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初一写人叙事作文初一写人叙事作文当下同学写人记叙文写作教学存在教学内容陈旧、教学过程僵化、同学写作爱好不高、写作过程存在诸多困难等问题以下是我为大家整理的关于初一写人叙事作文,给大家作为参考,欢迎阅读!关于初一写人叙事作文篇1烈日炎炎,太阳炙烤着大地,树无精打采地低着头,地面冒着烟,狗喘着粗气,人们都躲进空调房里不出户这时,正在烧饭的妈妈喊“展文,快帮妈妈买一块豆腐’望着窗外火辣辣的太阳和冒着白烟的大地,我正预备推辞时,妈妈抛给了我一元钱,并叮嘱“你快点儿去买,我急着用‘没方法,我只好冒着难熬的酷暑去买豆腐站在空无一人的大街上,心想“这种鬼天气谁出来卖豆腐,我边找边发着牢骚突然,我观察一个衣服打着补丁的豆腐贩子推着一辆破旧的三轮车困难地走过来我赶忙跑上前去还没等我开口,他就和气可亲地问“小伴侣,你要买什么豆腐,心想糟了,走得太急,妈妈没说要买什么豆腐不过也好,让我也做一回主我扫视一遍车上的豆腐,觉得这种豆腐肯定很好吃,就指着它,说”就买这种‘他说一块钱算了我将一元钱给了他提着豆腐正预备走时,他把车推向一边,我的脚不当心遇到了车轮摔倒了爬起来后,我发觉膝盖被小石子划破了,豆腐抛在石头上,摔碎了当我预备去捡碎豆腐时,一只长满足老茧的手把我拉住,递给了我一块更大的豆腐我说我没有钱,不能要你的豆腐’他说是我三轮车的车轮碰着了你,是我的责任,应当赔你一块”说完,他骑上三轮车就走了嘴里不停地喊着买豆腐呦’他是一个地地道道的农夫,收入并不高,靠卖豆腐为生但他又是一位宏大的农夫,宁可自己受损失,也不让别人吃亏望着他那远去的背影,心想他只是一位一般人啊!关于初一写人叙事作文篇2我喜爱读书,那么我爱读书的习惯是什么时候养成的呢那我还得从我的启蒙老师任老师说起任老师是我学前班的老师在我的印象中,她是一个温柔慈爱的老奶奶她有着一双严峻中隐蔽着爱抚的眼睛,宽敞的额头上留下了岁月施过的皱纹岁月染白了她的头发,银丝似的白发上卷曲着,让人觉得和气可亲上课了,任老师手里拿着一个红色小盒子走进教室同学们奇怪地睁大眼睛,谈论纷纷任老师对我们笑咪咪地说”同学们,我们今日来做个嬉戏猜字谜每个同学都有机会到盒子里面抓字谜,猜对的同学会有机会得到小礼品’同学们都欢呼起来嬉戏开头了,大家都争先恐后地到前面抓字谜,可是,他们都没有猜到最终轮到我了,我的手在盒子里摸来摸去,摸到一个小纸团打开一o O看只见上面写着八九不离十(打一字)我急中生智,在脑海里紧急地想着我曾学过的字我灵机一动想起来了”老师,是杂字吗”‘恭喜你,你猜对’老师把一个精致的书签和两块巧克力递给我,作为我的奖品同学们都艳羡地鼓起掌来我一边吃着巧克力一边观赏着那美丽的书签,只见上面写着读书破万卷,下笔如有神接着任老师又绘声绘色地给我们叙述了这个名言的杜甫刻苦读书,成为唐代着名诗人的故事我听得入了迷任老师就是这样采纳嬉戏的方式,引导我爱上读书的我特别感谢她关于初一写人叙事作文篇3医生阿姨,在我的记忆里,您是和气可亲的,人们通常这样誉您华佗再世:妙手回春)可是上个月发生的一件事,使我转变了对您的看法那是个阴雨天,我发高烧了,妈妈带我到医院看病也许由于季节变换,那天来看病的人特殊多,从诊室始终排到走廊我和妈妈只好排在队伍后面急躁地等候队伍特别缓慢地向前挪,十个、九个、八个就快轮到我们了正在这时候,一个老农急匆忙地挤过来,后面跟着一个老妇,怀里抱着一个生着重病的小妹妹她脸色腊黄,嘴唇发白,豆大的汗珠从她的额角上掉下来,嘴里直哼哼,露出苦痛的表情他们走到您的身边,请求道”大夫,这孩子病得很重,求您开开恩,先给她治吧!明天,我儿子一赶回来,就把钱送来,我以为您确定会答应的,没想到您看到她衣着寒酸,把脸一沉,大声喝道不行!你没看到我正忙着吗再说,医院规定要先交钱后看病!’看着眼前的一幕,我不由得愣住了,心里像被千万根针扎了似的医生啊!您担负着救死扶伤的重任,法规是死的,但人是活的,您怎么能这样!看着旁边不停地抹眼泪的农夫,我的心里真不是味道莫非您作为一个医生、一个为人民服务的医生,就忍心眼睁睁地看着一个被无情的病魔熬煎着的病人受苦痛吗?医生阿姨啊,假如那位小妹妹就是您的女儿、那对农夫夫妇就是您的双亲,您焦急吗假如由于您的耽搁,使小妹妹永久地离开她还来不及观赏的五彩世界,您内疚吗假如她将来是位杰出的科学家,您阿姨,医生的使命是什么?医德是什么假如您回答正确,肯定会成为德高望重的医生的德不高,威望自然不能受到人们的敬重。