练习书写

6、描一描，写一写留意笔顺平木入井斗关

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第十三课、笔顺规则二教学目标

1、驾驭从上到下、从左到右的笔顺规则

2、按从上到下、从左到右的笔顺规则正确、规范地书写汉字教学重点、难点按从上到下、从左到右的笔顺规则正确规范地书写汉字教学过程

一、复习先横后竖、先撇后捺的笔顺规则，激发学习爱好

二、学习笔顺规则

1、出示汉字古光请小挚友书空这两个字，你发觉了什么？总结出笔顺规则从上到下

2、出示汉字儿以请小挚友书空，总结出笔顺规则从左到右

3、出示汉字小办请小挚友书空，总结出笔顺规则先中间后两边

三、书写汉字

1、出示汉字去真

2、请小挚友细致视察，这两个汉字时要按什么笔顺规则书写？

3、学生练习书

4、出示汉字的村这两个字要按什么笔顺规则书写写，老师巡回指导，强调写字姿态

5、学生练习书写

6、出示汉字永业这两个字要按什么笔顺规则书写？

7、描一描，写一写留意笔顺兰行北家

8、评一评，改一改主山送

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第十四课、笔顺规则三教学目标

1、驾驭从外到内、先里头后封口的笔顺规则

2、按从外到内、先里头后封口的笔顺规则正确、规范地书写汉字教学重点、难点按从外到内、先里头后封口的笔顺规则正确规范地书写汉字教学过程

一、复习从上到下、从左到右的笔顺规则，激发学习爱好

二、学习笔顺规则

1、出示汉字用向请小挚友书空这两个字，你发觉了什么？总结出笔顺规则从外到内

2、出示汉字田面请小挚友书空，总结出笔顺规则先里头后封口

3、出示汉字我书请小挚友书空，总结出笔顺规则先主体后加点

三、书写汉字

1、出示汉字网闻

2、请小挚友细致视察，这两个汉字时要按什么笔顺规则书写？

3、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

4、出示汉字且回这两个字要按什么笔顺规则书写？

5、学生练习书写

6、出示汉字代成这两个字要按什么笔顺规则书写？

7、描一描，写一写，留意笔顺匹国找南

8、评一评，改一改盖式间

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第十五课、综合练习二教学目标

1、复习竖折折钩、横折折撇等四种笔画和木字旁、三点水等四个部首的写法

2、按笔顺规则正确规范地书写汉字教学重点、难点复习竖折折钩、横折折撇等四种笔画和木字旁、三点水等四种部首的写法,按笔顺书写汉字教学过程

一、复习笔画的写法

1、复习竖折折钩、撇折折折钩、横折折撇、横撇弯钩八种笔画的写法下健康的脊柱应当像柱子一样直

（2）出示弯曲的铁丝，告戒小挚友，假如读书写字姿态不正确，脊柱就简单弯曲，就可能长成驼背，像铁丝一样，多难看啊！

4、看图，先说说图中有几位小挚友，穿白大褂的是谁，正在干什么

（1）启发小挚友主动说，有条理说

（2）小结爱护视力，要定期检查视力

三、巩固练习有条理地说说几幅图上的小挚友在干什么，为什么要这么做

四、总结我们要留意正确的读写姿态，细致做眼保健操，还有定期检查视力做到这些，才能更好地学习和生活，长大后才能为国家作贡献其次课时

一、复习导入

1、请小挚友说说为什么要留意正确的读写姿态，再说说不留意正确的读写姿态的后果

2、说说爱护视力要做到哪些

3、小结

二、看图说话，明确正确的读书姿态的要求

1、看图说说图上的小挚友在干什么

2、说说他们的读书姿态是怎样的

3、请全班学生照着练习做到胸离桌沿一拳，眼离书本一尺，还有做到肩平、背直，手臂放平，脚也要平放，稍稍分开书要略微往外倾斜、

2、复习单立人、木字旁、三点水、草字头的写法

3、练习书写笔画

二、按横平竖直的要求写下面的字

1、出示汉字有可坐苦位请小挚友视察，说说写这些字要留意什么

2、正确、规范地书写汉字

三、书写汉字，留意字的笔顺

1、出示汉字不六黄洒湖变发滴

2、请小挚友细致视察，这些汉字是什么结构，要按什么笔顺规则书写

3、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

4、写下面的词语江河高山大海桃林李树

4、老师巡查，点拨，订正

5、巩固练习读《读书姿态歌》

6、过渡同学们学习了正确的读书姿态还不够，我们还要学习正确的写字姿态

三、看图说话，明确正确的写字姿态的要求

1、看图，探讨要点老师引导学生探讨的过程中讲解要点写字姿态要端正，两臂平放桌子上，眼睛与练习本的距离为30-35厘米握笔姿态也要正确，手离笔尖一寸笔杆往斜后方倾斜

