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沪教版语文一下《数量词》教案16课题、数量词L9相识本课生字个,初步学习数量词的正确搭配
2132、正确朗读课文,背诵课文积累词语不少于个,句子不少于句
3、能在语言环境中,发觉并订正用错的数量词【学【学习习学会生字,积累词语、句子重点】【学具课件、生字卡片、打算】学习数量词的正确搭配学生活动活动一.激趣引入,揭示课题—:预热学
1、出示大娃回来了,抱着一朵乌云
1、过二娃回来了,围着一条彩虹一人读老程三娃回来了,捧着一团浓雾师出示的四娃回来了,采来一颗露珠内容五娃回来了,披了一层白霜
2、各自由下六娃回来了,摘来一片雪花面读老师七娃回来了,背着一座冰山出示的内师谁能为大家读一下这段文字?这段文字,小挚友们熟识吗?对啊,它是我们容,思索学过的课文《水妈妈的孩子》中的内容,它告知我们乌云、彩虹、浓雾、露珠白霜、相同点雪花和冰山都是水妈妈的孩子现在老师要把这段文字进行处理一下,大家看好了!3齐
2、出示一朵乌云读课题一条彩虹活动一团浓雾二感知一颗露珠课文一层白霜1s一片雪花按要求自一座冰山学课文师现在,你发觉它们还有什么共同点?(第一个字都是数字)嗯,不错老师要告知大家汇报自学在水妈妈的这些孩子前面的第一个表示数字的词,称作数词,而后面的这个则称为〃量词〃,它状况们合起来就是〃数量词〃学习课文
316、今日,我们就来学习第课,出示课题,齐读中的生字刍学新课,初步感知L出示自学要求,学生自学1出示、读课文,标上小节号,要求读准字音,不添字、不漏字
12、圈出文中的量词,遇到生字的读一读,学一学说清字音2(、检查自学状况学生说量词,师板书)
(2)
3、教学生字件、顶、包、盒、颗、棵A说清字、〃件〃猜字谜,一人牵一头牛B形,记字、〃顶〃:读音后鼻音,形声字,凡是丁做声旁的字,大多数是后鼻音(订、方法盯、灯、宁)
(3)还可作名词(头顶、山顶);也可作动词(顶球)给生字组积累页字旁的字颗、顾……词C、包去部首识字泡、跑
(4)D盒积累皿字底的字(盘、盆),与器皿有关辨析形近E,,、颗和棵读音相同字形不同用法也不同字F(、颗,用于颗粒个儿较小的东西;棵用于植物一棵草、一棵菜)活动出示颗、棵练习进行比较巩固三学习第
三、教学第
一、其次小节
一、二
1、让学生读课文第
一、二小节,每小节有几句句子-H-
2、让学生多种形式读文
1、
3、出示课文内容,学生填空(第
一、二节)轻声读读
4、小挚友们可真聪慧,老师要嘉奖你们一句句子,留意一这个字的读音课文第
一、二小江面上翱翔〃节,数数出示〃我们坐在一艘轮船上,看到一幢幢高楼,一座座大桥,还看到一群小鸟在5每小节有、再读课文,留意〃一〃的变音,教学第三节几句句L2子过渡数量词啊可真多,而且它们还经常会在句子里被用到呢!这真是、出示数量词,真不少,多种形式句子里面常用到读文
3、数词量词在一起,填空前后词语搭配好
12、教学生字徇辨析包同桌对读
五、复习拓展2L小挚友学得真好!现在有个小弟弟也要学着说量词,你们看看他说得对吗?假男女生对读如有不对的,帮着改正一下!3出示河里有一只鱼,四只鸭;草地上有一只牛,三只马;天空中有两只蜻蜓,还学习生有一只飞机2字表、、拓展儿歌:干出示4小猴子开铺子、小猴子,开铺子,读句子1东西摆满小屋子一张小桌子,两把小椅子,指名读2三顶小帽子,四条小裤子,五粒小扣子,六双小鞋子,
5、七根小绳子,八本小簿子,齐读读课文第九只小碟子,十个小果子-+4-
一、一”,读准一的音调活动四学习M-第二”LT读第二
2、学习生字陶,与包比较活动五复习拓展改正老师出小句中用错的量词男女生竞赛背儿歌L抄、默生字新词
2、背诵课文16数量词板件、顶、包书设计盒、棵、颗。