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才艺表演作文400字篇1才艺表演作文400字才艺表演作文400字今日,灵芝教育培训学校进行了一次别开生面的才艺表演首先,李老师为我们表演了一个魔术他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不行思议其次个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船李老师问我们〃这艘船画得好不好?〃荆顺顺说一般〃李老师又问〃画得像不像?〃荆顺顺说〃像,像一只长了一百只脚的、乌龟〃我们忍不住哈哈大笑起来接下来是荆顺顺表演她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得特别有感情李老师问〃大家说荆顺顺读得好不好?〃我有意说〃不好〃荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了李老师说〃经过付家玮的修改,这头猪更加一一不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的〃我们被逗得再一次捧腹大笑今日是我最难忘的一天篇2才艺表演自我介绍400字嘿,看看这家伙弓着背,戴着眼镜,在妈妈〃慈爱〃的目光下埋头学习可你别可怜她,她看起来狡猾得很,可心里面正在打着什么鬼算盘呢!她大大咧咧、外向、性格火爆的特点使她看上去有点象现代张飞,可她才不管别人怎么说呢,〃走自己的路,让别人说去吧!〃这句话是她的座右铭她琴棋书画样样都通,可就是不精虽然她电子琴过了六级,可却总是乱弹一气,还笑呵呵的说这叫做〃狂魔乱舞〃;还别说,她的字写得还真美丽,你别说我夸她,她在写字竞赛中还得过奖呢!对了,她还喜爱看书,她书柜里的书是不计其数的,比如《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光阴》、《海底两万里》、《八十天环游地球》、《巴黎圣母院》、《高傲与偏见》、《茶花女》.……她的〃胃口〃很刁,只读她感爱好的书,比如《荆轲》、《羊脂球》这一类的书她是怎么也读不下去的中国的四大名著她都有,可是只看了《西游记》,另外三部打死她都不看有一次,她妈妈生气了,〃《三国演义》你为什么不读啊〃她说我除了《西游记》,别的都读不下去〃读不下去你也要给我读,你成天看《哈利波特》有用吗〃她也不和妈妈争,起身做自己的作业去了,让妈・妈的火没法撒她一点也不温顺,还有人认为她凶巴巴的,没有女人味,她眼一瞪,说〃说俺没女人味有没有搞错,小妹今年才12岁呢,还排不到淑女的队伍去呢!还有,谁说我多管闲事?以前都是提倡与坏人、坏事斗争,怎么现在都成缩头乌龟我管的是班上不公正之事,为的是帮哥们姐们讨个说法,怎么是管闲事了〃她的道理能把人说得一愣一愣的,她才过瘾女生们说她长得肥,可没一个说她象杨贵妃,她不紧不慢的回答‘你们知道些什么,古人多明智,早在唐朝的时候,古人就以肥为美,你看,这不是一个明智的观点吗〃在父母的眼中,她是个爱唱对台戏的女儿,可她还沾沾自喜〃嘿嘿,过奖了,人家某位科学家说过没有怀疑,就没有科学的进步〃没错吧〃;在同学眼中,她是个接话大王一日,小A问小C〃江南盛产什么〃她抢先回答〃美女!〃惹来了小A狠狠的一记目光,她吐吐舌头,淘气的笑了〃有一个姑娘,她有一些神气她还有一些嚣张;有一个姑娘她有一些顽皮她还有一些疯狂……〃这个姑娘是谁呀爸爸说象我,象我这就是我!篇3才艺表演作文今日,灵芝教育培训学校进行了一次别开生面的才艺表演评委略地理组组长略评委略
3.学科评价小组组长在每节课前分发《学科教学评价量表》,课后报送教务处
4.学科评价小组按既定日程组织听课评价由教务处统一协调课务调度,力求让同学科老师全部参加听课
5.学科评价小组召开会议,沟通汇总听课状况,确定参加展现人员的评价等第,支配专人形成书面评价看法
6.学科展现活动由学科评价小组组长负责,听课评价完成时间为—年4月30日前
四、校级展现
1.参加人员由学科组依据学科展现评价结果推举,名额安排见下表学科人数语文10数学16英语10物理3生物4政治3历史4士也理4合计
542.成立校级评价小组组长略评委略
5.校级评价小组按既定日程组织听课评价,听课评价完成时间为—年4月30日前由教务处统一协调课务调度,青年老师必需全部参加听课
6.校级评价小组召开会议,沟通汇总听课状况,确定参加展现人员的评价等第,支配专人形成书面评价看法
五、讲课要求
1.教学设计必需是集体备课成果,教学环节必需紧扣教研主题
2.依据同学实际分析和处理教材
3.紧扣教学目标支配课堂结构,组织课堂教学
4.教学方法合理,正确、娴熟地把握和使用教育技术
5.体现素养教育和新课程改革的基本理念
6.展现扎实业务功底和鲜亮教学共性
