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年家长学校工作计划-精选篇20239年家长学校工作计划共九一第篇20231
一、指导思想根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,以人为本,树立,全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人
二、工作目标
1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策
2、向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法
3、向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境
4、沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题
5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法
三、具体措施
1、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效
2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神
2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务
4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法
5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长
6.聘请专家讲课
7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向
8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法
9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍
10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型
三、工作措施L家长委员会管理扎实有效本学年,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好〃家长学校〃的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效
2.落实〃家长学校〃的上课时间原则上每学期举行12次,每〜次上课时间不少于2小时并有计划、有层次的开展活动每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调
3.精心挑选〃家长学校〃的上课教师学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化
4.保证〃家长学校〃的学员的参与率每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议
5.采用多种形式,丰富〃家长学校〃的活动.本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定1好教学计划,做到有序实施.按计划认真实施能注意理论联系实际,通过座谈,问卷2等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去.开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问3题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平年家长学校工作计划共九--第篇20237
一、指导思想以“XX届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展
二、工作目标
1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升
2.开展主动与家长沟通的家访活动
3.把脉家长的需要为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化
4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理
5.采用多种形式,丰富家长学校的活动
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平
1.组织落实健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效
2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作
3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量
1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展
2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设
3.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容1充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校2聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍3举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯4开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围
4.强化家校联系工作教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓1外来民工子女这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任2单亲家庭子女这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法3经济困难家庭、学习有障碍的同学对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神
5.进一步做好家长学校的资料积累工作做到“六有”,即有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结各种表格齐全档案资料规范
(三)切实加强指导管理,提高办学水平
1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策
2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用
3.家长学校采用灵活多样的教学方法如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式
4.办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐
四、具体安排
一、二月份
1.做好XX年度家长学校的工作总结;
2.认真做好XX年度家长学校工作计划;
3.各年级组(班)做好XX学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;
4.发放《家校园地》校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动三月份
1.留守学生的关爱活动
2.一年级学生的家长半日开放活动四月份组织开展一次学生社会实践活动,印发《家校园地》五月份:
1.结合“51”国际劳动节、母亲节和“516”国际・・家庭日,组织开展“我爱我家”征文比赛活动;
2.召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进行家庭教育指导六月份
1.做好家长学校学员培训检测工作,并进行学期工作总结
2.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选
3.六年级学生考前心理辅导讲座
七、八月份
1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家校园地》;
2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;
3.积极筹备新学年的各项准备工作;
4.学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选九月份
1.组织好新学年开学各项工作;
2.筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;
3.家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步
4.在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)十月份
1.组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;
2.组织学生参加语言文字社会调查实践活动
3.举办家长学校第一次集中授课活动十一月份
1.召开各年级班家长会;
2.发放《家校园地》;
3.组织开展一次家访活动十二月份
1.举办第二届校园阳光体育艺术节,邀请部分学生家长参与;
2.认真做好XX年度家长学校工作总结;
3.在分析总结本年度家长学校工作的基础上,思考20xx年度家长学校工作计划年家长学校工作计划共九一第篇20238
一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园的重要合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿因此,我园努力以《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力
二、工作目标
1、进一步健全家委会管理机构,参与园所管理
