校长学年度工作述职报告

校长学年度工作述职报告校长学年度工作述职报告「篇一」尊敬的各位领导，各位老师、同志们大家好！学年即将过去首先，请接受我真心的感谢，感谢全校同仁一年来为学20xx-20xx校的发展、工作的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出，也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使这一学年学校的各项工作和教育事业，在教育局的正确引领下，能稳步推进、健康向荣、成果丰实现在向大家报告这一年来的工作和思考，请评议第

一、确定目标、规划发展一个学校的发展需要有明确的目标太慈中学经过近几年的卧薪尝胆，教育质量和办学水平得到同步发展但基础依然薄弱、生源不优、环境不好的现实制约着学校可持续发展我和我的团队在接下重担后，认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示范初中、办太慈人民满意的学校为远景目标；制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路在此基础上，我们明确了第一年（这一学年）的奋斗目标管理精细化，质量稳中升，发展上台阶，特色有创建这一年我们就是围绕这个目标，以管理、质量、发展、特色这四个抓手，抓实学校各项工作第

二、规范办学、依法治校会在音乐的伴随下跳起舞来；老人们会在悠闲的音乐声中进行晨练就向伍德说的话一样音乐能使人们沟通思想、联系感情、改进德行；它能把人们带到更高更美的境界当我站在讲台上，面对每一个学生的时候，我都会尽心尽力的把知识传授给他们，让学生每天都学有所长，学有所用因为我热爱教育这片沃土、热爱孩子们，因为有着儿时的梦想，我把全部精力都投入到了这份工作中来我一直以骨干教师的标准严格要求自己，课前，用心钻研教材，认真备好课上每一个环节、备到每一个学生坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱、讨论、联想及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐课中，我首先创造出平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生们求知的火焰，让他们在学习中迸发出知识的火花，形成智慧的火把能够在课堂上唤醒他们沉睡的潜能为了使学生能够轻松、愉快地上好音乐课，我尽量多的用鼓励的方式使学生表现出良好的品质，能够运用课件等多媒体辅助教学，学生们很喜欢这种上课方式，很快就能学会歌曲，并根据歌曲意思创编舞蹈动作、歌词甚至是口风琴乐曲由于课前认真备课，做了大量的准备工作，使学生在轻松愉快的氛围中学习，大胆创新，音乐课堂成了孩子们学习知识的乐园，音乐成了孩子们成长路上的好伙伴，所有的孩子们从音乐中得到美的熏陶这一年是很充实、很忙碌的第一学期接到了的展示活动我利用休息时XX间给一年级班学生进行排练，由于他们刚刚入学还认识不了多少字，我便一句一X句教读教唱，直到孩子们能有表情地表演《弟子规》，我还在主任支持下，为学生X们借了服装，演出很成功，获得了区“千古文章，千古绝唱一第届中小学经典XX X诵读”展示活动的一等奖第二学期初始我便被通知参加年月份的市学生学习习惯培养的展示活20XX XXX动，在校领导及相关老师支持和协助下；在区教研员指导下，我于月日很好地xx xx完成了任务，在这个过程中，我在各方面得到了提升，尤其是教学基本功有了很好地加强，在此之前，我代表学校做了音乐督导的观摩课，获得了好评XX由我主抓的合唱社团团员有人，分别由