7.同学主体地位确立,教学活动有效性强篇21才艺表演活动方案活动目的一,了解自己的孩子本学期在幼儿园的学习和生活二,为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下孩子们在园里园外的状况,更深化了解孩子各方面的状况,使我们能够准时调整工作活动预备1,家长会发言稿、手指嬉戏3-5个、幼儿手工作品、奖状,碟片,各类幼儿材料2,《国学经典》古诗2首、歌曲表演2首、英语律动、英语歌曲活动过程
1.主班老师主持家长会,结合本班实际状况给家长汇报本学期的各项工作,配班老师和保育老师带领幼儿活动
2.幼儿展现
3.颁发奖状,幼儿家园联系册,图画本
4.结束语手指嬉戏《冰糖葫芦》《海底世界》《5只小鱼》《山公公》国学经典经典问候一读(弟子规卜-诵(早发白帝城)--舞(画鸡)手指嬉戏《捏拢放开》《超级变变变》英语互动简洁的口语,律动《what canyou see》英语歌曲《i amhungry》幼儿穿鞋子竞赛亲子手工制作、泥工作品、幼儿手工作品、美术作品展三,科学课展现《小猫钓鱼》增进亲子感情四,亲子操《小凳子》五,颁发奖状六,活动结束篇22才艺表演活动方案
一、指导思想为仔细贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》,乐观引导少年儿童广泛了解中华民族的绚烂文化,号召广阔同学为实现民族复兴〃中国梦〃努力,学校经讨论打算在全校范围内开展〃晨诵展现〃诵读竞赛活动
二、活动主题〃读经典诗书,做有德少年〃
三、活动主体一至五班级同学
四、活动小组组长副组长:成员
五、本次展现活动分为两部分第一部分各班展现竞赛
1.各试验班要细心选择有教育性、代表性,符合本班级同学心理、年龄特征的诗文
2.诗文体裁为儿童现代诗和古诗文
3.各试验班要细心设计,制造新奇多样的诵诗形式,设计好串词,进行诵读展现
4.诗文诵读时间掌握在5分钟左右其次部分集体展现以花中四君子〃梅兰竹菊〃为主题的四首诗歌,要求全体同学集体诵读
六、竞赛展现时间周五上午大课间
七、未尽事宜,另行通知篇23家长会才艺表演主持词吴银杰尊敬的老师们,刘苏畅友爱的爸爸妈妈们,王帅慈祥的爷爷奶奶们陈家鹏可爱的同学们合大家晚上好!吴银杰我是604班的班长吴银杰刘苏畅我是分管卫生的副班长刘苏畅王帅我是分管纪律的副班长王帅陈家鹏我是分管生活的副班长陈家鹏合我们代表全班同学对大家的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢!吴银杰感谢大家从百忙之中挤出时间来参与我们这次别样的家长会刘苏畅说他别样,由于此次将不再采纳传统的老师讲,家长们听王帅而是以主题队会的形式来开展陈家鹏主要内容是才艺展演和亲子嬉戏合预祝本次别样的家长会圆满胜利!吴银杰有请中队长陈雨乐活动过程
一、预备部分整理队伍,清点人数
1.各小队整队报告人数
2.小队长出队整队立正!小队长整队完毕,然后跑到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告〃报告中队长,第一小队有少先队员x人,出席x人,(缺席x人)报告完毕〃中队长答〃接受你的报告〃中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出〃第一小队,稍息!〃的口令,站立原位
3.各小队依次报告完后,中队长转身面对中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告〃报告中队辅导员,本中队原有少先队员x人,出席x人报告完毕〃
4.中队辅导员回答〃接受你们的报告,并预祝你们的主题中队会圆满胜利〃中队辅导员敬礼,中队长还礼
二、正式部分包括队会仪式和活动内容
1、中队长向全中队发出“全体立正!〃的口令
2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场)礼毕
3、唱队歌(要有指挥和伴奏)
4.全体请坐有请主持人董昌浩用晨诵迎来早晨的第一缕阳光,骆心语用诗歌开启一个个生命的黎明张浩天阅读经典名著,诵读优秀诗文,王兆丰汲取民族文化,进展创新才智合请进入我们才艺展演第一大版块朗诵篇董昌浩首先有请杨云迪、郑浩毅、陆帅淇、黄弥迦给我们带来诗朗诵《中华少年》掌声有请!张浩天四位同学的朗诵让我们精神兴奋,再次掌声感谢!骆心语背诵古典诗词,陶冶情操,加强修养,丰富思想王兆丰下面请观赏洪鹏伟、余璐凯、赵家明、方越为我们带来的四季古诗串烧张浩天感谢四位同学的朗诵董昌浩有这样一个大文豪,他是谁啊?王兆丰下面请听金畅、金晶朗诵臧克家为纪念鲁迅而写的《有的人》骆心语掌声有请!盛的姗精彩的节目过后,让我们来动一动,立刻进入第一轮的亲子嬉戏环节金跃强第一个嬉戏‘小乌鸦反哺〃,请看嬉戏规章盛的姗听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起花生喂到家长嘴里,时间1分钟,以数量多者为胜最少的表演一个节目留意家长不能动手,只能动嘴,掉落的不算金跃强有请1到8号同学和他们的家长来参与这个嬉戏有请8个嬉戏裁判做好相应的预备工作(嬉戏预备10个一次性碗,十双筷子,每碗若干花生,裁判数出喂进去几颗)盛的姗预备开头!