2、探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系
3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务
三、具体措施
(一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理
1、幼儿园要建立家长委员会管理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员
2、建立家委会QQ群要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任教师之间建立QQ群,园级家委会成员与园长之间建立QQ群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量
3、园级家委会每学期两次活动,通过丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进行检查,协调参与学校管理,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策
(二)探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系家园只有协调一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效因此,本学期,我们将继续通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断创新探索家园共育策略
1、办好家长学校,定期开展各类讲座根据家长的不同特点,以集中教学和分班教学相结合的形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动一学期家长来园活动不少于4次,授课内容紧紧围绕提高家长教养素质为中心,组织家长有系统地学习,更新教育观和人才观举办家庭教育讲座,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求每次活动遵守签到制度,确保每次活动家长到会率不低于90%,家长受教育面达95%O
2、满足家长需要,向家长开放半日活动,全面了解幼儿园的教育情况为了让家长进一步了解孩子在园发展情况,我们以年级组为单位,每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现如:做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中自己的孩子的表现,也通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展
3、家访活动,建立幼儿、家长、老师三者之间的亲切感和信任感1做好幼儿实地家访工作开学初,要求教师对新生做好实地家访工作,注意沟通方式,树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持认真填写好上门家访记录2做好随机家访工作教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填写家访记录
4、利用网络平台,增进家园联系继续发挥网络的作用,将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道在以往实践摸索的的基础上,进一步建设好幼儿园网页,并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作1网络平台宣传为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动2丰富网络内容幼儿园家长工作的目的在于实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育为此,我们要利用网络平台做到“五公布”
1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道
2、每周向家长公布周计划家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标
3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况
4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据
5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况3创建班级qq群为了让家长和老师、家长与家长之间能更快捷更直接的交流,我们要求各班创建一个qq群,这样,老师可以第一时间把孩子活动的照片发给家长,家长也可以提出一些困惑供大家探讨,也可以相互之间分享育儿经验与心得
5、开展家长助教活动家长是幼儿园老师的合作伙伴,有许多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源而家园合作共育更有利于学前教育质量的提高和儿童的健康成长,为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源,尝试开展家长助教日活动,将家长请到幼儿园的课堂,让他们临时担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事
6、开展甘露童韵游戏节活动,增进亲子之情,提高幼儿民间艺术文化素养我们根据幼儿的年龄特点,组织开展适合幼儿年龄特点的民间游戏,我们要争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持帮助家长提高开展民间游戏的能力
7、做好“问题儿童”的家长工作针对“问题儿童”采用个案跟踪记录研究的方法,促进“问题儿童”的健康成长针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现(以文字的形式),并在第一时间内反馈给教师,针对家长记录情况认真分析原因填写好个案追踪记录表
8、用好“幼儿成长档案”各班根据主题的开展情况,按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况
9、鼓励家长平时积极配合幼儿园的各类工作许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的,要积极争取家长和社区的大力配合,如环境布置的材料收集,教学活动操作材料的准备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持老师要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长工作要讲究方式方法,提高家长工作艺术,特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要顾全大局,让每一个家长都全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评价,从而提高家长的教育自觉性,成为幼儿园教育的好伙伴同时引导家长积极撰写家教心得,开展家教论文评比,并利用网站、家教小报进行宣传
三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长Ip面专横■音见
3、健全薪骨度,规范管理有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书
4、加强教学研究,提高业务水定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习
5、开展丰富多彩的活动,提高家教水平聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯
6、定期召开家长会和开展家长开放日活动学校要求每班每学期必须召开一次家长会家长会的形式多种多样,或交流对话,或专家报告和咨询,或家长、教师、学生联欢通过多种多样的形式,增进相互感情和了解开展家长开放日活动,开放日期间,家长可以到教室听任课教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交流教子的经验方法,提高自己的意见
7、充分利用校讯通作为家校沟通的平台,加强与家长的联系,提高利用率,普及家庭教育知识
四、办校形式开放性课堂教学、生动性专题讲座、实效性经验介绍相结合
五、活动安排
1、挖掘家长资源,壮大教育队伍9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等还可以讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事,从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展
2、利用社区资源,拓展教育外延《纲要》指出“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间”我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材因此,我们利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动如组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢,还利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗;三八节请妈妈来园助教,请交警大队、消防大队、医保人员来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等,还每学期每班发动多名家长志愿者来园为孩子组织教育活动以及协助值班老师、保安做好安全维护工作年家长学校工作计划共九--第篇20239为构建学校、家庭、社会的德育网络,加强学校与家庭的联系,营造一个良好的教育气氛,使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长,本学年,我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想,以共同协作为中心与家长一起,加强对学生的教育,提高教育效果,为此,我们打算做以下工作
