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文本内容:
六一活动主题创意方案六一活动主题创意方案「篇一」
一、活动时间20xx年x月x日上午
二、活动地点XX完小操场
三、活动主题
四、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施
五、活动领导小组总策划XX O成员XXO
六、安全领导小组组长XX o成员XX O中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语
2、以班为单位作好参加活动的准备排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的.废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动
2、时间20xx年5月26日至20xx年6月1日
3、对象本园全体教师、幼儿和家长
4、办法通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持二系列活动本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行
1、幼儿故事、童话剧表演赛1目的通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力2要求每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好3评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员B、最佳舞台设计奖从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个六一活动主题创意方案「篇六」
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题欢度
六一、快乐成长
三、活动小组的成立组长耿静茹负责活动工作安排副组长赵紫月(负责活动整体组织安排)成员各班班长(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、各班以“庆六一”为主题出一期黑板报
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节
4、6月1日活动具体情况:1早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式2入队仪式按照入队的各项议程进行3”经典诵读《三字经》”集体赛负责人耿静茹赵紫月赵艺伟李欣然
5、表彰活动A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体C、文明班集体
五、注意事项
1、讲安全服从负责老师的安排,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所学校将组织检查评比值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况
4、讲纪律统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故六一活动主题创意方案「篇七」透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节
一、活动主题“我的六一,我做主”
二、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采
三、活动时间20xx年x月xx日------20xx年x月x日
四、各部门工作安排
1、活动总负责XX
2、活动安排xxx
3、后勤总负责xx(包括物品购买、分发等)
4、安全负责人xx
5、拍照xx
6、音响xx
7、节目编排xx
8、环境布置庆祝大会会场布置(xx负责)六一活动主题创意方案「篇八」
一、促销目的每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售
二、目标受众经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4——15岁的小朋友
三、促销实施方案
1、促销实施主题“庆六一,欢乐送活动多,礼品多”
2、促销时间20xx年5月27日——20xx年6月3日
3、促销商品主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等
4、促销宣传卖场海报人员宣传在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传主要针对带着小朋友的家长,吸引他们进来参加促销活动派发传单安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度
5、促销方式1儿童类商品88折销售活动时间在5月27日至6月3日期间活动地点心连心超市活动对象任意消费者活动内容在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折一一9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度2卡通面具大放送活动时间在5月27日至6月3日期间活动地点心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜活动对象不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个3个个有奖,礼品大放送活动时间在5月27日至6月3日期间活动地点心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜活动对象不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖活动内容凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品奖品如下特等奖1名英汉电子词典二等奖10名乒乓球拍一副三等奖50名铅笔一只安慰奖心连心促销气球一只4免费摄影机会放送活动时间在5月27日至6月3日期间活动地点心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜活动对象不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖活动内容心连心超市与附近的摄影楼进行合作,凡在物美超市消费满200元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取免费的摄影券,家长可以凭票带着小朋友带与心连心合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片6魔术智慧片拼图比赛活动时间5月31日至6月1日两天早上9点——11点,下午3点——5点一共举行24次比赛活动地点心连心超市门口广场活动对象4——15岁的小朋友比赛分组4岁一一6岁一组,7岁至10岁一组,11岁至15一组每组20个小朋友拼图的难度一次增加活动限时8分钟活动内容参赛儿童在规定时间内将打乱的拼图拼好,在比赛规定时间内完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼图并可以领取气球一个,同时每场比赛第一个完成的小朋友可以获得喜羊羊布偶一只7爸爸妈妈比划,宝宝猜比赛活动时间5月31日至6月1日两天早上8点30——11点,下午2点——5点活动地点心连心超市门口广场活动对象4——15岁的小朋友4岁一一6岁一组,7岁至10岁一组,11岁至15一组活动限时5分钟活动内容参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动由家长比划所出的物品,宝宝来猜所选取的物品是小朋友经常接触的物品,难度根据小朋友的年龄不同有所不同,4岁一一6岁,7岁至10岁,11岁至15难度随着年龄的增加而增加能猜出两个的小朋友可以领取气球一只,猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只,猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只
四、促销注意事项
1、保证比赛和抽签的公平性在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性由于参加比赛的小朋友年龄段不同,比赛的难度有所差异,我们要尽量做到比赛的公平,避免在比赛中有不公正的‘行为,引起家长的不满和反感,提高顾客对我们物美超市的认可度
2、保证奖品存量足够由于本次促销活动,需要放松很多的奖品,我们要确认奖品存量的足够,避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时,奖品却不够的尴尬情况策划方案
3、提早准备好比赛现场提早搭建好比赛的场地,工作人员早点就位,防止小朋友来了,比赛现场由于一些原因还不能开始,比如工作人员没有就位,比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因
4、确保活动的安全性
七、活动时间安排
1、600演员化妆
2、800举行升旗仪式
3、810校长致六一献辞
4、820新队员举行入队仪式
5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、900文艺演出开始
7、1130活动结束
8、1200颁奖仪式
八、彩排时间x月x日(星期二)下午(从低年级到高年级)
九、活动注意事项各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育
1、安全服从负责老师的安排,按要求活动
2、文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所确保本次促销活动中人员安全,避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形,比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来,愉快地走
5、现场氛围营造节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望具体而言,做好主题广告宣传,从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏更多相关文章推荐阅读
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10.无烟日创意活动方案六一活动主题创意方案「篇九」六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,XX幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!