金跃强时间至U!孔艺婷和她一共喂了颗盛的姗方向和他的一共喂了颗以此类推盛的姗下面我们用热闹的掌声欢迎家长给我们表演节目金跃强同时欢送其他家长和孩子回位子就座龚诗芸感谢的为我们带来的精彩表演,下面进入其次个亲子嬉戏〃默契大考验〃朱佳丽默契大考验嬉戏规章听到主持人提问后,孩子将答案写在白纸上,全部孩子写好后,请家长依次回答,如与孩子答案一样则得10分3题后得分最少的组表演节目,若全部人全部答对,则集体过关,不用表演节目龚诗芸有请17到24号同学和他们的家长上场嬉戏请嬉戏裁判做好预备(嬉戏预备10张白纸,10支记号笔裁判积分的纸)朱佳丽第一题孩子的阳历生日是月几号,等孩子们都写好后,依次走到家长边上,如:张晨宇妈妈,张晨宇的生日是几月儿号,龚诗芸请张晨宇举起答题纸,(主持人读出答案)回答正确加非常(不够默契不得分)朱佳丽其次题孩子妈妈的阳历生日是几月几号等孩子们都写好后,依次走到家长边上,如阿姨,您的生日是几月几号,龚诗芸请张晨宇举起答题纸,(主持人读出答案)回答正确加非常(不够默契不得分)(叔叔,阿姨的生日是几月几号)朱佳丽第三题,孩子爸爸的阳历生日是几月几号龚诗芸三轮过后,得分最低的是,请他们表演节目朱佳丽欢送其他家长和孩子退场曲艺篇李易莎好玩的嬉戏之后精彩连续高健咱们班同学藏龙卧虎,能歌善舞,立刻进入其次板块曲艺篇周明橙哎,你知道当下最红的神曲是哪一首吗?孔艺婷(当然是筷子兄弟的《小苹果》呀)李易莎下面有请方媛媛、金天乐演唱神曲《小苹果》,高健葫芦丝伴奏盛的姗、黄茹
一、金信妤周明橙有请王兆丰、刘洋现场完成素描作品,孔艺婷张浩天现场剪纸表演李易莎人都说〃唱得比说的好听〃,在咱班可未必,不信那就请您听好了高健感谢董昌浩、张晨宇、许卓林带来的精彩表演接下来有请咱们班的四位小百灵罗茹萍、朱佳丽、龚诗芸、王尹珂带来歌曲《幸运的符号》孔艺婷手机人人都有,可电话却不是每个人都会打,你看,这位一句话可以搞定的事,竟然扯了2个多小时,咋回事一听斯晨毅、周佳驹带来的相声《打电话》便知道周明橙爸爸妈妈我想说我会爱你多一点点,可我说不出口啊李易莎没事,那就听骆心雨、金沁唱出来孔艺婷感谢两位的深情演唱,下面请听金凯悦给我们带来的故事《开卷有益》请看刘苏畅现场书法表演高健同学们合作表演士气可嘉,金跃强独唱更是艺高人胆大抓紧洗耳恭听《茶之花》方媛媛一轮表演后又来到了亲子嬉戏环节第一个嬉戏欢乐拥抱金信妤嬉戏规章大家围成一个圈,跟着音乐转当主持人说出某一个数字后,5秒中内找到最近的人抱在一起找不到的淘汰,找到的人连续嬉戏方媛媛有请9到16号同学和他们的家长上场嬉戏,有请嬉戏裁判做好预备方媛媛甲说数字,金信妤立刻数
5、
4、
3、
2、1嬉戏裁判立刻数人方媛媛恭喜获得了最终的成功金信妤有请最先淘汰的表演节目胡嘉林感谢的精彩表演,下面开头其次个嬉戏我是小姚明王杰嬉戏规章家长和孩子面对面站在规定位置嬉戏开头后,孩子将碗中的花生向家长手中的桶中投去家长协作接花生,最终比一比谁桶中的花生最多为获胜者最少的要表演节目时间1分钟(嬉戏预备10只桶,若干带壳花生)胡嘉林有请25到32号同学和他们的家长上场嬉戏,有请裁判预备王杰预备,开头胡嘉林时间到组颗花生,依次两个轮番报数王杰恭喜获得了本轮嬉戏的冠军胡嘉林有请表演节目乐器篇王尹珂咱们的同学除了能说会唱,还会演奏各种乐器呢合接下来我们就进入乐器篇黄弥迦首先有请李易莎和周明橙为我们带来四手联弹罗茹萍有请李易莎爸爸为我们表演剪纸王尹珂民乐是三校的特色这个三校都知道,葫芦丝就是我们三校人必学的乐器,罗茹萍接下来有请陈家鹏、王杰、吴银杰、方向、杨天宇、陈雨乐、王帅给我们带来葫芦丝合奏《茉莉花》掌声有请金凯悦葫芦丝的声音真好听,其实我们三校西洋乐器也很不错,下面就有请陈杰给我们带来小号独奏《人民海军进行曲》片段黄弥迦:感谢陈杰给我们带来的精彩表演,接下来请观赏孔艺婷为我们带来的钢琴独奏《放马歌》掌声有请金凯悦最终为我们压轴的贾小野,掌声有请贾小野萨克斯演奏《月亮代表我的心》许卓林大家晚上好!我们进入最终一轮亲子嬉戏刘洋第一个我是你的眼许卓林嬉戏规章请家长把眼睛闭上,原地转三圈,请孩子用语言指挥家长将五官贴到人头的精确位置即获胜利时间1分钟刘洋有请33到40号同学和家进步行嬉戏(嬉戏预备10个人脸,10副眉毛、鼻子、嘴巴)许卓林预备,开头刘洋时间到请裁判投票许卓林恭喜请回位子就座请表演节目陈杰其次个嬉戏踩气球杨天宇嬉戏规章嬉戏者将气球绑在自己的脚腕处,一分钟的时间里,既要尽量爱护自己的气球,又要努力踩爆别人的气球,结束后哪个家庭剩下的气球总数最多则获胜陈杰有请41号到48号同学和家进步行嬉戏(嬉戏预备16或32个气球,用绳子绑好)杨天宇预备,开头陈杰时间到请裁判统计结果杨天宇本场嬉戏的获胜者是陈杰请表演节目陈雨乐全体起立,,朗诵诗歌
4、有请辅导员讲话
