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课外拓展阅读讲解
(一)阅读下面这首唐诗,完成7〜8题送别李白斗酒渭城边,坤头醉不眠梨花千树雪,杨叶万条烟惜别倾壶醋
①,临分赠马鞭看君颍上去,新月到应圆【诗歌翻译】(我们)在渭城边的酒家尽情饮酒,一直喝到酩酊大醉还不肯睡去朵朵像雪一样的梨花在树上竞相开放,柳树枝叶茂密像是笼上了一层烟雾不忍离去,请将壶中的美酒一饮而尽临别时送你一根马鞭,祝你一路顺风看着你到颍上去,我想你到那时,月亮将由新月变成圆月[注]
①酹口)美酒(X(
7.下列对这首诗的赏析,正确的一项是3分)A.首联照应题目“送”,描写了渭城边纵酒言别的场景,在酒坊里长醉而不能入眠这一细节表现了诗人酒量之大、心境之豪放B.第二联用梨花来比喻雪,诗人希望自己的浓浓深情能像春天的梨花一样,让临别的友人忘却那冬天离别的苦闷冷清的感伤C.颔联描写了一幅千树梨花竞相开放、柳叶新条迎风摇曳的美好春景,以自然界的乐景衬托出了朋友之间深切的离别之情D.颈联中用了“倾壶ST“赠马鞭”两个动作描写来表现内心,可以看出诗人与友人情感之深厚,欲以这些行为来挽留友人
7.【解析】A项,“诗人酒量之大、心境之豪放”虽合理但不符合诗人描写这一细节的目的,这里主要是表现诗人的离别之情项,“欲以这些行为来挽【友人”无中生有B项,“用梨花来比喻雪”分析不当,应是用雪来比喻梨花D
8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析(6分)
9.
①送朋友到渭城城外,临别与朋友饮酒,表达惜别之情
②诗人喝得酩酊大醉,又赠马鞭以示纪念,表达了豪迈豁达之情
③诗人想象友人到达目的地应在月圆之日,表达对朋友的祝愿
(二)阅读下面这首唐诗,完成9〜10题塞下曲六首(其三)李白骏马似风飙,鸣鞭出渭桥
①弯弓辞汉月
②,插羽破天骄
③阵解星芒尽
④,营空海雾
⑤消功成画麟阁,独有霍嫖姚
⑥【诗歌翻译】骏马像狂风般地驰骋,清脆的马鞭声中,飞奔出渭桥我们全副武装离开京城开赴边疆,奉命前去击破前来侵扰的匈奴敌人的队伍被瓦解,边境的危机被解除,敌军的营寨已空无一人,战争的气氛消失了成就大功而画像麒麟阁的,只有霍去病一人[注]
①渭桥位于唐代长安西北渭水上
②辞汉月离开京城
③天骄匈奴,这里指敌人
④星芒尽战争结束星芒,指旄头星的光芒
⑤海雾沙漠上的雾气,指战争的气氛
⑥霍嫖姚霍去病,汉武帝时名将,曾做过嫖姚校尉(10下列对这首诗的赏析,不正确的一项是3分)A.首联写战马飞奔出渭桥,风驰电掣,既说明兵强马壮、军队士气旺盛,又渲染了军情急迫的紧张气氛B.颔联并没有直接描写战场厮杀的场景,在“弯弓”与“插羽”之间就迅速地结束了战争,照应了首联的内容C.颈联描写“破天骄”后的景象,战争结束后,敌军营寨空无一人,战争的气氛消失,烘托出战争的悲壮惨烈D.尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁,“独有”二字略有讽刺当政者之意11C【解析】颈联描写的景象并没有“烘托出战争的悲壮惨烈”,而是表现了将士们神勇无比,敌人不堪一击10・诗人采用了哪些手法?塑造了将士们什么样的形象?请结合全诗简要分析(6分)
12.
①侧面烘托首联写奔驰的骏马、催马前进的鞭声,侧面烘托将士们的斗志昂扬与杀敌心切
②细节描写(动作描写)颔联通过弯弓搭箭的细节描写,表现将士们的神勇无比
③妙用典故尾联用霍去病建功立业的典故,突出将士们报效国家的英雄气概
(三)阅读下面这首宋诗,完成11〜12题村行
①王禹倒马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳棠梨叶落胭脂色,养麦花开白雪香何事吟余忽惆怅,村桥原
②树似吾乡【诗歌翻译】马儿穿行在山间小路,路旁的野菊已微微开放,任由马儿随意行走兴致悠长秋风瑟瑟在山谷间不停回响,看数座山峰默默伫立在夕阳斜晖中棠梨的落叶红得好似胭脂一般,香气扑鼻的养麦花啊洁白如雪是什么让我在吟诗时忽觉惆怅,原来是这乡村景色像极了我的家乡![注]
①村行宋淳化二年作者被贬为商州团练副使时所作
②原原野(
13.下列对本诗的理解,不正确的一项是3分)A.首联照应题目,点明地点和时令,写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致B.尾联两句自问自答,抒发了诗人由外界景物所触发的思乡之情C.诗中写景与抒情相结合,写景为抒情做铺垫,抒情为写景作结D.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中1LD[解析]“诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中”分析有误从全诗来看,诗人村行时本是“野兴长”,直到看到了“似己的家乡,因而“忽惆怅”O全诗前后情感有明显的突转,因而吾乡”的“村桥原树”,触景生情,才想起了自诗人思乡的惆怅心情并未渗透在前面的景物描写之中
14.诗歌的颔联运用了哪些写景手法?请简要赏析(6分)
15.
①动静结合(或以动衬静)诗句第二联先写万壑之中的天籁之音,再写无语立斜阳的数峰之静,以动衬静,突出秋日山野之寂静
②运用拟人的修辞手法,以“数峰无语”,形象地写出数峰的静态美
③视听结合颔联上下句分别从听觉与视觉方面在夕阳里,这是目睹这里“有声”与“无语”两种截然不同的境界相映成趣,越发显示出山村傍晚的沉寂下笔前句写傍晚万壑秋声起,这是耳闻;后句写数峰默默伫立。