一、活动口号全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上
二、活动时间20xx年x月x日
三、活动大致行程
1、730—830幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场
2、亲子竞赛活动A、抢凳子活动玩法一(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜大人组和幼儿组轮流进行活动玩法二椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜B踩气球每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜C棒棒的屁股每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次规则
1、气球只允许用坐姿压爆
2、接掌后才能出发D顶气球在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿每组幼儿赛跑,先到气球下面的,将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演如果本人不能表演,可由家长代替注意事项
1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌
2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外
3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑
一、指导思想亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下
二、活动宗旨
1、为家庭提供一流的服务和教育指导
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智
三、参加对象xx学校小学部学生及家长
四、活动时间8301010亲子活动游戏同时进行
五、亲子活动游戏
1、推小车游戏方法两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出
2、二人三足跑游戏方法家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回以先跑完的队为胜
3、运球接力游戏方法在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏以速度快的队为胜
4、摇摆车游戏方法在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来以速度快的队为胜
5、夹球接力游戏方法两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑最后以速度快的一队决定胜负
六、发奖:六一活动主题创意方案「篇十」
一、活动目的关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的氛围,欢度20XX年六一国际儿童节
二、活动时间20XX年5月25日至6月5日
三、活动内容魅力宝贝秀才艺宝贝大比拼
四、具体实施方案
1、参赛对象魅力宝贝秀截止到20XX年6月1日7岁以下(含7岁)才艺宝贝大比拼截止到20XX年6月1日7岁以上(不含7岁)
2、参赛内容:魅力宝贝秀在20XX年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五口寸至7口寸近照一张才艺宝贝大比拼在20XX年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可
3、所设奖项评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名
4、评选办法a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20XX年6月3日下午五点三十分c、6月3日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单d、6月5日颁奖
五、组委会分工(略)六一活动主题创意方案「篇十一」“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
一、活动领导小组组长XX组员XX
二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象
三、活动主题和宣传口号活动主题学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语时间20xx年x月XX日至20xx年x月XX日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部评比办法以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名书法作品评委XX美术作品评委XX作文评委XX
3、6月1日上午800——1000进行全校庆六一文艺节目演出
4、6月1日上午1000——1120开展校园趣味运动会项目1运球比赛排球,每班四人,男子女子各一组;2团结向前两人绑腿跑,每班五组;3板凳运人年级每班男女各五人;4单腿跑班级内男女各12人;5拔河比赛单双数班对抗赛每班男女各五名,三局两胜总领奖处教师会议室发奖XX摄影报道XX
五、注意事项
1、注意安全服从负责老师的安排,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所年级将组织检查评比
4、讲纪律统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
4、纪律统一着装(天热,着夏装天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫
十、人员工作安排
1、工作协助组xxo
①、提前做好活动当天的预定工作
②、邀请临场领导、XX镇政府领导、XX镇中心校领导
2、安全护卫组xx o