7、全体起立、呼号(辅导员领呼)此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面对全体队员,护旗手面对队旗左手拉旗角,右手呼号领呼人走到队旗前,面对队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳领呼〃预备着为共产主义事业而奋斗!〃回答〃时刻预备着!〃领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳中队旗手和护旗手退到呼号前的位置
8、退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置)礼毕
9、中队长宣布〃xxxx主题队会到此结束〃首先,李老师为我们表演了一个魔术他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不行思议其次个上台表演的,是李骏语,他在黑板上画了一艘船李老师问我们〃这艘船画得好不好?〃荆顺顺说〃一般〃李老师又问〃画得像不像?〃荆顺顺说〃像,像一只长了一百只脚的乌龟〃我们忍不住哈哈大笑起来接下来是荆顺顺表演她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得特别有感情李老师问〃大家说荆顺顺读得好不好?〃我有意说“不好〃荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了李老师说〃经过付家玮的修改,这头猪更加一一不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的〃我们被逗得再一次捧腹大笑今日是我最难忘的一天篇4才艺表演作文庆祝〃六一〃儿童节的上午,同学抓紧时间排练下午的的节目,我也是到了下午,我、许乐、杨心雨、刘心晴、缪佩琪预备好所以东西后,才艺表演也真正开头了我们的节目排在第四个,我表演前很紧急,紧急到两脸通红由于我在学校都不喜爱说话,而这次耍上台表演自然心里很紧急我心里始终悬着一块大石头,心扑通扑通地跳着我们开头表演了,刚开头跳得挺好的,可后面却有一点遗忘动作了我的心刚安静下来又开头担心起来我很想笑,可又忍住了,两脸通红的我不知道该怎么办了虽然紧急,可我还是连续跳了,由于只有这样才能克服自己的恐惊最终,表演结束了,我心里悬着的大石头最终掉下来我大步的走回到了座位,手摸脸啊!〃好热啊!〃我叫道可我似乎感觉没有那么可怕了在后面就是我和缪佩琪的唱歌了我们连续练习了几个晚上,都可以倒背而流了我吸取了刚刚表演的教训,这一次就没那么紧急了我面对着46位同学和2位老师唱着〃或许世界就这样,我也还在路上没有人能……〃我就像排练时那样唱歌,唱出我真实的声音,把最好的一面呈现给大家我突然觉得一点也不紧急了,身心很放松,一切都很自然我也突然喜爱上了这种在台上表演的感觉了我意识到自己也可以那么好,只要克服了我自己心中的那种紧急的心情,那就已经战胜自己了这一次六一儿童节不仅给我带来了面对恐惊的紧急,也给我带来了欢乐与士气我学会了许多许多我盼望我可以把我的那一份士气带给更多的人让他们也可以变得英勇,变得自信祝福全天下小伴侣们过一个英勇、快乐的六一儿童节!篇5才艺表演作文老师为了让大家都能够更多地了解班级里的其他同学,于是让我们做了自我介绍,但是老师觉得这样了解得还不够全面,于是进行了一场才艺秀每个同学都在休息的时候,约上几个伙伴,或独自一人,反复地排练自己选择的节目,所以他们已经把稿子练得滚瓜烂熟、倒背如流了各位选手都在台下跃跃欲试,摩拳擦掌,看样子他们早已对竞赛结果略知一二才艺秀开头了,主持人清了清嗓子,读了第一位表演选手的节目及姓名,选手就伴随着掌声开头了表演,她们唱的是一首旋律欢快,声音优美的歌曲,她们的声音虽然很轻,但伴随着旋律非常悦耳、动听,她们的歌声轻轻的软绵绵的,让我们听的入了神,沉醉在歌曲之中一曲终了,我们为表演者的士气和美丽的歌喉而深深打动,响起了热闹的掌声选手们还表演了歌曲、相声、小品等节目其中,我觉得最为搞笑的,要数男生们带来的(大话西游)了,唐僧打算再次西天取经,猪八戒跟沙僧都由于种种缘由离开了唐僧,只有孙悟空还始终忠心耿耿地陪伴在唐僧身边,他们为了取得步步高点读机,一路上绕过了很多的高校这些高校名字让我们笑掉大牙,故事内容非常贴切现代生活,唐僧有了手机,他们一路去找点读机,这个相声让我们大跌眼镜,乐不行支最终出场的是由两个女生细心预备的魔术表演,我很喜爱看魔术,这个魔术也不例外,一个女生先指定一项物品,另一个人用背对着我们,然后另一个人就能找到这项物品,我们都觉得不行思议,于是让她反复试了几次,但始终没发觉一点蛛丝马迹,台下便众说纷纭起来,有人说是手势,有人说是眼神,有人说是暗号,我觉得有可能是左右手的关系,但一切答案都错了,表演者始终没有破密篇6才艺表演作文希望着、预备着……最终迎来了我们期盼已久的才艺表演星期五,同学们穿上节日的盛装,带来拿手的乐器,迫不及待地要给大家表演才艺下午第一节课后,大家争先恐后地到袁可茗处登记上课铃响了,教室里鸦雀无声,表演即将开头,我的心像小兔子一样〃怦怦〃地跳着我会不会忘谱子呢?