素质报告单自我评价

素质报告单自我评价素质报告单自我评价「篇一」我是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，如果我希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信我一定能做得很好可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是我的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表现自己，争取更好的成绩！虽然平日我默默无闻，却看得出我样样要强，我用实际的行动证明，我能行，我用点滴汗水，浇灌着成功的花朵我有助人为乐精神，但我还有不少缺点，同学们正以更高标准要求我愿我扬长避短我有礼貌，爱劳动，发言积极瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，我看在眼里，喜在心里可是我有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让我失望我是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒记得老师跟我说过自己要学好，当时老师夸了我，我是那样的兴奋尽管我思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可我有许多优点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，我仍不失一个可爱的学生在校尊敬我，团结同学，热爱班级是我的特点、优点看到我用心听课时发言是那么积极，我是多么高兴可我有时也很让我生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让我伤心我知道吗如果我改掉这些小毛病，我肯定会成为一名好学生，我期待着这一天我有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获克服学习上的困难，不断向前进我是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬我，喜欢帮助我做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望我继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生学习如驾车登山，不进则退，聪明的我之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为我还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资素质报告单自我评价「篇二」我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢！每个人都有优点和缺点我也有许多缺点比如，上课时我经常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲在语文阅读能力方面我也有待提高，考试经常错在这方面在美术方面，我画画和做手工的能力都很差，但是我会努力改进的

一、品德方面在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好在班上我能团结同学，主动的帮助同学爱劳动，积极的参加劳动值日不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生

二、学习纪律方面上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正所以，我各科学习的成绩都有很大的进步

三、卫生方面在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休，息、O

四、发言方面在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现素质报告单自我评价「篇三」这学期我的成绩起伏不定，考试成绩也很少考高分，在学校的表现很差，在老师面前嬉皮笑脸，这也使老师为我操了好多心，我不遵守纪律还骗人我目前的学习态度非常的恶劣，老师现在还相信我在这一学期里，我的‘学习状态不够积极，有一点低落而且，这学期我上课也不是特别认真了，这点应该改进日记，前半学期并不认真，幸好后半学期认识到了自己的错误，认真一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应该注意了现在，我的身上有三个很大的毛病

一、急躁无论干什么事，我都会干不好，因为我心里很想想

二、三天打鱼，两天晒网刚好上几天，我就又开始不认真了

三、爱骄傲我的期中考试三门成绩都在90分以上，我很高兴，每当我考不好，就会对爸爸妈妈说〃没事，下一次我绝对考好〃素质报告单自我评价「篇四」我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我常常忍让我发现没有，只要努力一下，我的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，我就可以得出令人满意的答案，努力吧，我是一个聪明的学生！我是一个可爱的小女孩，尊敬我，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，希望我以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，我希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩!我是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴我，能协助我管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子我性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！我会皱起眉头，是想不出问题吗我会默不作声，是不知道怎么回答吗我会在我不注意时，做小动作，是想引起我的关注吗告诉我，好吗其实，我时刻都在关注着我，我一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开我的心，让我和同学一起进入，付出努力，一定会有收获让我们一起努力，好吗？素质报告单自我评价「篇五」

（一）我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，认真遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业但在完成作业时还有些粗心大意，在今后的学习中我会更加努力，改正不足，争取取得更好的成绩我想参加学习、纪律，品德的评比

（二）在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上积极发言本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子刘老师谢谢您对我的关心和鼓励，我会好好努力的

（三）本学期我尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参加课外活动，本学期还参加了校管乐队在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖学习有长足的‘进步，争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了

（四）本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度上课专心听讲，积极发言，按时完成作业尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上粗心大意在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生另外，我要感谢刘老师对我的关心与教导，您辛苦了。