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安规培训心得体会新进公司,公司派专人对我们进行了安规培训,每一步都紧扣安全主题,从中也明白无论干什么样的工作,安全、生命最为重要电力生产是一门非常复杂的系统工程,而生产安全又是这一系统工程中诸多因素综合作用的结果一般而言,电力生产事故有三类一是天灾〃,如雷电、大风、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突发性二是线路、设备、器材的先天不足〃,有其隐蔽性三是人祸〃,人为地违法、违规、违章,有其盲目性且占所有事故中的绝大部分而‘人祸又可分为三种表现形式其一是对规章明知故犯,明知这样做不符合要求,但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章其二是对规章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二上发生了问题其三是对规章不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才恍然大悟显而易见,工作人既是事故的制造者又是事故的受害者但是,可以肯定地说,所有事故的发生都不是工作人的主观愿望因此,我要安全〃也就仅仅是一种良好的主观愿望,要真正取得确保电力生产安全这一客观效果,就必须解决好我会安全〃这一根本首先,要为我而学安全既是电力生产本身的需要,更是从事生产职工的生存需要,安规既反应了电力生产安全的客观规律,又是从事生产人的行为规范因此,每一个从事电力生产的人,都应学习安全技能,既是企业的需要,更是自我的需要把强制性与自觉性有机地结合起来不断学习,反复学习从个体到团队都形成一个良好的学习安全技能的良好氛围并制定配套的学习激励机制和考核办法,点滴学习,日积月累,这样不仅能够对安规、技规等安全生产的内涵有了深刻的理解,就能在生产过程中运用自如也只有人人成为安全明白人,才能事事做到安全第二,要因人施训近些年来,职工队伍生产技能、安全防护能力差,人才断层等已达成了管理者的共识把加强教育培训也作为解决上述问题的有力措施但各级抓各级的事,一级抓一级,一级向一级负责,真正形成有效的教育培训链还是力度不够往往形成上级制定安全措施一字一字地抠〃,经逐级折扣后贯彻到生产中却一把一把地丢因此要把从事电力生产的各类人员分门别类,拉开梯次,有的放矢地逐级制定年度、月度培训计划,以蚂蚁啃骨头〃的精神,专人负责充分利用班组站每周一次安全学习和每天班前会进行这样每周解决一个难题消除一个不安全隐患,一年就能解决52个会〃和消除52个不安全隐患持之以恒地坚持下去,耳濡目染地强化人的意识,就能潜移默化地在职工队伍中形成一道事故的防线第三,要善于纠偏,要正视问题和善于做到见于未萌,禁于未发〃有效的办法就是边生产边整顿,发生问题及时整,明白磨刀不误砍柴工〃和温习规程与包扎‘伤口〃一样重要的深刻道理自己发生了事故多从自我找原因,不要摔了跤总怪路不平〃把别人的事故当着自己的教训来接受;把小问题当着大问题来解决;把带有倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态从真正意义上体现安全第一,预防为主,综合治理”的根本方针。