同学们会喜爱吗最终轮到我了,我惴惴担心地走到讲台桌前,吹起了葫芦丝同学们细心倾听,有的眼睛放着光线,像闪耀的星星;有的脸上露出笑脸,像暖和的太阳,我的表演在同学们鼓舞下圆满完成了今日的节目丰富多彩,有笛子、葫芦丝等乐器演奏,有谜语、故事、笑话等语言类节目,还有唱歌……同学们个个多才多艺在这些节目当中,我最喜爱周桢凯的竹笛演奏他轻轻地把曲谱书放在讲台上,缓缓地拿起竹笛,只见他的手指在又圆又小的孔上轻快地跳动着,像一个个舞动的精灵,一首悠扬的乐曲奏响了同学们惊呆了,教室内外的动植物也沉醉了,我仿佛看到小草在啪啪〃拍手,小花在〃哗哗〃跳舞,小树在〃沙沙〃唱歌小鸟飞来了,蝴蝶飞来了,它们不约而同地赶来观看才艺盛宴时间过得真快,才艺表演不知不觉结束了,我们暗暗下决心,在家连续苦练,期盼下次更好的表演篇7才艺表演作文周五我们班有个乐器才艺表演,真的很精彩!才艺展现是下午第三节课其次节课刚结束,同学们拿出乐器,有的调好音,有的和搭档排练,教室里全是音乐不一会儿,才艺展现开头了主持人先致辞,然后才艺表演正式开头姚玲玲是第一个上台的她把二胡拿到讲台上,向观众微微鞠躬,然后坐在椅子上开头演奏只见她手里的弓飞速的拉着,手指飞速的动着,一连串的音符飞了出来右手时而快,时而慢,节奏不断变化,时而欢快,时而悲伤我们的心情随着节奏而变化当节奏缓慢而抒情时,我们的心情变得布满了一丝哀痛,但当节奏变得快速而欢快时,我们的心情立即变得特别感动能影响别人的心情,或许这就是音乐的真正魅力吧!当姚玲玲唱完一首歌时,全场掌声雷动她向观众鞠躬后,走下讲台接下来是刘俊达,他拿着小提琴,闲适地走了过来当他的第一个声音出来时,他闭上眼睛,深深地沉醉在自己的音乐世界里很难想象这么一个平常笑来笑去的胖子,这一刻竟然如此投入他的收割歌表现了渔民收割时的喜悦更让人震动的是他的专注力对音乐如此投入真是太奇妙了!以后还有许多精彩的节目,就不一一描述了在这次乐器才艺展现中,我们都看到了许多乐器人才盼望以后能多做这样的活动,丰富学习生活篇8才艺表演作文才艺表演作文才艺表演今日,灵芝教育培训学校进行了一次别开生面的才艺表演首先,李老师为我们表演了一个魔术他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不行思议其次个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船李老师问我们“这艘船画得好不好?〃荆顺顺说“一般〃李老师又问〃画得像不像?〃荆顺顺说〃像,像一只长了一百只脚的乌龟〃我们忍不住哈哈大笑起来接下来是荆顺顺表演她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得特别有感情李老师问〃大家说荆顺顺读得好不好?〃我有意说〃不好〃荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴作文第四个表演的.是付家玮,他走到前面画了一头猪我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了李老师说〃经过付家玮的修改,这头猪更加一一不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的〃我们被逗得再一次捧腹大笑今日是我最难忘的一天篇9才艺表演作文才艺表演作文时间过得真快啊!一转瞬就轮到我们四班级才艺表演了那天中午吃完饭,我们就开头化妆了,一个接着一个的化好了妆,一个个同学的脸上都洋溢着更美妙的笑容我们有说有笑地来到了才艺展现厅〃四班级才艺表演正式开头!……〃主持人悦耳的声音在耳边响起才艺展现的第一个节目是武术表演《武林风》,主持人报完节目后,响亮的歌声随即响起,只见两位男同学上台站立,抱拳,作揖,一跺脚就开头蹲、挪、腾、跳、跃、扫、踢……一招一式的武术动作特别逼真,精彩,在同学们眼里,他们简直就像两个武林高手……台下响起了热闹的掌声其次个节目就是我的古筝独奏了,我弹的曲目是《春苗》我怀着紧急而又兴奋的心情走上了舞台,端坐在古筝前,我感觉到自己脸好热,竟然越来越烫,手却是像僵了一样,不很听话我心想,可能是我缺乏上台表演阅历,心理太紧急我抓紧让自己深呼吸几下,稳定了心情后渐渐伸手,我才弹拨出第一个清亮的音符……当悠扬舒缓如淙淙泉水的琴声,从我的指尖渐渐溢出时,我仿佛整个身心都沉醉在奇妙的乐曲中我的眼前仿佛呈现出一幅万物复苏、春意朦胧的早春图,我好像来到苗岭一片清寂的竹林,风儿轻轻拂过我的脸颊,间或听到几声悦耳的鸟鸣声,令人心旷神怡……慢慢地,背熟了的曲谱都能像一股清泉,不断地从心田流淌出来演奏结束,我才发觉自己背上早已流了很多的汗,原来,弹的过程中我还是紧急着的,只是我无暇顾及而已我在同学们热闹的掌声中鞠躬谢幕,走下台来心里的紧急劲儿才算真正的消逝妈妈为我鼓掌,同时告知我,这次我的表演总体还好,但没有平常练习时弹得好啊!说我今日的表演太严厉,一本正经的,平常那些恰好的表情、神态和手指的美丽动作,在演奏时缺乏自然的流露……哇!