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文本内容:
中秋节儿童游戏活动方案中秋节儿童游戏活动方案「篇一」
一、活动时间20xx年1月15日(周六)上午1000
二、活动地点
三、活动参与人幸福之家幼儿园老师,自助园的宝宝和妈妈们
四、人数限制老师不限(有个老师做牛子妈助手),15个妈妈操作(前15个到现场的妈妈操作),观摩人数不限
五、活动内容幼儿园老师带宝宝们一起游戏,妈妈们学烘焙并学习一些基本烘焙知识
六、活动目的
1、妈妈们学做千层酥皮和苹果酥;
2、妈妈们了解一些简单的烘焙知识;
3、促进妈妈们的相互了解;
4、给宝宝提供一起玩的环境;活动内容
一、向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道中秋节的日期
二、欣赏故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?(下文附故事内容)
三、亲子游戏游戏一手指游戏《变变变》玩法用小手指做游戏游戏二韵律游戏《拍手点头》玩法根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作游戏三粘泡泡糖玩法家长和幼儿一起问教师“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教师回答“两个两个粘XX”后面主持人可随机说游戏四击鼓传话玩法一人在敲敲,一人用传花的方式进行,当音乐停止,物品在谁的手上,就由谁来进行表演
四、谈话品尝讨论中秋节都吃什么?分享共同品尝自带的月饼和水果,说说自己所带的食品
5、让宝宝们和老师们都相互认识一下
七、收费说明上台操作的妈妈每人收10块钱材料费(剩余费用进入巧手妈妈基金,领取工具时交钱),观摩免费,宝宝材料免费
八、先看看我们这次沙龙妈妈们要完成的点心是什么样子的吧
九、活动需要准备的材料牛子妈准备的有烤箱(2个),面团(200克义4份),黄油(700克),糖(1袋),苹果(7个),油纸(10张),夹子,盘叉,保鲜膜,保鲜袋,称,刷子幼儿园准备的有幼儿园准备的有烤箱(1个),面粉(用来和面团给小朋友用),案板,不锈钢盆两个,电磁炉一个(带锅),即时贴(剪成小方块)妈妈们自己准备的有水果刀
十、活动流程
1、妈妈和宝宝们用最简单的方式最快的速度相互认识一下,老师可以带宝宝去玩了
2、牛子妈简单介绍操作的流程
3、牛子妈把黄油和面团发给大家
4、牛子妈跟大家一起用面团把黄油包起来,并折一次,贴好标签,放到冰箱冷冻10分钟
5、牛子妈给大家介绍一些简单的烘焙知识
6、面团取回来,分给大家,擀长折叠,再放回冰箱冷冻10分钟
7、妈妈们把苹果削皮,切小块,装在盆里
8、重复6次
9、牛子妈把小块的苹果炒成苹果馅
10、取回面团,(如果可以,可以再折一次,然后)擀成方片,切出两到三块正方形
11、妈妈们把两个正方形的的面皮做成苹果酥皮,四周刷上蛋液
12、把炒好的苹果馅放到酥皮上,放烤箱烤15分钟如果有三个烤箱可以一次烤30个,有两个烤箱一次只能烤15-20个
13、大家把劳动成果处理掉就可以收拾结束了中秋节儿童游戏活动方案「篇二」活动目标
1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化
2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感教师指导建议:
1、环境教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等
2、游戏“月饼加工厂”教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用
3、教育活动1讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗2引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演
4、观察活动请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上
5、家园共育1指导幼儿观察月亮的大小变化2给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗3中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动可做月亮变化日记展、表演节目尽量让幼儿自己准备,也可以将从家中带来的食物与大家分享中秋节儿童游戏活动方案「篇三」
一、活动目标
1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗
2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣
3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较
4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力
5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲
6、动手操作能力的锻炼
二、活动主题活动1会变的月亮
(一)活动过程
1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现
2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律
3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述
4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣
(二)活动反思家长的配合意识有待提高,只有XX、XX等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何家长的教育观念有带改变活动2制作月饼(亲子活动)
(一)活动要求
1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用
2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则
3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处
4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备
(二)活动过程
1、孩子和家长一起制作月饼
2、将做好的月饼放入烤箱中
3、户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜,共同参与
4、室内游戏一一抢椅子,家长和幼儿分开游戏
5、品尝月饼
三、延伸活动十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展,参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创造力,及对美的感知、理解和表现力中秋节儿童游戏活动方案「篇四」活动目的
1、通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日
2、让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情体验节日的快乐活动准备
1、水果、月饼家长提供
2、呼啦圈、气球若干个
3、一次性水果盘活动过程第一环节
1、介绍中秋节的第二环节:亲子其乐融融亲子游戏娱蚣散步先讲一个故事森林里举行运动会,娱蚣报名参加了赛跑一大早娱蚣妈妈就把小螟蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场说完妈妈便到屋后菜园种菜去了好半天,忽然听见小兔在喊娱蚣,娱蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?娱蚣妈妈想着这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳原来小娱蚣在忙着穿鞋呢他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完目的锻炼孩子的耐力和腿部力量准备给孩子看娱蚣的图片,让孩子知道娱蚣走路的方式
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下
2、随着
一、
二、
一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱提示可以多叫几个家庭成员一起参加再念一首儿歌一百只脚的小蝶蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆
3、亲子制作水果拼盘和月饼拼盘按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘并且和幼儿一起品尝第三环节放孔明灯,活动结束中秋节儿童游戏活动方案「篇五」活动时间20XX年9月X日活动地点教室活动参与人员全体小班幼儿,家长及本班老师活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历
2、体验与同伴、老师一起过节的快乐活动准备发动幼儿自带水果或月饼活动形式班级集体活动活动流程介绍节日一一欣赏故事一一亲子游戏一一谈话品尝注亲子游戏活动可参考幼儿园自身防疫安全政策适时恰当举办。