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牛津英语课件9A un it4vo cab u l ar y制作人制作者PPT时间2024年X月目录第章牛津英语19A un it4课件vo cabu lary学习目标增强语言表达提高词汇记忆掌握重点词汇能力提升阅读能力和应用能力单词拼写01练习拼写单词,提升拼写水平同义词辨析02学习词汇的近义词和义项之间的区别词汇应用03学习如何正确运用词汇进行表达总结通过本单元的词汇学习,不仅可以丰富自己的词汇量,还可以提高对英语语言的理解和运用能力希望同学们能够认真学习,努力提升自己的英语能力第章动词2动词时态现在进行时将来时过去时表示过去发生的动表示将要发生的动作表示正在进行的动作作动词用法及物动词物联动词不及物动词不需要宾语的动词既可以作及物动词需要宾语的动词又可以作不及物动词的动词look forwardto01期待give up02放弃put off03推迟总结动词是英语语法中的重要组成部分,掌握动词的时态、用法和常见短语对提升英语水平非常有帮助在学习过程中要多加练习,加深理解,提高运用能力第章名词3名词分类在英语中,名词可以分为可数名词、不可数名词和专有名词可数名词表示可以数数的东西,如books;不可数名词表示无法数清楚的东西,如water;专有名词指具体的人、地方、机构等,如Beijing名词单复数规则变化零变化不规则变化不遵循规则的变化单复数形式相同的根据规则进行变化名词形容词修饰名词01描述名词的性质名词修饰名词02构成复合名词介词短语修饰名词03表示具体关系第四章形容词和副词形容词用法形容词修饰名形容词比较级词形容词最高级表示最高的级别用来对名词进行描表示比较的级别述副词用法副词修饰形容副词修饰动词副词修饰副词词用来修饰形容词的用来增强副词的修词语描述动作的方式、饰作用时间等形容词副词辨析形容词和副词形容词和副词常见形容词和的区别的搭配副词辨析比较常见的易混淆用法上的匹配关系词汇在句子中的作用不同第五章句型和语法句型结构在英语中,句子的结构可以分为主谓宾结构、主谓补结构和主系表结构主谓宾结构是句子的基本结构,主语执行动作作用于宾语主谓补结构用来补充或说明主语的特征或状态主系表结构则是通过系动词连接主语和表语,表示主语的状态定语从句定语从句的引关系代词导词关系副词在从句中作状语修引导整个定语从句饰先行词指代先行词并引导的关键词定语从句时间状语从句01表示时间关系的状语从句地点状语从句02表示地点关系的状语从句条件状语从句03表示条件关系的状语从句主谓一致的特例集体名词特殊情况连接词and连接复数主语时使其他需要特别注意用复数谓语动词根据语境确定单复的情况数形式主谓一致的特例形容词性物主单数主语加复代词数名词性定语不定代词单数不定代词作主谓语动词根据主语语时,谓语动词也与主语的人称和数单复数确定使用单数形式保持一致总结句型和语法是英语学习中的重要内容,掌握好句型结构、定语从句、状语从句和主谓一致等知识点,能够帮助我们更准确地表达自己的意思,并提高语言的表达能力第章阅读与写作6写作要点写作结构写作技巧写作逻辑合理安排段落运用修辞手法重点呈现主题写人物描写01描绘细致形象写事件叙述02时间顺序清晰写观点陈述03主题明确论证总结阅读与写作是英语学习中至关重要的一环,通过不断练习和掌握技巧,可以提高语言表达能力和思维逻辑能力希望同学们能够在平时的学习中多多实践,不断进步第章总结7学习展望下一步学习目标学习方法调整学习计划安排合理安排学习时间,根据实际情况调整高效进行学习明确学习目标,制学习方法定学习计划第章牛津英语8课件9A un it4vo cabu laryB enef its ofL ea r ni ng Voc a bu lar y
1.Enhanced
2.ReadingCommunica
3.Writing
4.Academic ComprehenstionSkills SuccessionUnderstanding aMasteringUsediversewide rangeofExpand yourvocabulary isvocabularytovocabulary helpsvocabularyto crucialforimprove theinexpressyourself academicqualityof yourcomprehendingmoreclearly andachievement inwrittenwork.complex texts.effectively.English languageexams.
1.Read Regularly01Explore differentgenres toencounter newwords.
2.Use Flashcards02Memorize andreview vocabularywithinteractive flashcards.
3.Practice Conversations03Engage indiscussions toapply learnedvocabulary.E ff ecti veVocabularyL ear ni ng Stra tegies
1.
3.Word
2.ContextMnemonics AssociationsCluesIdentify wordLinknew wordsmeaningsbyUse memorytofamiliaranalyzing thetechniqueslikeconcepts forsurroundingtext.acronyms orbetterretention.visual imagerytorecall words.。