我真想一个人痛痛快快地哭一场节目一个接着一个连续着,可我好像已经失去了观赏的心情,由于心里总在想着自己没有发挥好的表演唉,假如下次再有机会参与才艺表演,我该如何克服这紧急的心理,让自己发挥得更好呢?篇10英语才艺表演下午四班级一班和二班要进行英语才艺表演中午,小荷来到我家与我一起为下午的才艺表演进行化妆,经过一番装扮的我们,真是犹如〃仙女下凡〃,漂亮极了到了上学的时间,我们带着紧急的心情往学校赶去到了学校,我坐在座位上背自己台词,上课铃响了,我们那好自己的台词的服装,匆忙地往四楼多功能厅跑去我们边观赏同学们的表演,嘴里边背着自己要唱的台词台上表演的同学有的声音很小,基本上都听不到声音;有的声音很大,但就是没有什么动作;有的动作非常丰富,但只顾着做动作,没怎么唱〃请张心怡,张小荷,颜里拉演唱的《pretty boy》预备候场!伍老师的话音刚落,我们三个人的心立刻都紧急起来了前面还有一个节目就到我们了,我们三个人都像热锅上的蚂蚁,着急担心,生怕自己表演不好,声音会太小,动作会忘掉……〃大家掌声欢迎张心怡,张小荷,颜里拉为我们演唱《pretty boy》!〃轮到我们上场了,熟识的音乐在耳边响起,每个人唱的声音都很大,但在间奏的时候,我们忘做动作了,不过总体来说我们表演的还是可以的,声音也够大,动作也不是一点都没有,盼望评委们可以给我们打个高分哦放学了,小雨淅淅沥沥的下着,我的心情非常轻松,大树好像在跟我打招呼,摇摆的小草好像在对我哈腰点头,树上唱歌的鸟儿们好像在为我们鼓掌,我一路哼着小曲儿会到了家……上一篇玩彩泥下一篇活泼可爱的小乐子〃一个留守儿童的心声作文我的家乡一一汕头作文600字童年趣事一一洗衣机洗菜记作文600字我的幻想一一歌手作文300字崇廉好家风作文800字漂亮的帽儿山作文600字哥哥对我的爱作文600字读书会后作文400字廉洁在我心中作文500字一廉洁作文500字我家的小狗xx,我想对你说停电的启示作文500字篇11才艺表演自我介绍敬重的老师、友爱的同学们下午好!我叫xxx,x年整10岁,4岁开头学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成果,5岁至10岁这5年内,多次参与省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了〃第一名的好成果今年是奥运年,我参与了20xx年中央电视台〃盼望之星〃大赛,在半年内顺当通过了6次竞赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)学校低段组获得〃其次名〃,时在20xx、20xx年两次参与全国性的钢琴竞赛,都获得青岛赛区〃其次名〃我在5岁时主持过长春市庆祝〃六一〃儿童节大型文艺晚会,学过模特,参与过竞赛爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等篇12才艺表演自我介绍我,郭建宏,是奉节县奉师附小二⑹班的班长,是个高个子男生我喜爱体育运动,跑步、打羽毛球、打篮球、俯卧撑、蹦楼梯都是我的强项;还喜爱唱流行歌曲,周杰伦的《千里之外》、谢娜的《天哪》;还喜爱学习,爱看笑话、少儿学问金库、学校生必读套装长大后我肯定要做一个有成就的中国人篇13才艺表演广播稿敬重的老师、友爱的同学们大家下午好!(进行自我介绍)很兴奋站在这里为大家进行才艺表演谈到抱负,大家应当都不会生疏当代闻名诗人流沙河爷爷曾经说过抱负是石,敲出星星之火;抱负是火,点燃熄灭的灯;抱负是灯,照亮夜行的路;抱负是路,引你走向黎明抱负之于我们,正如鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空它是我们前进的动力,也引导着我们不断向前!每个人心中都拥有一个漂亮的梦,我心里也有一个抱负,那就是长大后,能够成为一名优秀的舞蹈老师为什么有这样的抱负呢?由于我认为,跳舞是一件无比欢乐的事情每当自己和小伙伴们置身于奇妙的音乐中翩翩起舞时,感觉自己就是世界上最幸福的人我记住了这令人兴奋的时刻,从今也开头喜爱舞蹈我知道抱负的实现,总是来之不易所以从我坚决了抱负的那一刻开头,我便下定决心:不仅要努力学习好书本学问,还要坚持学习好舞蹈,争取在xx年后,成为一名学问丰富、舞蹈功底扎实的舞蹈老师!那么,盼望全部的老师以及同学们,能够一起见证我的成长与努力,直到抱负的实现那么,现在我将为大家带来一支舞蹈,盼望大家能够喜爱!