二、

三、

四、五年级学生组成，每周二XX在多功能厅进行排练孩子们，在学习很紧张的情况下，能够坚持排练，他们的辛苦终于在年月的周六进行了展演，当时主办方音响出现了问题，在没有伴奏的情况20xx x下，团员们很好地完成了《》两首合唱作品，获得了热烈的掌声，更加激发了他们XX继续参加合唱排练的热情作为一名新时期的人民教师，在今后的工作中，我还会积极探索、研究、学习先进的教学理念和教学方法，总结经验，全身心的去经营这份事业，努力做一名让家长满意，让学校放心，让孩子喜欢的老师我对我的将来充满了信心和希望！此致敬礼！述职人XXX年月日20xx xx校长学年度工作述职报告「篇五」我觉得我们似乎刚刚完成上一次述职，眼下，我们的初三教学就这样结束了，我们又坐在这里进行回顾、总结、反思、交流，再一次述职回首初三，我们一起走过，辛苦自不必多说，结果自不必多论，今天我想用三句话来小结这一路欢歌一路感慨第一句话一点点功利没有错初三的语文教学，尤其是最后复习阶段，是断然没有美感可言的，这里没有了闲云野鹤的自在，没有了云卷云舒的悠闲，没有了春和景明的可爱，更没有了执子之手、与子偕老的那份浪漫当然，这些都暂时不被我们需要我们需要让学生柳暗花明的思路点拨，我们需要让学生豁然开朗的答题技巧，我们需要让学生金榜题名的得分宝典哦，千万不要责备我们的老师把魅力无穷的语文变成了简单枯燥的“技术”重复，这就是真实的初三复习，因为，孩子们要中考！要分数！那么，我们的语文还剩下什么？那就是，我们共同的那份“直挂云帆济沧海”的信心和那份“为伊消得人憔悴”的执着！不论是做试卷、备课还是上课，大家准备认真，思考深刻，总结有力；不论是主备课还是公开课，大家到得整齐、议得实在、听得仔细；不论是考试还是平时的练习，大家做得细心、改得精心、讲得透彻带着一点点有益的功利心，我们踏踏实实地走过初三，不论结果如何，我们问心无愧第二句话一份份感激不能少这个语文组是我们大家的语文组，我在其中是最受益的一份子，有幸和大家一起，我反思着学习着，我的心中更多的是充满感激要说的感谢的话儿真的太多严格执行国家的课程计划，不搞加班加点，节假日一律不补课；严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度；制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、年度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度，使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化，使得管理落实到位，工作稳步推进，教学质量提升更加有保障第

三、创新管理，精细举措学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作，是初中学校工作中的‘难点和重点这一学年，我们强化并细化了学生管理工作走读生入校签到、出校点名，寄宿生就寝巡查点名；实行学生在校小时无缝隙管理；实施由德育处一一班主任为主线24和校团委一一学生会一一班团支部为副线的双线互补的管理模式，各有重心、各有方式，有力加强了对学生的管理和教育；卫生分班分片，按时清理，学生会每天自查自评，形成定规；成立青年志愿者队，弘扬雷锋精神，自觉助人服务；密切家校联系，每学期都召开家长会；成立校园广播站，每天两次播音，播报校内班级新闻，倡导校园新风尚通过这些举措的推行，纯正了校风，加强了文明修养，促成了良好习惯的形成，营造了浓郁的学习氛围使校园生活充满无限乐趣和青春活力第

四、文化建设，提升品位一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化这一年我们非常注重校园文化建设一是努力培植太中精神，关注身边的优秀教工，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的太中精神，来引领和感召每一个教工；二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园广播，定时更新校园文化长廊，有力充实了校园文化内涵；三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级励志文化墙建设，学生是学校文化的创建者和受益者，我班墙壁我设计，我班文化我创造，学生的聪明才智得到很好的激发四是开展感动太中六爱之星、优秀教工、优秀班主任的评选表彰活动，感动着每一个学生，每一个教师，每一个工人，也感动着每一个家长，感动着整个校园在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为太中人的光荣和责任校长学年度工作述职报告「篇二」学年度考核校长述职报告范文学年度考核校长述职报告范文时光如白驹过隙，稍纵即逝，不觉中，一年又将过去这其中，我在上级领导和教导、总务、全体教师的关心支持下，各项工作得以进展有序坚持把发展作为主题，以全面提高教学质量作为主线，以教育教学改革作为动力，以德育为首的育人理念，全方位地打造育人平台，努力构建和谐校园现将一年来的工作简单汇报如下