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)
③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)
3、后勤保障组老师及学生代表
①、后勤开水供应
②、食品安全
4、舞台布置学校全体男教师
①牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)
②主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)
5、节目组评委评委(组长)xx o要求现场评分、客观公正(xx老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)
6、演员化妆各班班主任组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级(各班主任负责,全体女教师协助)
7、其他工作
①做好活动用品及奖品的采购(xx)
②活动负责安排照相(xx)和主持(学生两名)o
③队旗的准备和发放(XX负责)
④活动当日做好音箱话筒的准备及安排(XX)
⑤话筒的落实,确保能正常使用(XX负责)
⑥奖状书写人(XX)
⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员XXO
⑧化妆地点多媒体会议室六一活动主题创意方案「篇二」
一、指导思想更新健康饮食观念,推动我园伙食研究工作,培养孩子文明、健康的饮食习惯通过参与食品的加工制作,进一步了解各类食品的分类及营养等科学知识,了解成人的劳动,增进亲子感情和家园互动
二、活动时间六月一日上午十点活动地点各班教室,以班为单位组织活动
三、活动内容
(一)食堂烹饪部分孩子爱吃的熟食供家长和孩子品尝
(二)家长和孩子一起制作部分熟食、凉菜、果汁等分享
四、相关准备
(一)借餐具和炊具(能用一次性餐具更好)
(二)人员分工,和孩子一起从安全和卫生等方面制作区域牌,写明区域要求(凉菜区、熟食加工区、榨汁区、择洗区等)
(三)提前给幼儿丰富各类食品的分类及营养等科学知识
(四)介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯
(五)学习“巧取菜名”和菜品搭配及拼盘造型等艺术知识
(六)发挥家长委员会及家长成员的智慧,积极策划组织好本次自助餐活动,让孩子们度过一个快乐难忘的六一儿童节
(七)活动当天家长需要注意清洁、不留长指甲,幼儿园会组织人员对家长晨检六一活动主题创意方案「篇三」〃六.一〃儿童节即将来临,为了让每个孩子都有锻炼和展示自己的机会,给家长提供全面了解幼儿园的平台,展示我园艺术教育的成果今年我园以〃快乐•健康-成长〃为主题开展〃六.一〃庆祝活动,现将具体工作安排如下
一、组织领导组长顾问副组长成员
二、主要活动内容
(一)美术作品竞赛
1、参加株洲市教育局,县教育局组织的美术作品竞赛
2、〃六•一〃期间在园内展示美术兴趣班幼儿作品(大、幼小衔接班)
3、各班在作业栏内展示全班幼儿作品
(二)小班亲子趣味运动会地点幼儿园塑胶运动场.(时间待定)
(三)按幼儿的实际发展水平给予鼓励
(四)〃六•一〃文艺汇演
1、演出时间20xx年6月1日上午
8302、演出地点湘山电影院
3、节目形式要求
(1)节目形式不限
(2)各班参演幼儿人数达到100%
(3)展示我园教育特色
4、节目评奖评委5-7名(段慈梅、刘红军、唐向东、张敏、钟新荣、局领导1人)设奖一等奖3个,大班年级组2个,中班年级组1个;二等奖4个,大、中班年级组各2个;三等奖4个,大班年级组2个,中班年级组2个
(四)每班评选一名优秀家长(请于5月23日前交优秀家长评选登记表,颁奖时间另行通知)
(五)工作人员安排及工作职责六一活动主题创意方案「篇四」
一、方案设计XXXX
二、活动目标
1、养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品、食品不掉地、不造成浪费、不挑食、食物搭配合理)
2、爱惜厨师的劳动成果
3、体验自助餐的休闲、自在、快乐
三、活动时间定于每月中下旬
四、活动准备
1、自助餐礼仪教育一一各班级提前进行教育1幼儿进行餐前教育一一提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上2教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费3教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤、互相谦让4教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习5让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量6让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火7每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中
五、活动流程:
1、当天提前布置好用餐场地餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序提早放置餐后整理区一一垃圾桶、毛巾等
2、教师带领幼儿入座------------背景音乐、PPT播放
3、组织幼儿有秩序进餐1幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物2指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜3幼儿取食物过程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐4幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理分类送餐具、擦嘴等5注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果
4、适当延长进餐时间
5、整理收拾六一活动主题创意方案「篇五」一年一度的儿童节对小孩子来说是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动。