篇14才艺表演广播稿大家好,我给大家带来的才艺是南京明城墙的介绍来南京读高校,不了解点南京的明城墙是实在不应当的我的明城墙介绍分为五部分分别有,城墙的由来,城墙的灵魂-城砖,城墙的制造工艺,布局特点和历史文化价值重点是城墙的制造工艺南京明城墙建于公元1366年,完成于明洪武年间,也许在13,前后历时近30年系明太祖朱元璋接受了儒生朱升〃高筑墙,广积粮,缓称王〃的建议,集中全国之力建筑而成建成后的南京城墙分为四道城墙,13座城门,水关两座,为当时世界第一大城据不完全统计城墙有数亿块独具特色的城砖组成城砖一般长40厘米,宽20厘米,厚10厘米每块砖重10到20斤制造是有5省包括今日的江苏,江西,湖南,湖北安徽的府,州,县及军队近200个单位担当这事也怪特点,还有一个特点就是每块城砖上都有铭文,上面记载了5至6级负责人的名字,一边验收不合格是追究制砖人的责任从明代城墙做法角度来看,城墙的制造工艺在当时是非常先进和别具特色的城墙由城基、墙身、雉蝶三部分组成大部分的城墙都先用条石做基础,上面再用大砖垒砌内外两壁,内外壁之间常用碎砖、砾石和黄土层层夯实,最终再用大砖垒砌顶部城墙顶部和内外两壁的砖缝里,都浇灌一种夹浆〃夹浆用石灰、糯米汁(或高粱汁)再加桐油掺和而成,凝固后粘着力很强,使城墙能够经久不坏从布局特点来看,一改《周礼,考工记》和传统的方形和长方形的布局特点,依据南京简单的地形地貌,丰富的河湖水网,因地制宜,依山傍水的建筑城墙,形成了非方非圆,城不规章外形的城墙其城墙南以外秦淮河为自然护城河,东有钟山为依托,北有后湖为屏障,西北将一系列具有战略作用的小山包入城内,形成军事上的重要地位于此,堪称中国城墙建筑史上典范在来看看其文化历史价值,南京明城墙保存至今有600多年,历经风雨洗礼和人为破坏,仅存
25.091公里南京明城墙气度恢弘,结构坚固,设施完善,不仅是我国,也是世界上规模最大的都城城墙在1988年,被公布为全国重点文物爱护单位200x年12月,申报了世界文化遗产预备名单盼望通过我的介绍,能对南京明城墙有一大致的了解作为一名中国人,长城是我们的灵魂,记住这段历史,是我们每个人的责任感谢大家!!![才艺表演广播稿]篇15才艺表演主持词20xx初二,xx团聚一堂,进行了精彩的文艺汇演晚会,并评出了一等奖一名,二等奖两人名,三等奖三名涌现出许多优秀作品大哥一家老少七个《群魔乱舞》一举夺得一等奖舞蹈,相声,三句半,吉他弹唱,小号,独唱,合唱,节目形式丰富,内容精彩、只能用三个字形容太有才了!!下面共享一下此次盛会的主持词正迎着漫天雪白的飞雪,新年的脚步已经迈出贝伴着冬日暖和的阳光,xx们团聚一堂正新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们欢乐的生活贝新年给了我们崭新的盼望,新年给了我们人生的幻想正在这一刻,我们已经感受到了春天的美妙气息贝就在此时,我们感受到了xx的良好氛围正今日,我们团聚一堂,载歌载舞贝今日,我们激情满怀,心潮澎湃正看,阳光绚烂,那是新年绚丽的颜色贝听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律合在诗与画流淌的佳节里,我们xx20xx年才艺表演赛现在开头!正恭贺新年有许多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今日,请出舞蹈《吉利颂》为大家拜年,表演者XX家的XX、XX小姐贝真是舞姿曼妙,赏心悦目啊过新年,过新年,过新年就来三句半请观赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》正他们不愧为是优秀老师,三句半,不多不少,说得太好了爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起……请观赏由XX、XX两位恋人带来的情歌对唱《心雨》贝无论爱情、友情,都融进了XX无尚的亲情,让我们再来一次〃XX一家亲〃接下来,有请XX、XX为大家带来耳目一新的双人舞正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己请观赏才子XX在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》贝真是动听悦耳,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我宏大的XX哥哥相声是一种给大家带来欢快的艺术,请观赏登富、XX为大家带来的双人相声正囚得住鸟,却囚不住欢乐的心但情愿XX全部的亲亲们永久的欢乐,永久快乐!请欣XX妹妹带来的独唱《囚鸟》正请观赏天下第一帅哥XX先生为大家吹出新年号角贝军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们XX的傲慢请观赏XX姐姐为大家带来的舞蹈正不仅我们今日相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请XX、XX为大家演唱《南泥湾》贝失去世界也不行惜,我情愿为你请观赏世界上感情最好的XX和XX夫妻为大家带来《我情愿》正我们看过许多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神珍贵,舞姿更美,请观赏XX一家带来的现代舞贝大家说,XX、XX跳得好不好?接下来,有请XX等为大家带来舞蹈《难忘今宵》正难忘今宵是回忆贝期盼明天是美妙合XX才艺表演晚会到此结束,祝全部亲亲们龙年吉利,龙年安康!!