一、形成合力，凝聚学校领导班子、以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标实行分级管理，分工负责，团1结协作的原则要求教师做到的事，自己先做，充分发挥领导的示范作用一年来，我每周日到校，周末最后离校，中午也经常与值日教师在一起，及时了解教师的思想动态坚持每周日晚开例会、一月一次校务会制度，贯彻“集体领导，会议决定”的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气建立了一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子队伍、实施人本管理，缩短与教师的心理距离，全校上下形成合力首先，我用柔性2政策创造具有亲和力的学校人文生态环境，使师生心情愉悦，工作学习有动力克服偏见，对所有的同志一视同仁，不用固定的眼光看人，遇事经常换位思考，心胸宽广，宽容大度其次，不仅关心教师的物质需求，更关注他们的精神、家庭需求，如教师生病了，我及时探望，并给以力所能及的帮助；教师的子女入学，我也通过各种途径帮助解决、加强民主管理和行风廉正建设一是加强民主管理学校各重大事项，我积极3与学校班子成员相互探讨，充分发挥集体的智慧，对教师提出的各项合理化建议，认真考虑，采纳利用二是节约办学，财务管理民主公开每期帐目的稽核向全体教师公开，各项开支发票接受教师阅览监督三是加强校务公开，对各有关重要事项在校务公开中进行公开，接受教师和社会的.监督

二、齐心协力，共创区督导先进校月，尧都区教育督导室对我校创建“尧都区教育督导评估先进学校”进行评估，11评估过程中，我校的常规管理和办学成效得到区验收组一致赞扬，肯定了三点办学成效

一、领导班子善学、勤学、能干，办学理念新、工作实事求是

二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐

三、充分发挥激励评价机制，推动师生健康成长评估组鼓励我校要抓好内部管理和学校硬件建设，全心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小获“尧都区先进单位”的殊荣，它凝聚着全校教师的辛勤汗水，凝聚着学校班子团结一致、孜孜以求的不倦精神；是学校综合办学水平和办学实力的体现；是将学校打造成枕头联校强校的名片使得学校逐步赢得社会的认可和家长的青睐，推动学校办学规模和各项工作的不断发展

三、夯实四项工作，育人成效得提高、质量立校，科研兴校1我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识，全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念，增强抓好教育质量的责任感坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施，借助远教工程以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中，努力提高教育质量一年来，虽然还有部分薄弱的科目，但整体的教育质量均得到提高、常规常抓，规范管理2各项常规工作齐头并进，长抓不懈是学校规范运转的体现，是管理效率高低的体现学校始终遵循过程性管理的原则，时刻加强各项常规工作，认真做好资料的收集与整理，规范管理、拓宽载体，以德育人3健全的人格需要良好的品德我始终坚持让学生在活动中、在参与中接受品德教育作为提高德育实效的最好途径，努力拓宽教育载体来推动学校德育工作的开展教育活动；开展“学会感恩、知恩回报”专题教育活动；举行三好学生、优秀队员、优秀班队干表彰大会，树身边榜样等的教育活动等从细节处扎实地培养学生良好的思想品德，使得学风建设日趋优化、素质教育整体推进，特色教育成效得凸显4一年来，学校坚持学科课程为主，活动课程为辅，积极开展兴趣小组活动，培养学生的特长扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组，培养了一批具有一定特长的学子，在联校举行的六一活动竞赛中荣获二等奖

四、加强民主管理和行风廉正建设一是加强民主管理学校各种大事项，与班子成员相互探讨，充分发挥集体的智慧，对教师提出的各项合理化建议，能认真考虑，采纳利用二是节约办学，财务管理民主公开每期帐目的稽核向全体教师公开，各项开支发票接受教师阅览监督三是加强校务公开，对各有关重要事项在校务公开中进行公开，接受教师和社会的监督

五、个人学习、工作表现和不足本人在工作中虽未任劳任怨，但却也勤勤恳恳，我始终带着一份责任心和踏实耐劳的精神，认真履行着自己的职责工作中我始终坚持团结合作的重要性，尽量严格要求自己，带好头，起表率“不满足是向上的车轮”，在工作中我将树立终身学习的理念，多阅读书籍和网上资源，增强自己的文化底蕴，加强教学基本功的训练，使自己在教育理念、管理能力、教育教学技能方面等稳步提高在取得一点成绩的同时，我还存在许多的不足，虽干劲余，但开拓创新精神不够；对教师深入不够，关心不够等许多缺点，希望大家多提宝贵意见，本人也将在以后的工作中不断完善自我校长学年度工作述职报告「篇三」幼儿园教师学年度述职报告范文尊敬的领导、辛勤耕耘的老师们下午好！岁月蹉^，时光任苒，时光一去不复返，往事只能回味回眸雷人的年，本人20在教学岗位上，“忙并收获着，累并快乐着”！

