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竭诚为您提供优质文档/双击可除语文节开幕式发言稿篇一快乐语文节开幕式讲话稿快乐语文,精彩人生——在丰丽学校第十一届“快乐语文节”开幕式上的讲话各位领导、老师,同学们大家早上好!今天,我们会萃在一起,隆重举行第十一届“快乐语文节”开幕式本次语文节活动的主题是“喜迎大运,有你有我;亲近母语,秀我秀他”;活动的口号是“与好书为友,与快乐同行”;“喜迎大运,快乐阅读”说起语文,我们并不目生但是,语文究竟是什么?语文的魅力到底有多大?大教育家叶圣陶先生曾经这样说过他认为“语文”是个并列式的合成词,即“语”+“文”,口头为语,书面为文那末“语文”合起来又是什么?语文是一口流利的普通话;语文是一手秀媚的方块字;语文是从笔端流出的锦绣文章;语文是和他人聊天时得体的话语;语文是与对手辩论时智慧的应对;语文是举手投足间的“书卷气”??四年级上册语文课本上有一篇文章叫《语言的魅力》,讲的是法国著名诗人让彼浩勒在巴黎大街上给一位盲人乞丐改动文字的故事开始盲人的木牌上这样写着“我什么也看不见!”,意思是说行行好,给点钱!行人看也不看,理也不理诗人把它改成“春天到了,可是我什么也看不见!”结果行人纷纷慷慨解囊,盲人收获甚丰区区几个字,竟产生了如此不同的效果,这就是语言的魅力!学习语文,离不开读书自古以来,一代代中华儿女在书中畅游,在书中寻觅自己的人生目标王安石说过“贫者因书而富,富者因书而贵”读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念所以,从古至今,人们无不推崇读书《凿壁借光》《头悬梁,锥刺骨》等故事流传至今,古人读书的精神,令我们钦佩近几年来,每年我们丰丽学校都开展了“读书月”,“语文周”,“语文节”等各种丰富多彩的读书活动,倡导师生共读,亲子共读,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变得更聪明,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机本届语文节为期一周,尽管时间短暂,但在活动期间,我们仍将组织开展各种丰富多彩的活动校园广播站荐书,课前经典美文诵读,创意广告比赛,课文插图比赛,“喜迎大运,快乐阅读黑板报评比,教师课本剧表演,“与诗同行”诗歌创作比赛等希翼同学们积极参加学校的各项活动,与好书为友,与快乐同行,展示自我的风貌,展现语文的魅力,追求精彩的人生最后,我宣布丰丽学校第十一届“快乐语文节”开幕!篇二语文节开幕式演讲语文节开幕式演讲各位同学,各位老师好,我们的语文节又要来了,为了倡导“让语文与作业有机结合”的教育理念,推进快乐语文我能行语文活动建设,营造浓厚的校园书香氛围,激发全校师生对于语文的兴趣,提升审美情趣和人文底蕴,促进教师专业发展和学生健康和谐发展,丰富学生的校园生活,提高学生语文综合素质我们本届语文节的主题是快乐语文我能行我们的口号是做导演,做编剧,爱导爱演,我的语文我做主!本次语文节一年级的同学参预主题是成语王国大闯关,阶梯式作业设计
1.我会说(说成语)
2.我会讲(讲成语故事)
3.我会演(加之动作激昂)宣传“绘声绘色”我爱演,争做语文“表情包”推广口号:一年级全体学生,你将占领舞台,喜怒哀乐将占领你那满是胶原的小脸,讲述那一个个动情的故事,可以边讲边演,形式不限每班选出三个优秀视频作品二年级的同学参预主题画画写写乐无穷阶梯式作业设计
1.我会写(写日记)
2.我会画(给日记配画)
3.我会说(介绍日记)宣传“我与美学有个约会”熬制心灵小鸡汤推广口号:二年级全体学生,美术学科与语文学科的激情碰撞,在火花的触碰中,感受别样语文魅力,有机的将两个学科相结合,绘画出会说话的语文日记三年级的同学参预主题我是快乐小导游阶梯式作业设计
1.我会找(采集祖国名胜资料)
2.我会做(做小报)
3.我会说(介绍祖国名胜)宣传“盛夏”本该真国色,随君同去赏国光推广口号三年级全体学生,在暑期临近之时,罗列出自己的出游计划,你一一可以是美食节目的编辑,你一一可以穷游在名胜古迹,你一一亦可做一个知性的探访者,是时候用ppT展现出别样的小宇宙了四年级的同学参预主题慧眼妙笔大比拼阶梯式作业设计
1.我会找(观察植物)
2.我会写(写观察日记)
3.我会说(介绍植物变化过程)宣传笑语繁花为哪般,绚烂一戏倾“天下”推广口号四年级全体学生,褪去厚重的栅艮,打开沉寂已久的心,你是XX,你为自己代言,动起来,为表演世界喝彩四年级的同学参预主题好书伴我成长阶梯式作业设计
1.我会读(朗读佳篇)
2.我会品(写读后感)
3.我会说(介绍好书)宣传“迎娶真经典,做上演讲ceo吹散雾霾天,刮起文学om风推广口号五年级全体学生,头脑风暴即将登录,谁将主宰舞台,成为文学领域里新的演讲king是你吗?带上你的团队,与经典擦身,与演讲为伍,做威武演讲人!这次的语文节的作品四年级每班一份,其他各年级每班进行海选后交上三份此次活动我们将
1.竭力打造书香校园,营造浓郁氛围,全力培养学生爱语文、读语文、品语文,重感悟积累,“团队协作”“浸润学习”
2.努力使学生在编辑、思量、演讲、积累创作的过程中,激发学习语文的兴趣,营造语文节活动文学氛围,丰富校园文化
3.边讲边演、绘(:语文节开幕式发言稿)画日记、表演课本剧、团队合作、走进经典等为形式,以学校展示为平台,学习课外知识,交流鉴赏心得,感受语文世界的乐趣,推动我校语文活动广泛开展篇三:第九届语文周开幕发言稿20XX南宁市朝阳路小学第九届语文周开幕致辞恭敬的各位老师们,亲爱的同学们大家好!春天的倩影渐行渐远,绚丽的夏天正悄悄向我们走来,她以独特的姿态向我们展示着“映日荷花别样红”的柔美,“青草池塘处处蛙”的夏韵,“小荷才露尖尖角”的生命力,“惟有葵花向日倾”的豪迈是啊!这火热的夏日更能激起我们读书、学习的热情今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行朝阳路小学第九届语文周开幕式,希翼本届语文节的开幕能把大家带入沁人心脾的书香长廊本届语文周以“缤纷语文,悦读随行”为主题大家将参预“词语接龙”、“以对会友”、“趣味标点”、“谚语乾坤”、“填字游戏”等活动分享语文学习的快乐;还将广泛地阅读,把读书的心得通过“好书推荐卡制作”、“绘制书籍插画”等特色活动进行交流虽然语文周活动只为期一周,但相信通过积极开展大语文活动,同学们学习语文的兴趣会更浓,语言表达的能力会更强希翼同学们畅游在我们祖国优美语言文字的同时,感受中华民族的悠久历史,享受语文学科带来的快乐期待全体同学参预到语文周活动中来,让语文走进心灵,让阅读启迪智慧!最后,预祝朝阳路小学第九届语文周圆满成功!祝我们的每一个同学都成为满腹经纶的读书郎,祝我们的学校书香四溢、花开满园!。