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文本内容:
保育员工作计划(精选篇)7保育员工作计划(精选篇1)
一、工作目标
1、认真做好新生家访工作
2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,做好本职工作
3、认真协助教师帮忙幼儿稳定情绪
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规
5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性
6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作
二、具体措施
1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等
2、认真执行〈〈保育员职责〉〉中每一条规程,管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐做好每日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活
3、认真协助教师帮忙幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要持续安静
5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的状况,多些询问幼儿在家的状况和家长共同努力培养幼儿的独立性
6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作做好季节性流行传染病的预防措施,配合班上老师每一天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿个性照顾观察幼儿每一天的大便并做好记录在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开群众,要注意安全保育员工作计划(精选篇2)新学期开始了,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项潜力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理潜力但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,个性是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划
一、养成幼儿卫生习惯的要求
1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持续衣服整洁
2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸克服幼儿的依靠性,培养幼儿独立性
3、有良好睡眠及穿脱潜力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯
二、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动
三、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作
四、提高幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿个性喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子保育员工作计划精选篇3
一、提高思想政治素养用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、职责感和良好的师德服从领导的安排,认真完成各项工作以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展发挥团队精神,协助教养员做好班级工作
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯
1、在体质上,鼓励幼儿用心参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子个性护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,持续本班出勤率,真正做到让家长放心
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每一天不用老师再提醒,都能主动完成好
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理潜力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事
4、生活卫生常识1明白保护视力,看书、绘画要持续正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画2明白保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙3明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物4明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动
5、安全常识1加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全职责事故的发生,确保幼儿安全2懂得交通安全3会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识
6、生活潜力1指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯2幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮忙幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜3安静就寝独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺4持续仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏5持续公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作以上是我的学期工作计划,期望在大家的帮忙下、自己的努力下,有所收获有所成长保育员工作计划(精选篇4)
一、对工作要热情、主动、关爱每一个孩子九月的小班教室里哭声一片看到孩子们眼里的泪水,我很难过,也很焦虑,他们与父母分离的痛苦我感同身受,这时,他们需要安全感,期望老师多给自己一些关爱,心里会既踏实又温暖所以,我不管手上的事有多少,先放到一边,去帮忙那些充满了此起彼伏求助的孩子们,用热情主动的眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子立刻找到家的感觉虽然生活老师永远代替不了母爱,但是只要用心去爱,孩子就会变得简单、愉快、向上,一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长
二、做好班级生活护理及卫生消毒工作
(一)、生活护理
1、注意观察幼儿的情绪状态,发现幼儿身体状况有异常,立刻请医生检查,并及时通知家长
2、根据天气变化,及时为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮忙幼儿提扎裤子,防止生病
3、午睡时,务必巡回检查,帮忙幼儿持续良好的睡姿
4、午餐时,注意观察幼儿不同的要求,小班幼儿大部分在家是家人喂饭,有的还不会使用餐具,因此常常吃不饱,对这样的幼儿首先要稳定他们的情绪,鼓励他们大胆进餐,还应训练他们正确使用餐具,其次和家长谈心,共同配合教育幼儿独立进餐
(二)、卫生消毒班级卫生的好坏,直接影响到幼儿园的形象,梳子的卫生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生,坚持教玩具、用具的定期消毒等室内每一天持续通风整洁明亮,让孩子在优美而卫生的环境中快乐地成长保育工作是幼儿园的核心,是每一个家长所专注的焦点,我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作,每位老师做到〃一切为了孩子〃,也只有这样才能让家长放心保育员工作计划(精选篇5)
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒加大对工作的职责心
二、主要工作
1.清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持续衣服整洁
2.良好进餐习惯。