2、练习要点请一个小挚友到前面来示范，老师引导学生视察，发觉问题与时订正然后全班同学学习，摆放好正确的写字姿态，老师巡查，逐一点拨订正

3、巩固练习说说写字姿态的要点同座位相互帮助，相互订正给姿态正确的同学嘉奖小红花

四、总结

1、强调读写姿态要点，总结本节课的学习状况，表演学得好的学生

2、强调不仅在学校要做到这些，回家也要做到这些

3、要求学生回去后请家长检查读写姿态其次课、横撇、横钩的写法教学目标

1、驾驭横撇、横钩的写法

2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字教学重点、难点驾驭横撇、横钩的写法教学过程

一、复习写字姿态

二、学习横撇、横钩的写法

1、师边讲解边示范横撇横画短，折处顿，撇画长而微短横钩横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜

2、学生练习书写笔画

三、书写汉字

1、出示汉字友条你定

2、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？友横短撇长，“又”捺向外伸展条上半部分长撇画与捺左右伸展，下半部分向上靠拢你字形较方，左窄右宽“尔”竖钩的竖部与撇头对正定字头较宽，中部较窄下面的“人”较宽，捺平而长，竖局中，与上点对正

3、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

4、描一描，写一写岁亮

5、比一比，改一改

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第三课、竖折、竖提的写法教学目标

1、驾驭竖折、竖提的写法

2、正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字教学重点、难点驾驭竖折、竖提的写法教学过程

一、复习横撇、横钩的写法，激发学习爱好

二、学习竖折、竖提的写法

1、师边讲解边示范竖折竖尾连横，折处稍顿，竖正横平竖提竖画直而正，竖尾先顿后提，提向右上

2、学生练习书写笔画

三、书写汉字

1、出示汉字忙忘跟以

2、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？忙竖心旁长而直，右点偏上，“亡”上横伸于竖心旁右点之上忘字形上窄下宽，上下两部分对正靠紧跟足字旁稍短，偏上，右边部分竖提的竖画长而正、直以字形略扁左边较短，右边撇稍长微弯，伸向左下

3、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

4、描一描，写一写牙根

5、比一比，改一改很出

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第四课、斜钩、卧钩的写法教学目标

1、驾驭斜钩、卧钩的写法

2、正确、规范地书写含有斜钩、卧钩笔画的汉字教学重点、难点驾驭斜钩、卧钩的写法教学过程

一、复习竖折、竖提的写法，激发学习爱好

二、学习斜钩、卧钩的写法

1、师边讲解边示范斜钩笔画斜长，中部微弯，向上出钩卧钩前段斜、后段平，形扁横卧，钩向左上斜出

2、学生练习书写笔画

三、书写汉字

1、出示汉字心思战我

2、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？心字形较扁，中点居中，比左右两点略高思字形上窄下宽，上下两部居中对正战“占”较短、靠上，右部斜钩要长，但不行太斜我字形上窄下宽，竖钩较短，斜钩要长

3、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

4、描一描，写一写成总

5、比一比，改一改想城

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第五课、撇折、撇点的写法教学目标

1、驾驭撇折、撇点的写法

2、正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字教学重点、难点驾驭撇折、撇点的写法教学过程

一、复习斜钩、卧钩的写法，激发学习爱好

二、学习撇折、撇点的写法

1、师边讲解边示范撇折短撇连短提，折处要顿笔，提画略上斜撇点撇点张开，折处不顿，点画要长

2、学生练习书写笔画

三、书写汉字

1、出示汉字去云女妈

2、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？去“土”的竖居中，长横要平，下面部分的撇头对准上竖云“二”的长横要平，下面部分的撇头居中女撇点形长，与撇相交于竖中线上，横长而平，左右伸展妈女字旁的横变为提，“马”上小下大，底横在女字旁的长点上方起笔

3、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

4、描一描，写一写法姐

5、比一比，改一改她公

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第六课、独体字与上下结构教学目标

1、驾驭独体字与上下结构的汉字的书写规则

2、正确、规范地书写独体字和上下结构的汉字教学重点、难点驾驭独体字与上下结构的汉字的书写规则教学过程

一、复习斜钩、卧钩、撇折、撇点等笔画的写法，激发学习爱好

二、学习独体字的书写规则

1、介绍独体字的书写规则独体字，笔画一般较少，书写时应留意笔画匀称，长横要平，长竖要正，字形要端正

2、出示汉字自午长

3、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？自字形稍窄、略小，横画匀称午横要平，竖长、居中、直而正长字形较长，横稍向上斜，竖提长而正

4、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

三、学习上下结构字的书写规则

1、介绍上下结构字的书写规则上下结构的字，书写时应留意上下对正，相互靠拢，横画排列匀称紧凑，不能写得太长

2、出示汉字春星草

3、请小挚友细致视察，书写这些汉字时要留意什么？春上部横较短，撇捺长而伸展，“日”形窄，向上靠拢星“日”较小，两竖内斜，“生”的中竖直而正，底横长而平草草字头要扁，“日”形小，较长，两竖内斜，“十”横要长，竖梢短居中

4、学生练习书写，老师巡回指导，强调写字姿态

四、总结，小组内评一评谁的字写得美丽第七课、左右结构与包围结构教学目标

1、驾驭左右结构与包围结构的汉字的书写规则

2、正确、规范地书写左右结构和包围结构的汉字教学重点、难点驾驭左右结构和包围结构的汉字的书写规则教学过程、复习独体字和上下结构汉字的书写规则，激发学习爱好。