《师德师风建设讲座》课件

《师德师风建设讲座》ppt课件•师德师风建设的重要性•师德师风的内涵•师德师风建设的途径和方法CATALOGUE•师德师风建设的实践与案例目录•师德师风建设的挑战与对策01师德师风建设的重要性对学生的影响心理健康发展具备良好师德的教师更能够关注学榜样作用生的内心世界，帮助学生解决心理问题，促进学生的心理健康发展教师的言行举止会成为学生模仿的对象，良好的师德师风有助于引导学生形成正确的价值观和行为习惯学习效果师德师风建设有助于提高教师的教学水平，进一步激发学生的学习兴趣和动力，提高学习效果对教师自身的影响010203职业成就感个人品质提升职业发展良好的师德师风能使教师师德师风建设有助于教师具备良好师德的教师更容在教书育人的过程中获得提升自身的道德品质和人易获得同事、学生和家长更多的职业满足感和成就格魅力，增强自我修养的认可，有利于教师的职感业发展对学校和社会的影响学校声誉社会信任度教育质量教师的师德师风直接关系教师的师德师风影响着社师德师风建设是提高教育到学校的声誉和形象，良会对教育的信任度，良好质量的重要保障，它能够好的师德师风有助于提升的师德师风有助于增强社为培养优秀人才提供坚实学校的声誉会对教育的信任的师资基础02师德师风的内涵教师的职业道德爱国守法教书育人教师应遵循教育规律，实施素质教育，教师应遵守国家法律法规，热爱祖循循善诱，诲人不倦国，自觉维护国家安全、荣誉和利益爱岗敬业为人师表教师应忠诚于教育事业，勤勉敬业，教师应严于律己，以身作则，言传甘为人梯，乐于奉献身教，做学生的表率关爱学生终身学习教师应关心爱护全体学生，尊重学教师应树立终身学习理念，拓宽知生人格，平等公正对待学生识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平教师的行为规范01020304仪容仪表言行举止廉洁从教教育教学规范教师应保持端庄、得体的仪容教师应文明礼貌、严谨稳妥，教师应自觉抵制不正之风，不教师应按照课程计划和教学大仪表，不得佩戴与教师身份不不得在课堂或公共场合发表不得接受学生或家长的钱物、宴纲要求，认真备课、上课、布符的饰品当言论或做出不当行为请或其他利益置和批改作业等环节教师的人格魅力积极乐观真诚善良宽容大度幽默风趣教师应保持积极向上的教师应真诚对待学生和教师应具备宽容的心态教师应善于运用幽默风心态，用乐观的态度面家长，关心和帮助学生和大度的胸怀，能够包趣的语言和表情，营造对工作和生活中的挑战解决困难和问题容学生的缺点和错误轻松愉快的课堂氛围03师德师风建设的途径和方法加强教育培训定期开展师德师风教育培训活动，邀请优秀教师、教育专家进行授组织教师参加师德师风建设专题提高教师的道德意识和职业素养课，分享师德师风建设的经验和研讨，深入探讨师德师风建设的做法内涵和要求建立评价机制制定师德师风评价标准，明确定期开展师德师风评价工作，将师德师风评价结果与教师的评价内容和要求对教师的师德表现进行全面评绩效考核、晋升等挂钩，激励估教师自觉践行师德规范营造文化氛围倡导尊师重教的社会加强师生之间的交流风尚，提高教师的社与互动，增进师生之会地位和职业声望间的情感联系和认同感鼓励教师参与校园文化建设，发挥教师在校园文化中的引领作用04师德师风建设的实践与案例优秀教师的事迹分享优秀教师事迹介绍一些在师德师风方面表现突出的教师的先进事迹，展示他们在教育教学中所展现出的高尚品质和良好作风优秀教师评选介绍学校或教育部门开展的优秀教师评选活动，展示评选标准和评选过程，以及评选出的优秀教师在师德师风方面的突出表现典型案例分析典型案例选择选择一些具有代表性的师德师风典型案例，进行深入剖析和解读，探究其背后的原因和启示案例分析方法介绍案例分析的方法和步骤，包括案例收集、整理、分析和总结等，以及如何从案例中提炼出有价值的经验和教训实践经验的总结与交流实践经验总结鼓励教师们总结自己的实践经验，分享在师德师风建设中的心得体会和收获，以及在教育教学中所采取的有效措施和取得的实际效果经验交流平台搭建一个交流平台，让教师们可以互相交流、学习和借鉴彼此的经验，共同提高师德师风建设的水平05师德师风建设的挑战与对策当前面临的挑战教师队伍素质参差不齐社会环境影响由于教师队伍庞大，个体差异大，部分教随着社会价值观多元化，部分教师受到拜师师德师风存在问题，如过分追求物质利金主义、享乐主义等不良思想影响，导致益、责任心不强等师德师风下滑评价体系不完善学校管理不到位现有的教师评价体系过于注重教学成绩和部分学校对师德师风建设缺乏重视，相关科研成果，而忽视了对师德师风的评价，制度不健全或执行不力，导致师德师风问导致部分教师重教学轻德育题得不到有效解决应对策略与建议加强教师教育培训加强学校管理通过定期开展师德师风教育培建立健全师德师风管理制度，训，提高教师对师德师风的认严格落实相关规定，对违反者识和重视程度严肃处理完善评价体系发挥榜样作用将师德师风纳入教师评价体系，树立师德师风先进典型，通过并加大其在评优、晋升等方面榜样力量引导广大教师自觉践的权重行良好师德师风未来发展的展望提高教师准入门槛加强社会监督未来应更加注重教师的师德师风素质，通过媒体、家长、社会团体等多方力将其作为教师招聘的重要标准量，加强对教师师德师风的监督推广先进经验持续创新发展总结和推广各地在师德师风建设方面随着社会发展和教育改革深入，不断的成功经验，促进优秀成果的共享和创新师德师风建设的方式和方法，以普及适应时代发展需求THANKS感谢观看。