一、工作岗位政治课教学；历史课教学

二、工作职责上半年，本人有二项工作职责一是参加周一政治学习与周五的业务学习；二是承担级班《生涯规划》、与班的《历史》暨《生涯规划》、级财20xx4~1809109209会班的《职业道德与职业指导》课的教学工作下半年，本人有四项工作一是参加周一政治学习与周五的业务学习；二是承担级班、《历史》教学工作；二是承担级中专部财会班、级中专部财20xx4〜920xx20会班《生涯规划》教学工作；三是承担级至班的《师德常识》教学工作201822

三、工作目标上半年完成《生涯规划》后四章与《历史》课的中国史部分以及职业道德与职业指导后三章教学工作；下半年完成《历史》课的.第九章第三节、《师德常识》第三课第六个专题、以及《生涯规划》第三章的教学工作

四、履行岗位职责与完成情况

（一）工作量上半年，周课时个，实授课节24576下半年周课时个实授课个21420全年实授课课时996

（二）工作态度全年无迟到、早退、旷课、请假现象每周的政治学习、业务学习，本人从未缺席，认真写好笔记，认真领会议精神，把领导的意图转化为自己的行动双课头均写有教案

（三）工作措施、积极参加政治学习、业务学习，在理论上与时俱进，在业务上精益求进

1、利用上课之机，大力整顿学风，尽力解决学生上课迟到、说话、睡觉、吃零食、2打手机、打扑克、不交作业、提前下课等现象、运用案例、导学、探究、讨论等教学法激活课堂，在此基础上突出重点、突破3难点提高课堂效益，增进政治课趣味性指数、向同仁学习如向崔世芳老师学习赏识教育，向杨耀健学习时事政治、向张4宏学习分析当代国际关系、向黄肖学习电脑新技术、利用网络学习时事政治和先进教育理念

5、从网上下载蒙特梭利幼儿园守则、亲亲幼儿园教师职业道德，提前培养学生的6幼教职业道德、实施分层教学在教学中，将问题分解为四个层次一是老师所提问题是什么？7二是问题解答有哪些要点？三是指导学生寻找关键词，理清要点的逻辑关系和先后顺序；四是引导学生运用所学知识、尝试和运用新的教学方法，这种新教法第一步自主学习；第二步讨论探究；第8三步拓展延伸；第四步巩固提高学生在自主学习和讨论探究中学到了新知识，得到了新见解；同时也领略到了新的教法、尽力与幼儿园对接，我将来自于幼儿园教学和管理等方面的案例运用于生涯规9划教学中去、进一步完善了电子教案10

五、工作成绩上半年，本人独立圆满完成了级《生涯规划》后四章和《历史》课的中国史20xx部分的教学工作考察成绩及格率优秀率94%,31%下半年，本人独立圆满完成了《历史》课的第九章第三节、《师德常识》第三课第六个专题、以及《生涯规划》第三章的教学工作考察成绩及格率为优秀率100%,40%o

六、工作蓝图日出江花红胜火，春来江水绿如染年的南阳幼幼师前程似锦我决心为南阳20幼师的美好未来锦上添花为此我将坚持四项基本原则（-）坚持贯彻落实校领导年春期、秋期工作要点不动摇20

（二）坚持整顿学风不动摇

（三）坚持案例、导学、探究、讨论等教学法不动摇

（四）坚持了解幼儿园实际、培养合格加特长的幼儿教师不动摇述职完毕，敬请领导、老师们评议校长学年度工作述职报告「篇四」尊敬的领导您好！人们把音乐比作是生活中的一股清泉，它能够陶冶人的情操音乐时时伴随着人们的生活，不信您认真想一想，您会在放着轻音乐的超市中清闲的购物；孩子们。