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初中作文提纲例子【篇一作文提纲写法举例】作文提纲写法举例、战文1标题记一场鼓号仪仗队比赛主题句团结就是力量内容简介通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪结构总分总(可选择事件发展的纵向式,或者若干片断组合的并列式)正文
一、开头概述事情的时间、结果等可以议论事情对我的影响
二、中间从前到后详细叙述事情过程出发时、地、人等以及心理
1.成绩心情点出意义即主题句
234.
三、结尾重申意义,照应开头,发出感慨、议论文提纲2标题生日主题句生日应当过得故意义内容简介反映了为孩子大操大办生日的社会现象,指出这是关系到民族美德的思想问题,主张生日应当过得故意义结构并列式正文
一、开头论题即生日
二、中间论证((1212
三、结论照应开头,重申论点注、有下划线的加粗字体部份为格式规范,须誉写下来;其余结合本次作文题,1按照自己的构思仿照例子写好提纲要写开头和结尾、若写记叙文,须在以上举例中”位置写一个细节描写,服务2于主题;约字若写议论文,须在以上举例中”位置写一个事例论证(事300例概述+简要说理),服务于论点约字300【篇二提纲示例】题目记一次拔河比赛(写一件事的记叙文)正文
一、开头概述事情的时间、结果等可以议论事情对我的影响
二、中间从前到后详细叙述事情过程)出发(时、地、人等以及心理
1.到达(有场面描写)
2..比赛(细节、个人、自己的感受)(详写)3成绩、心情(点出意义即主题句——中心思想、启示)
4.
三、结尾重申意义,照应开头,发出感慨题目我的外公(写几件事记叙文)
一、中心思想用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人
二、层次安排:()开头写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公(略写)()中心12部份:
①外公充分利用时间——在一段时间内完成为了看书等四件事(以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写)
②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书(以描写亲耳听到的语言为主——略写)
③外公教育我从小要认真读书(以描写语言、神态为略写)()结尾写外公与领导人的合影和他所得到的奖状,进一步抒发3我对他的热爱和恭敬(采用侧面描写)题目善言者必贤乎(议论文)
一、开o头部份提出中心论点善言者不一定是贤才,贤才也不一定善言
二、中间部份多角度分析论证善言者不一定是贤才(秦桧、魏忠贤)
1..贤才也不一定善言(莱特兄弟)
2.善言的人也有贤者(魏征、周恩来)
三、结尾重申中心论点题目好习惯3成就亮丽人生(议论文)
一、开头部份、叙述一个优秀大学生求职失败的经历1
二、中间部份好的学习习惯成就非凡事业、1好的生活习惯成就有序人生、2好的行为习惯成就和谐社会结、3尾部份
三、、分析失败因素,提出论点好习惯于人的一辈子有着非常重要的作用2好的行为习惯于事业、人生,仍至社会关系密切,号召年轻人,应该乘小,乘年轻陪养良好习惯,势必受益终身【篇三初中作文如何列提纲】如何编写作文提纲什么是作文提纲作文提纲,又叫作文计划列作文提纲,就是制定作文计划它是构思、布置篇章的具体外在表现形式〃纲”原指网上的总绳;提纲,就是提住网上的总绳古人认为:惟独整张鱼网都连在总绳上,鱼网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿这些道理,彻底可以用来说明列作文提纲的重要意义作文提纲普通包含三部份内容:题目要把题目或者补充完整的题目写在第一行正中间1主要内容和中心要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表2达的中心思想结构安排这是作文提纲最主要的部份,设计时需要注意做到以下五点3
①安排好材料的组织顺序先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来
②确定好重点写的内容要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明畔‘、〃次建‘、略的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明
④设计好点题的时机及具体的方式、方法
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下下面具体谈谈列提纲的方法
(一)巧列小标题最简单的一种是使用小标题例如《班有三宝》这篇文章,就用了“一宝一亲切妈妈型;二宝西洋潮流型;三宝一温文尔雅型“这种结构的作文思路一目了然,简单易学,特别适合于作文基础中下层的学生
(二)内容串联式选用一个或者几个与文章主旨密切相关的句子或者一小段话,在文章的若干处不断重复,形成间隔反复或者排比,构架文章的主体结构,使各部份内容有机地串联起来的谋篇方法题目难忘的一件事主要内容我的脚扭伤,小丽照应我中心思想关心同学、急人所急结构安排
一、在练习跳绳时,我扭伤了脚(略)
二、小丽同学热心照应我(重点段).小丽把我扶到她的家(次详)周丽给我洗脚,喷好得快(详)
12.
3.