篇16表演才艺自我介绍各位评委老师好〜我是x班级x班的XXX,我很喜爱一些奇异的东西,比如魔术、XX、YY等等由于我认为这可以熬炼我的规律思维力量,激发我的制造力,对我的学习也很有关心今日呢给大家带来一个魔术表演,让我们一起见证奇迹的发生〜篇17才艺表演的作文今日是个非常重要的日子,由于这周是我们才艺表演,大家穿着整齐的校服,胸前戴着艳丽的红领巾,兴高采烈地来到学校叮铃铃……课间的铃声响彻校内的上空,感动人心的时刻到了,表演开头了,空气中充满着紧急的气息,我的心里似乎有只活蹦乱跳的小兔喷喷直跳,跟着同学们始终朗诵,〃沙沙,沙沙……〃还有个同学在底下为我们朗诵伴舞,她翩翩起舞,令人目不转睛,台下响起了雷鸣般的掌声我们也为了班级争光,大家都振起精神,声音瞭亮有感情的朗诵让全校师生都能体会到笋芽儿那奋勉向上的‘精神,台下再次响起热闹的掌声,我们大家都感到无限的骄傲时间一分一秒地过去了,朗诵最终结束了,我的心里最终安静了下来,今日我真欢乐,这次朗诵让我真难忘篇18才艺表演学校生作文才艺表演学校生作文20XX年6月15日是我参与〃石围塘邻居达人秀〃广州市第三场中学校生才艺大赛海选的日子我的亲友团有妈妈、小姨、外公、姨妈还带上一位好伴侣一起来支持我,可谓阵容浩大正由于有这么多亲朋好友支持我、鼓舞我,让我非常自信地认为今日我肯定发挥得不错我和小姨先去石围塘家政综合服务中心,一到服务中心,门口已经有工作人员摆好了签到台,让我的心情又紧急了,我抓紧签到了,由于我有跳舞和唱歌,所以我拿到了
11、30号,心里暗自庆幸还好,又不靠前,又不挤后我的搭档陆间续续也来了,我们就去了化妆室那里让小姨帮我们化妆,9时30分,服务中心的工作人员就让我们依牌号挨次依次去到候场休息室,等待着自己上场主持人最终开头喊号了我也开头默记着舞蹈可是不管我怎么放松心情,就是特殊紧急1号过去了,2号过去了……9号过去了,我的心里越来越紧急,最终,10号也过去了我只好硬着头皮坐在了舞台上怎么办?怎么办?我最终放松了前面很长时间的,思索使我紧绷的神经松弛下来,但是音乐始终都在放错,然后工作人员给我们打手势,让我们下台,下了台才知道U盘里太多歌了,所以才播不了,然后工作人员把我们排到了17号了过了一会儿,又轮到我们了,等主持人说完话,我们就上台了,结果又是刚刚那样播不了,我们又下台了,最终在一位姐姐的关心下把U盘搞好了,工作人员又把我们排到了19号了我们等了一会儿,最终到我们了,我们心里面已经没有刚才那样紧急了结果我们很胜利的把舞蹈表演完了,我们也听到了观众的掌声,当时我们很有成就感跳舞这么胜利,唱歌也很顺当通过今日的竞赛,我们都得到了很好的熬炼,每个竞赛的选手表演的节目都很精彩;通过今日的竞赛,我明白了一个道理做什么事情都得敢于尝试,不能退缩;通过今日的竞赛,我又明白了一个道理台上一分钟台下十年功通过今日的意外,让我知道了做任何事都要有所预备篇19才艺表演主持人主持词陆同学们王家长们合大家晚上好!陆新年的钟声即将敲响,在这迎新之际,我们大家团聚一堂王瞧,连猪猪侠也来了王刚才高翔给我们带了猪猪侠的问候陆这会儿小牧童吹着笛子也来参与我们的晚会了!王三个女孩协作的真默契,又是弹,又是唱,又是跳的陆是的同学们,你们想不想听钢琴曲呀(想)那么下面有请吴晨晖,演奏钢琴曲《小步舞曲》《时辰之舞》王呀!这是什么乐器(古筝)陆这可是我们的民族乐器王有请童姝,弹奏《小白菜》陆虽然她学的时间不长,不过已经特别不错了,信任她会连续努力的接下来请听胡文佳和王子湮的合唱《红河谷》陆请观赏顾辰迪的歌表演《我是草原小牧民》王琴声响起来了,请听陆嘉成的钢琴曲《五月》、《溜冰舞》王好一个大比拼啊!陆是啊!钢琴是西洋乐器,而古筝可是我们的民族乐器陆storytime(故事时间),由郑霖、胡文佳和王子湮表演的英语小品陆:请听任浩雯演唱的美国歌曲《噢!苏珊娜》王请观赏舞蹈《手位练习》、《波浪手》陆王子潼真是多才多艺,请观赏她演奏的钢琴曲《浏阳河》、《绿袖子》、《瑶族长鼓舞》陆啊,不愧是钢琴三级,看来我也要加油下一位出场的是我们小队的嘉宾-付旨远,有请(鼓掌)陆听说,你已经是声乐四级了,(是的)那今日给我们带来了(《小桥流水》和《我是草原小骑手》)王最终,请观赏倪世杰的笛子独奏《划小船》和《新年好》当倪世杰吹奏其次遍《新年好》时,孩子们一起上台合唱《新年好》王才艺表演结束了,同学们的表演都很精采陆是的,为了本次演出妈妈们辛苦了,我代表同学们表示诚心的感谢王最终,祝同学们在新的一年里身体健康陆学习进步,百尺竿头,更进一步篇20才艺表演活动方案
一、指导思想L营造深厚的校本教研氛围,推动校本教研制度的执行和实施
2.引导青年老师苦练教学基本功,不断增加自身教学业务力量
3.渗透和实践课程改革新理念,改进师生教和学的方式,构建抱负课堂教学模式
4.确立有效教学意识,促进课堂教学效率和质量的提高
二、参加对象本校全部一线40周岁以下(含40周岁)老师,详细名单见附表
三、学科展现L以教研组为单位报名,报名时写清老师姓名,所讲课名称,班级及详细授课时间
5.成立学科评价小组语文组组长略评委略数学组组长略评委略英语组组长略评委略物理组组长略评委略生物组组长略评委略政治组组长略评委略历史组组长略。