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文本内容:
小学社会主义核心价值观教育活动总结自从我们学校开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我们采取了积极有效的措施来培养学生积极向上的人生态度、健康的心理情感和高尚的道德品质我们成立了领导小组,制定了实施方案,加强了组织领导和管理,让社会主义核心价值观贯穿于师生的日常研究、工作和生活中现在,我将对我们的活动进行总结首先,我们加强了组织领导,强化了管理,积极践行社会主义核心价值观我们召开了领导班子会议,制定了《环山路小学社会主义核心价值观活动方案》,成立了领导小组,具体组织实施研究活动我们将研究要求细化到师生日常研究、工作、生活的方方面面,让教师和学生都明确了社会主义核心价值观的基本内容我们还健全了机制,实施到位,政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,真正把工作落到实处同时,我们让学生的日常规范贯穿于每日的行为之中,教师要给予详细讲解和耐心教育,对班级中开展的各项活动进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效其次,我们加大了宣传力度,营造了社会主义核心价值观建设氛围我们通过各种形式的宣传,让学生深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动我们让学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动,并将其成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一我们还注重了班级中开展的各项活动的实效性,让学生在活动中深刻领悟社会主义核心价值观总之,我们的社会主义核心价值观进校园活动取得了显著的成效,让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动我们将继续加强组织领导,强化管理,积极践行社会主义核心价值观,让更多的学生受益我们通过多种形式的宣传,营造了良好的育人氛围首先,在教学楼张贴了“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的字社会主义核心价值观基本内容,24让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容其次,我们安排了专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率同时,我们也开展了各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛为了培养学生高尚的道德风尚,我们开展了“研究社会主义核心价值观主题的活动以创建“绿色班级”活动为载体,深入开展研究和践行社会主义核心价值观活动,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升我们利用国旗下讲话启动“社会主义核心价值观”活动仪式,开辟了“社会主义核心价值观活动专栏,广泛宣传社会主义核心价值观教育的重大意义我们在班级召开一次研究社会主义核心价值观的主题班会,背背社会主义核心价值观的字精髓,论论社会主义核心价值观,增进了集体凝聚24力、向心力和荣誉感,努力践行社会主义价值观我们还开展了践行社会主义核心价值观征文比赛,各班组织学生积极地参与全校“社会主义核心价值观征文比赛除此之外,我们也将社会主义核心价值观与行为惯培养结合起来,与学校工作结合起来我们利用班主任会议和全体教师会组织研究深入开展“学雷锋”活动相关文件精神,并开展“社会主义核心价值观”必要性和现实性大讨论活动我们组织研究互助小组,开展“一帮一”活动,发扬钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好XXX的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手研究互助小组”;立足身边,继续深入开展爱心助学捐款活动各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,将那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的研究、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行我们呼吁学生要成为有道德的人,向不良行为告别我们要全体同学遵守《小学生日常行为规范》,从身边的小事做起,争取向粗鲁和陋告别我们要将礼貌、微笑、孝敬和谦让带给同学、家长和他人这样的良好校风将会在全校形成,人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局我们开展了“放飞梦想”读书实践活动,将“书香”辐射到每一位学生和班级我们要推动全校形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚,为学生健康成长构建和谐的育人环境我们开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动本次活动引导学生树立生态文明理念,积极参加“节粮、节水、节电等环保活动,既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感,也使学生获得思想启迪和精神升华,从而进一步提高爱国精神和思想道德素质我们充分发挥家长示范校的优势,不断把社会主义核心价值观活动引向深入我们通过召开家长会,与家长们一起研究了《家庭肩负着教育孩子研究和践行社会主义核心价值观的重任》我们围绕什么是社会主义核心价值观、培养和践行社会主义核心价值观的重要意义、家庭肩负着教育孩子研究和践行社会主义核心价值观的重任以及家庭如何教育孩子研究和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同研究讨论,展开交流,让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中综上所述,我们要不断努力,让良好校风在全校形成,让学生在读书、劳动和家庭教育中培养出健康的思想道德素质,成为有道德的人,为未来的社会做出积极的贡献。