三、我十分感动,至今记忆犹新我好了一些,周丽又小心地搀我回家(次详)制定作文提纲时,要注意哪些问题呢点题)第一,形式可以灵便总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定普通地讲初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些第二,要认真推敲、修改列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改自己满意了,才可以动笔行文第三,一定要先列提纲后作文制定作文提纲彻底是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的它具有很强的实用性有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是多事,于是,为了对付老师,居然先写作文后“补写作文提纲这实在是本末倒置、自欺欺人之举第四,务必要养成不列提纲不作文”的习惯常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思量片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写结果,既浪费了珍贵的时间,又严重影响了作文的质量这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,特别没有养成不列提纲不作文”的习惯作文时,有了提纲的约束,按计划行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详稍不当,丢三拉四因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法这就提示同学们要作文,先列提纲;不列提纲不作文平时要这样,考试或者参加作文竞赛更要这样要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文叙事叙事类作文
一、起因
二、经过
三、高潮
四、结果写人类作文:
一、外貌性格
三、事例
四、品质编列作文提纲要坚持“简单、快速、实用”的原则?练习我的翅膀主要内容在新的学校,老师帮我树立信心,战胜艰难中心思想老师给了我自信的翅膀,让我飞翔结构安排有一位老师,她是我的翅膀(点题,略写)在新的班级里,我重新树立信心(祥写)刚转入时的没有信心的心理状态,在老师的鼓励下竞选班长21,参加校园艺术节考班级第一位议论对老师的敬仰3,4,5,三,老师给了我自信的翅膀,让我飞翔(略点题)提纲例子《爸爸睡着了》(记叙文)第一段写爸爸要和我们一家人去公园玩第二段写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人(全文重点、详写)?第三段写爸爸在公园睡着了?《骄傲使人落后》(议论文)第一段提出论点?第二段用古今中外的事例去论证论点?第三段进一步举例说明论点?第四段结语?上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文[]大体轮廓,按这样的提纲de着手成文,普通是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难的地步因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲仍以上述两题为例《爸爸睡着了》?第一段写爸爸要和一家人去公园玩写这是一个漂亮的春日,一家人要去公园玩?爸爸不为睛天12所动,睡得正香?爸爸拗无非妹妹,答应一起去公园3第二段写爸爸是一个风趣,不顾家、工作上不要命的人?爸爸[]工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命)?1de2爸爸全身心投入工作,苦了妈妈(不顾家)?爸爸向妈妈赔罪3(风趣)?第三段爸爸睡着了?爸爸的工作取得了成绩由于高兴,劳苦多日的爸爸跟我们一起1去公园?公园的景色描写?爸爸睡着了23《骄傲使人落后》?第一段提出论点骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌,特殊是在四化建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平?第二段用典型论据去论证论点凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至1遭受挫折如明末农民革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败?年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世21989界冠军的包袱,滋长了骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上的惨败?爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人3说你们不必再说什么,任何高明的建议都超越不了我的思维”结果阻塞了智慧的源泉,再也没有什么发明了?引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理:“由于骄傲,你们会4拒绝有益的劝告和友好的匡助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观第三段进一步用对照论证的方法,去论证论点应举例证明某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功;某某同学由于骄傲所以第四段,结论我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,落后了,一事无成,甚至惨遭失败骄傲使人落后”的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化建设中才干不断前进?考试作文提纲普通以编列二级提纲最为合适原因是一是能编列出二级提纲,说明思考问题已相当全面而具体,已有成文的基础二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统一,段落是否清晰,顺序是否合理,详略是否得当等等,一旦发现问题,可以及时修改三是有了二级提纲,无需打草稿了,至多对没有十分把握的]某些段落写点草稿这样可以节约不少时间?固然,在列好提纲以及下笔之后,还会有一些更好的设想涌向笔端这时,可以按照主题的需要加以适当[]调整和修改,不必拘泥于原来的提de纲三大部份如何制定作文提纲呢?作文提纲普通包含三部份内容题目要把题目或者补充完整的题目写在第一行正中间1主要内容和中心要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表2达的中心思想结构安排这是作文提纲最主要的部份,设计时需要注意做到以下五点3
①安排以材料的组织顺序先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来
②确定好重点写的内容要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明详‘、〃次详、略的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明
④设计好点题的时机及具体的方式、方法
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下应该注意如下、先结合审题,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或者1记叙文的主题,然后根据这个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心?、提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或者要点;各段落要2用到的主要材料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当、提纲结构编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例」3据有以下四个:
①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定?
②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定?
③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定?
④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定、提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,4错别字,也应放到正式行文时去琢磨详细的提纲和简单的提纲简单的提纲则可以把主要段落用一句话或者一个短语或者一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部份。