一、落实教育队伍,经常性开展工作,在校长室指导下,政教处组织全校班主任教师,做好与家庭沟通的工作,班级队伍要在期初,期中考后,期末对每位学生进一次家访或电访,要对家长进行家庭教育的辅导
二、召开家长会议,进行专题辅导,本第一学期拟于第六周,第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议,第二学期的模拟考后,召开高三级家长会议安排为
1、第六周开高一级家长会,讲座内容
①如何指导联系适应高中生活
②林百欣中学学生学习、生活指导由政教处、教导处、教研室上课
2、第十三周召开优生家长会,讲座内容鼓励孩子“创十佳”“争优”第二期初,召开差生家长会,如何纠正家庭教育误区,帮助孩子纠正缺点,争取进步由政教处、年级组长上课
3、第二学期模拟考后召开高三家长会,讲座内容
①考前如何调适考生的心理
②如何指导孩子填报志愿由政教处、教导处、教研室上课
三、注重反馈、追求实效,政教处组织各年级组长和各班主任,了解收集家长有关反馈的情况,了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的问题,及时发现问题、解决问题,使学校办出成效
四、突出重点、培优转差,学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上,政教处和班主任要负责挂钩其家长,做长期政治的思想工作,与家长一起为孩子的健康成长面努力九月份
1、举行开学典礼,表彰上学期“百名好家长”
2、建立新学期家长委员会
3、举行一年级家庭教育讲座十月份
1、家长委员会会议
2、家庭教育调查问卷十一月份家庭教育经验交流活动十二月份家长开放日展示活动年家长学校工作计划共九--第篇20232
一、指导思想为了更好地推进“素质教育家校行”工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园
二、工作目标
1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新
2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念
3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能
4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展
5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法
6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型
7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效
三、主要工作内容与措施
(一)加强领导,认真组织
1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展
2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革对学校工作、家长学校工作进行监督、评估
3、每班推举1名家长参加校级家长委员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理
4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论
(二)统一认识,精心指导现在的家庭普遍都是子女少,家长身上所反映出的“过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法年家长学校工作计划共九--第篇20233
一、指导思想坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质
二、工作目标及工作措施
1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上
2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育
3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中
4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的
5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中
6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛
7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果每次家访要做好记录努力做到一学年家访达100%o
8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长
9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式
10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好年家长学校工作计划共九一第篇20234
一、指导思想以有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围
二、工作目标
1.使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观
2.掌握家庭教育的方法,提高教育效果
3.开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯
三、具体要求与措施
(一)加强组织领导,落实教学内容
1.组织落实健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效
2.教学内容落实根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化
(二)健全制度,规范管理
1.建立各项制度,实行制度管理
2.建立评先表彰制度每期评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并举行表彰
3.建立档案管理制度有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,上课教师的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理
(三)加强教学研究,提高业务水平
1.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题
2.定期组织上课教师学习家庭教育理论,提高业务水平;
(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平
1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校
2.聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍
四、参加对象和授课地点参加对象
一、三年级全体在校学生家长,参与者应达95%以上学习地点在各班教室通过收看校园电视集中授课
五、具体安排10月15日(周二)
1.开学典礼,让
一、三年级家长走进校园,了解东山小学(蔡校长)
2.各班主任与家长沟通一年级10月22日(周二)三年级10月24日(周四)第二讲家长心理与健康主讲人王爱勤10月28日11月1日(周一周五)〜〜第三讲家长开放日(分批进行)11月5日(周二)第四讲家长达人秀表演班主任与家委会结业考试,评选优秀家长学员年家长学校工作计划共九一第篇20235
一、指导思想家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园
二、工作目标
1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型
三、具体工作
(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量
1、继续抓各项制度的落实在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性为使家长学校的授课增强吸引力和实效性
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事
5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈
(三)教育措施家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育
1、面授面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座)
2、自学家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果
3、亲子活动寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性此形式主要针对低年级家长
4、观摩根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通
5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系
6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境
7、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展
8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步
9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流年家长学校工作计划共九--第篇20236
一、指导思想人类社会进箕二十一世纪,教育面临着更多的挑战家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人
二、工作要点
1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣。